ТаблицаВопросы по картинкеИстина / ЛожьРаспределениеМножественный выборЗаполни пропускиКраткий ответНайти лишнееСоединениеКроссвордПоследовательностьРаскраска
Типы заданий
ТаблицаВопросы по картинкеИстина / ЛожьРаспределениеМножественный выборЗаполни пропускиКраткий ответНайти лишнееСоединениеКроссвордПоследовательностьРаскраска
Латинская Америка: нелегкий груз независимости
9 класс · сложный
Ф.И. Класс
Разберись, почему завоевание независимости не принесло Латинской Америке немедленной стабильности. Систематизируй факты и установи связи между событиями, политикой и экономикой.
№1 · ПРИЧИНЫ
4 СТРОКИ · 3 БАЛЛА
1. Истоки освободительного движения
Заполните пропуски в таблице, определив, какие причины способствовали началу борьбы колоний Латинской Америки за независимость. Первый столбец служит опорой для ответа.
Группа причин
Проявление в колониальном обществе
Как это подталкивало к борьбе
Политические
Отсутствие у креолов доступа к высшим должностям
Социальные
Сословное неравенство между peninsulares, креолами, метисами, индейцами и рабами
Экономические
Торговые ограничения и зависимость от решений метрополии
Идейные
Распространение идей Просвещения и примеров успешных революций
Внешнеполитические
Ослабление Испании и Португалии в период европейских войн
№2 · ХОД СОБЫТИЙ
4 СТРОКИ · 3 БАЛЛА
2. От кризиса метрополий к независимости
Восстановите в таблице логическую цепочку: укажите событие или процесс, который связывает данную ситуацию с указанным результатом. Не просто называйте факт, а раскрывайте его роль в развитии борьбы.
Исходная ситуация
Связующее событие или процесс
Результат для Латинской Америки
Наполеоновское вторжение в Испанию в 1808 году
Начало открытой борьбы за политическую самостоятельность
Восстания и освободительные кампании в испанских колониях
Освобождение значительной части испанской Южной Америки
Провозглашение независимости Бразилии в 1822 году
Создание независимой Бразильской империи
Завершение основных войн за независимость
Политическая раздробленность и нестабильность новых государств
№3 · ПОСЛЕДСТВИЯ
4 СТРОКИ · 4 БАЛЛА
3. Цена политического освобождения
Заполните таблицу, сопоставляя последствие независимости с его конкретным проявлением и объясняя, почему оно стало проблемой для новых государств.
Последствие
Проявление
Почему это осложняло развитие
Политическая раздробленность
Каудилизм
Сохранение латифундий
Зависимость от внешней торговли
№4 · ИСТОРИЧЕСКИЙ ВЫВОД
4 СТРОКИ · 5 БАЛЛОВ
4. Почему независимость не решила все проблемы
Составьте аналитическую таблицу. Для каждого противоречия укажите, какое ожидание возникало после освобождения и почему действительность оказалась сложнее. Формулируйте ответы как причинно-следственные связи.
Ожидание после независимости
Реальная проблема
Исторический вывод
Независимое государство будет самостоятельно определять свою политику
Освобождение принесёт социальное равенство
Свободная торговля ускорит экономический рост
Общие интересы бывших колоний приведут к объединению
№5 · ИСТОРИЧЕСКАЯ ИЛЛЮСТРАЦИЯ
3 ВОПРОСА · 5 БАЛЛОВ
5. Противоречия независимости латиноамериканских стран
Рассмотри иллюстрацию, посвящённую обществу Латинской Америки в период борьбы за независимость. Ответь на вопросы, опираясь на детали изображения и знания о событиях первой половины XIX века. Объясни, почему завоевание политической независимости не привело сразу к социальной стабильности и равенству.
Какие социальные группы можно различить на иллюстрации? Назови не менее трёх групп и объясни, по каким визуальным признакам ты их выделяешь.
Почему именно креольские элиты стали ведущей силой движения за независимость, хотя после победы они не стремились к полному социальному равенству?
Сформулируй вывод: почему независимость Латинской Америки называют «нелёгким грузом»? Укажи две взаимосвязанные проблемы, которые изображены или подразумеваются на иллюстрации.
№1 · ФАКТЫ
4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ
1. Начало освободительного движения
Определи истинность утверждений по историческим фактам о борьбе стран Латинской Америки за независимость.
Большинство стран Латинской Америки в начале XIX века находилось под властью Испании и Португалии.ИстинаЛожь
Борьба за независимость в Латинской Америке началась после Первой мировой войны.ИстинаЛожь
Одним из руководителей освободительной борьбы в Южной Америке был Симон Боливар.ИстинаЛожь
После завоевания независимости социальное неравенство в регионе полностью исчезло.ИстинаЛожь
№2 · ПОНЯТИЯ
2 КАТЕГОРИИ · 1 БАЛЛ
2. Колониальное общество и независимость
Распредели исторические понятия по двум категориям: участники колониального общества и явления, связанные с последствиями независимости.
Слова для распределения: латифундии, метисы, пенинсуляры, политическая нестабильность, каудилизм, индейцы, креолы, внешняя зависимость
Колониальное общество
Последствия независимости
№3 · ВЫБОР
4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ
3. Лидер освобождения Южной Америки
Выбери имя деятеля, связанного с освобождением Венесуэлы, Новой Гранады и других территорий северной части Южной Америки.
Симон Боливар
Наполеон III
Отто фон Бисмарк
Камилло Кавур
№4 · ПРИЧИНЫ
4 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА
4. Причины освободительного движения
Заполни пропуски, восстановив основные причины борьбы колоний Латинской Америки за независимость.
Креолы были недовольны политическим господством и торговыми ограничениями, введёнными . На идеи борцов повлияли и Великая французская .
№5 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
1 ОТВЕТ · 2 БАЛЛА
5. Смысл понятия «каудилизм»
Как называлось явление, при котором после завоевания независимости власть в странах Латинской Америки часто сосредотачивалась в руках военных лидеров — каудильо? Запиши термин.
№6 · ЛИШНЕЕ
4 ЭЛЕМЕНТА · 2 БАЛЛА
6. Деятели освободительной борьбы
Найди лишнее имя. Три деятеля связаны с освободительной борьбой в Латинской Америке, а один относится к другой исторической ситуации.
Симон Боливар
Хосе де Сан-Мартин
Мигель Идальго
Джузеппе Гарибальди
+10 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · СООТВЕТСТВИЕ
4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА
7. Деятель и его вклад
Соедини исторического деятеля с характеристикой его деятельности. Каждый вариант справа используется один раз.
Симон Боливар
Хосе де Сан-Мартин
Мигель Идальго
Бернардо О’Хиггинс
Один из руководителей освобождения Аргентины, Чили и Перу
Руководитель борьбы за независимость Чили
Инициатор восстания против испанского господства в Мексике
Руководитель борьбы за освобождение северной части Южной Америки
№8 · КРОССВОРД
12 СЛОВ · 4 БАЛЛА
8. Термины эпохи независимости
Реши кроссворд по кратким определениям и восстанови ключевые понятия темы.
123456789101112
По горизонтали
Независимость государства
Государство, владеющее колониями
Лидер освобождения северной части Южной Америки
Государство, возникшее после восстания рабов
Военный лидер, претендующий на политическую власть
По вертикали
Власть узкой группы крупных собственников
Руководитель освобождения юга Южной Америки
Колониальная держава, владевшая Бразилией
Потомки европейцев, родившиеся в колониях
Система принудительного труда, сохранявшаяся в регионе
Зависимые территории империи
Главная колониальная держава в большей части региона
№9 · ПОСЛЕДСТВИЯ
5 ЭТАПОВ · 4 БАЛЛА
9. От независимости к нестабильности
Расположи этапы развития стран Латинской Америки после распада колониальной системы в логической последовательности.
Соперничество каудильо и политическая нестабильность
Освободительная борьба против колониального господства
Рост внешней экономической зависимости от промышленно развитых стран
Возникновение независимых государств
Усиление влияния крупных землевладельцев и местных элит
№10 · АНАЛИЗ
4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 5 БАЛЛОВ
10. Противоречия независимости
Оцени утверждения по историческому смыслу темы. Учитывай не только факт освобождения колоний, но и социальные и экономические последствия этого процесса.
Политическая независимость автоматически означала ликвидацию латифундий и передачу земли крестьянам.ИстинаЛожь
Креольские элиты могли поддерживать независимость, стремясь получить политические права и сохранить своё экономическое положение.ИстинаЛожь
Сохранение социального неравенства стало одной из причин того, что независимость не привела к глубокому переустройству общества.ИстинаЛожь
Внешняя зависимость могла сохраняться и после прекращения прямого колониального управления.ИстинаЛожь
№1 · ТЕРМИНОЛОГИЯ
1 БАЛЛ
1. Политическая система
Выберите верное определение исторического явления, которое стало характерной чертой политической жизни Латинской Америки в XIX веке.
Каудильизм — режим личной власти диктаторов, опиравшихся на военную силу.
Парламентаризм — система, при которой правительство несет ответственность перед выборным органом.
Абсолютизм — неограниченная власть монарха, передающаяся по наследству.
Теократия — форма правления, при которой высшая власть принадлежит духовенству.
№2 · ЛИЧНОСТИ
3 ПАРЫ · 2 БАЛЛА
2. Лидеры освободительного движения
Установите соответствие между именами исторических деятелей и их ролью в борьбе за независимость региона.
Симон Боливар
Хосе де Сан-Мартин
Педру I
Освободитель Венесуэлы и создатель Великой Колумбии
Император, провозгласивший независимость Бразилии
Герой борьбы за независимость Аргентины, Чили и Перу
№3 · ВНЕШНЯЯ ПОЛИТИКА
3 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА
3. Доктрина Монро
Заполните пропуски в тексте, описывающем важный внешнеполитический документ.
В 1823 году президент США провозгласил принцип , который фактически означал лозунг «Америка для американцев». Это должно было предотвратить вмешательство стран в дела континента, но позже стало инструментом установления господства в этом регионе.
№4 · ЭКОНОМИКА
ТАБЛИЦА · 3 БАЛЛА
4. Экономический уклад
Проанализируйте экономические особенности региона после обретения независимости и заполните таблицу.
Понятие
Суть явления
Последствия для развития
Латифундия
Монокультура
Экспорт сырья
№5 · ТВОРЧЕСТВО
РИСУНОК · 1 БАЛЛ
5. Символ освобождения
Рассмотрите контурное изображение памятника Симону Боливару — «Освободителю» Латинской Америки. Раскрасьте его в соответствии с исторической справкой.
Раскрасьте мундир героя синим цветом, элементы отделки и эполеты — желтым, а коня — коричневым или серым.
