№1 · ПОНЯТИЯ
1. Главная черта науки XIX века
Выберите характеристику, наиболее точно описывающую развитие науки в XIX веке.
Ф.И.
Класс
Разберитесь, как открытия и новые идеи изменили образование и повседневную жизнь людей в XIX веке. Задания помогут увидеть связь науки, промышленности и общества.
№1 · ПОНЯТИЯ
Выберите характеристику, наиболее точно описывающую развитие науки в XIX веке.
№2 · ПЕРСОНАЛИИ
Заполните пропуски, вписав фамилии учёных.
Основоположником эволюционного учения был . Периодическую систему химических элементов создал . Теорию электромагнитного поля разработал .
№3 · ОТКРЫТИЯ
Соотнесите научное достижение с областью знания. Каждый вариант используйте один раз.
№4 · ОБРАЗОВАНИЕ
Определите истинность утверждений, опираясь на исторические факты о развитии образования в XIX веке.
№5 · СИСТЕМАТИЗАЦИЯ
Заполните пропуски в таблице, указав значение каждого достижения для науки или общества.
| Достижение или направление | Область | Значение |
|---|---|---|
| Теория эволюции Ч. Дарвина | Биология | Объяснила развитие видов и происхождение многообразия живых организмов |
| Периодический закон Д. И. Менделеева | Химия | |
| Развитие микробиологии | Естествознание | |
| Электротехника | Техника и физика |
№6 · ИСТОРИЧЕСКАЯ ЛОГИКА
Расположите элементы цепочки в логической последовательности, показывающей связь промышленного развития и образования.
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Распределите названия дисциплин по двум группам: естественные науки и общественные науки.
Слова для распределения: Экономика, Химия, История, Биология, Физика, Социология
Естественные науки
Общественные науки
№8 · ПРИЧИНЫ И ПОСЛЕДСТВИЯ
Выберите наиболее полное объяснение того, почему в XIX веке государства стали уделять больше внимания массовому образованию.
№9 · АНАЛИЗ ИДЕЙ
Соотнесите научную или общественную идею с её возможным историческим следствием в XIX веке.
№10 · ИСТОРИЧЕСКОЕ ОБОБЩЕНИЕ
Объясните, почему развитие науки и образования в XIX веке стало важным условием формирования индустриального общества. Приведите не менее двух конкретных примеров из истории науки или образования этого периода.
Объём: 80–150 слов
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 10 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, соединение, истина / Ложь, таблица, последовательность, распределение, эссе.
Да, задания ориентированы на школьную программу по истории для 9 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.