№1 · ЛИЧНОСТИ
1. Лидеры великих держав
Соотнеси портреты выдающихся деятелей XIX века с их именами.
- Отто фон Бисмарк

- Королева Виктория

- Наполеон I Бонапарт

Ф.И.
Класс
В XIX столетии карта мира менялась под звон сабель и скрип перьев дипломатов. Разберись в хитросплетениях союзов и конфликтов, которые определили облик современной Европы.
№1 · ЛИЧНОСТИ
Соотнеси портреты выдающихся деятелей XIX века с их именами.



№2 · ТЕРМИНЫ
Заполни пропуски в тексте о послевоенном устройстве Европы.
После разгрома Наполеона в 1814–1815 годах состоялся конгресс, который закрепил новые границы государств. Для поддержания незыблемости монархий и порядка в Европе был создан союз.
№3 · ТЕХНОЛОГИИ
Рассмотри изображение и ответь на вопросы о техническом прогрессе в дипломатии и торговле.

№4 · ФАКТЫ
Оцени утверждения о международных отношениях XIX века.
№5 · АЛЬЯНСЫ
Найди среди представленных стран ту, которая НЕ входила в число великих колониальных империй конца XIX века.




№6 · КОЛОНИАЛИЗМ
Раскрась схематичную карту колониальных владений в Африке в соответствии с исторической традицией.

Британские колонии (восток и юг) — красным, французские (запад и север) — синим, германские — зелёным, территории независимой Эфиопии — жёлтым.
№7 · ВОЙНЫ
Выберите основное последствие Франко-прусской войны 1870–1871 годов для европейской политики.
№8 · КАРИКАТУРЫ
Соотнеси исторические понятия с сюжетами политических карикатур того времени.



№9 · ДИПЛОМАТИЯ
Заполните пропуски в описании формирования военно-политических блоков.
В 1882 году оформился союз, включивший Германию, Австро-Венгрию и Италию. В ответ на это началось сближение Франции и России, которое позже привело к созданию (Сердечного согласия). Политика Великобритании, долгое время избегавшей союзов, называлась «Блистательная ».
№10 · АНАЛИЗ
Изучи карикатуру, посвященную ситуации на Балканах в конце XIX — начале XX вв., и ответь на вопросы.

№1 · ВЕНСКАЯ СИСТЕМА
Выберите основную цель, которую преследовали участники Венского конгресса 1814–1815 гг.
№2 · КРЫМСКАЯ ВОЙНА
Заполните пропуски в таблице, описывающей участие великих держав в Крымской войне.
| Страна | Основная цель | Результат (по Парижскому миру) |
|---|---|---|
| Россия | ||
| Османская империя | ||
| Франция |
№3 · КАРТА
Рассмотрите схему военных действий. Укажите название города, обозначенного цифрой 2, где произошло решающее сражение, приведшее к пленению французского императора.
Схема военных действий 1870–1871 гг.
№4 · СОЮЗЫ
Распределите страны по союзам, в которые они вступили в конце XIX — начале XX века.
Слова для распределения: Россия, Австро-Венгрия, Германия, Италия, Великобритания, Франция
Тройственный союз
Антанта
№5 · АНАЛИЗ
Напишите краткий ответ на вопрос: почему итоги Берлинского конгресса считались дипломатическим поражением России, несмотря на её победу в войне с Турцией?
Объём: 50–100 слов
№1 · ВЕНСКАЯ СИСТЕМА
Определите, является ли данное утверждение верным или ложным.
+15 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№2 · СОЮЗЫ
Выберите три государства, которые стали основателями Священного союза в сентябре 1815 года.
№3 · ВОСТОЧНЫЙ ВОПРОС
Оцените достоверность исторического факта.
№4 · ОБЪЕДИНЕНИЕ ГЕРМАНИИ
Какое государство стало лидером в процессе объединения германских земель «железом и кровью»?

№5 · ДИПЛОМАТИЯ
Верно ли утверждение о целях международного съезда?
№6 · СОЮЗЫ
В каком году было окончательно завершено оформление Тройственного союза между Германией, Австро-Венгрией и Италией?
№7 · АНТАНТА
Определите правильность суждения о дипломатическом сближении держав.
№8 · ДАЛЬНИЙ ВОСТОК
Какая страна выступила посредником в переговорах между Россией и Японией в 1905 году?

№9 · КОЛОНИАЛИЗМ
Верно ли данное утверждение о колониальной политике?
№10 · ВОСТОЧНЫЙ ВОПРОС
Какую державу в дипломатических кругах XIX века называли «больным человеком Европы»?

№1 · ТАБЛИЦА
Заполните пропуски в таблице, указав территориальные приобретения ведущих держав после разгрома Наполеона.
| Держава | Территориальные приобретения | Главная цель на конгрессе |
|---|---|---|
| Россия | ||
| Пруссия | ||
| Австрия |
№2 · СООТВЕТСТВИЕ
Соотнесите имя исторического деятеля и его роль в международных отношениях XIX века.
№3 · РАБОТА С КАРТОЙ
Рассмотрите схематичную карту и ответьте на вопросы.
№4 · ТЕСТ
Что в дипломатии XIX века называли «Восточным вопросом»?
№5 · ИЛЛЮСТРАЦИЯ
Изучите карикатуру, посвященную разделу сфер влияния в Китае («Китайский пирог»), и ответьте на вопросы.

Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 30 заданий: соедини слово и картинку, заполни пропуски, вопросы по картинке, истина / Ложь, найди лишнюю картинку, раскраска, множественный выбор, таблица, математический рисунок, распределение, эссе, соединение.
Да, задания ориентированы на школьную программу по истории для 9 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.