№1 · ДЕКАБРИСТЫ
1. Тайные общества
Выберите название организации декабристов, программным документом которой была «Русская правда» П.И. Пестеля.
Ф.И.
Класс
Исследуем, как споры о судьбе России в XIX веке сформировали наше будущее: от восстания на Сенатской площади до великих философских дискуссий.
№1 · ДЕКАБРИСТЫ
Выберите название организации декабристов, программным документом которой была «Русская правда» П.И. Пестеля.
№2 · НАПРАВЛЕНИЯ МЫСЛИ
Определите истинность утверждения о взглядах представителей славянофильства.
№3 · ТЕОРИЯ УВАРОВА
Дополните знаменитую триаду, ставшую идеологическим фундаментом николаевского царствования.
Православие, , .
№4 · ДЕЯТЕЛИ
Установите соответствие между историческим деятелем и его принадлежностью к общественному движению.
№5 · СРАВНЕНИЕ
Заполните сравнительную таблицу взглядов двух либеральных течений 1840-х годов.
| Линия сравнения | Славянофилы | Западники |
|---|---|---|
| Отношение к Петру I | ||
| Путь развития | ||
| Крепостное право | Необходима отмена реформой сверху | Необходима отмена реформой сверху |
№6 · ХРОНОЛОГИЯ
Расположите события общественно-политической жизни России в хронологическом порядке.
№7 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Распределите мыслителей по направлениям общественной мысли середины XIX века.
Слова для распределения: А. Герцен, С. Шевырев, К. Кавелин, Б. Чичерин, М. Погодин, В. Белинский
Консерваторы
Либералы
Радикалы
№8 · АНАЛИЗ
В 1836 году публикация «Философического письма» П.Я. Чаадаева вызвала скандал. Почему власти объявили автора сумасшедшим, а журнал «Телескоп» закрыли? Приведите не менее трех причин, опираясь на контекст эпохи Николая I.
№9 · ТЕРМИНОЛОГИЯ
Решите кроссворд, вспомнив ключевые термины и имена деятелей эпохи.
По горизонтали
По вертикали
№10 · ТВОРЧЕСТВО
Напишите краткое эссе на тему: «Как европейские революции 1848 года изменили судьбу русской общественной мысли?». Проанализируйте переход от дискуссий к репрессиям и судьбу радикальных кружков.
Объём: 80–150 слов
+10 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№11 · АНАЛИЗ ВИЗУАЛЬНЫХ ОБРАЗОВ
Рассмотрите четыре изображения, связанные с культурой, бытом и идеологией России второй четверти XIX века. Три из них прямо или косвенно отражают программные установки славянофилов, а одно — выбивается из этого ряда. Укажите лишнее изображение и объясните, к какому идейному лагерю оно относится.
АБВГ№12 · ТАБЛИЦА
Используя текст учебника и дополнительные ИКТ-ресурсы, заполните сравнительную таблицу «Русской Правды» П. Пестеля и «Конституции» Н. Муравьева. Это поможет вам выявить радикальные и умеренные черты в движении.
| Вопрос для сравнения | «Русская Правда» (Южное общество) | «Конституция» (Северное общество) |
|---|---|---|
| Форма правления | ||
| Государственное устройство | ||
| Крестьянский вопрос | ||
| Избирательное право |
№13 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Используя знания о развитии общественной мысли и действиях власти во второй четверти XIX века, расставьте события в хронологическом порядке. В ответе укажите последовательность цифр.
№14 · АНАЛИЗ ИСТОЧНИКА
Рассмотрите репродукцию картины, на которой изображено типичное заседание студенческого кружка в Московском университете 1830-х годов. Используя знания по истории общественно-политического движения, ответьте на вопросы.

№15 · ЭССЕ
Представьте, что вы — участник интеллектуальных споров 1840-х годов. Напишите эссе-рассуждение на тему: «Могла ли Россия в середине XIX века найти путь развития, объединяющий идеи западников и славянофилов?». Опираясь на материал учебника, приведите не менее двух аргументов, подтверждающих возможность или невозможность такого компромисса.
Объём: 80–150 слов
№16 · ЗАПОЛНИ ПРОПУСКИ
Заполните пропуски в тексте, характеризующем развитие социалистических идей в России.
В 1840-х годах в Петербурге сложился кружок , участники которого изучали труды французских социалистов-утопистов. После разгрома организации в 1849 году её члены были приговорены к . В этот же период А. И. Герцен разработал теорию социализма, считая крестьянскую поземельную организацию основой будущего строя.
№17 · ЗАПОЛНИ ПРОПУСКИ
Восстановите информацию о деятельности и участниках кружков, опираясь на исторические факты.
В 1827 году в Москве был раскрыт кружок , участники которого обсуждали идеи Сен-Симона. В 1830-е годы центром философских дискуссий стал кружок , объединивший будущих западников и славянофилов. Позже, в 1840-х годах, радикальные идеи переустройства общества обсуждались на встречах у , которые завершились арестом участников и инсценировкой их казни.
№18 · ТАБЛИЦА
Используя материалы учебника и дополнительные источники, проведите сравнительное исследование взглядов представителей радикального крыла общественно-политического движения. Заполните пустые ячейки таблицы, выделив ключевые черты программных установок.
| Критерий сравнения | Кружок петрашевцев | Теория «русского социализма» А. И. Герцена |
|---|---|---|
| Отношение к крепостному праву | ||
| Политический идеал | ||
| Оценка роли общины |
№19 · ЗАПОЛНИ ПРОПУСКИ
На основе сравнительного анализа программ тайных обществ впишите пропущенные термины и названия.
Согласно проекту П. И. Пестеля, который назывался , Россия должна была стать унитарной республикой. Никита Муравьев в своей предлагал установить конституционную монархию. При этом оба документа предполагали полную отмену права.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 19 заданий: множественный выбор, истина / Ложь, заполни пропуски, соединение, таблица, последовательность, распределение, реши задачу, кроссворд, эссе, найди лишнюю картинку, вопросы по картинке.
Да, задания ориентированы на школьную программу по истории для 9 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.