Рабочий лист на тему:

Выборы в Государственную Думу

История8 класс10 заданий
Истина / Ложь

Типы заданий

Истина / Ложь
Выборы в Государственную Думу

8 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Узнаем, как в начале XX века в России рождался парламентаризм. Разберемся, кто имел право голоса и почему первые составы Думы работали так недолго.

№1 · ОСНОВЫ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

1. Создание нового органа власти

Прочитай утверждения о том, как в России появилась первая Государственная дума. Отметь, какие из них верные, а какие содержат ошибки.

  1. Решение создать Государственную думу было принято во время Первой российской революции.
  2. После издания Манифеста 17 октября царь сохранил за собой право единолично издавать любые законы без участия Думы.
  3. В выборах в первую Государственную думу могли участвовать абсолютно все граждане, включая женщин и молодёжь.
  4. Государственная дума создавалась как орган, который должен был представлять интересы разных слоёв населения.

№2 · ПРАВИЛА ВЫБОРОВ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

2. Избирательное право

Оцени, верны ли данные утверждения о порядке голосования в начале XX века.

  1. В выборах могли участвовать абсолютно все жители страны, независимо от их дохода.
  2. Рабочие и крестьяне голосовали отдельно от помещиков и горожан.
  3. Один голос помещика по закону приравнивался к голосам многих крестьян.
  4. Военнослужащие, находившиеся на действительной службе, имели право голоса.

№3 · СТРУКТУРА ВЛАСТИ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

3. Дума и другие органы власти

Проверь, верно ли описаны отношения между Государственной думой и другими органами власти в начале XX века.

  1. Государственная дума была единственным органом, принимавшим законы в стране.
  2. Совет министров подчинялся императору, а не Государственной думе.
  3. Император имел право распускать Государственную думу до истечения срока её полномочий.
  4. Любой закон, одобренный Думой, сразу вступал в силу без согласия Государственного совета.

№4 · КУРИАЛЬНАЯ СИСТЕМА

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

4. Правила выборов в Российской империи

Оцени, насколько верно описаны правила, по которым проходили выборы в Государственную думу в начале XX века. Отметь истинные и ложные высказывания.

  1. Куриальная система означала, что все жители страны голосовали вместе в общих списках, независимо от их занятий.
  2. При куриальной системе голоса разных групп населения (например, помещиков и крестьян) имели разную «силу».
  3. Рабочие выбирали своих представителей отдельно от владельцев заводов и землевладельцев.
  4. Женщины в Российской империи имели право участвовать в выборах наравне с мужчинами.

№5 · ПЕРВЫЕ СОСТАВЫ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

5. I и II Государственные думы

Оцени, являются ли данные утверждения о первых составах российской Государственной думы истинными или ложными.

  1. Первая Государственная дума проработала весь положенный по закону пятилетний срок.
  2. Большинство мест в I Государственной думе получили представители партии кадетов.
  3. II Государственная дума была распущена одновременно с изменением избирательного закона 3 июня 1907 года.
  4. Председателем I Государственной думы был лидер партии октябристов Александр Гучков.

№6 · ПОЛИТИЧЕСКИЙ ПОВОРОТ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

6. Третьеиюньский переворот

Проверьте, насколько хорошо вы помните события 3 июня 1907 года. Отметьте верные и неверные утверждения о смене избирательного закона.

  1. Николай II распустил Вторую думу и изменил правила выборов без согласия самих депутатов.
  2. Новый избирательный закон дал крестьянам больше голосов, чем владельцам земли (помещикам).
  3. Главной целью переворота было создание «послушной» Думы, которая поддерживала бы правительство.
  4. Манифест 17 октября разрешал царю менять законы о выборах единолично в любое время.

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · ПАРТИИ В ДУМЕ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

7. Политические силы

Проверьте, насколько хорошо вы помните взгляды и состав основных политических партий в первых составах Думы.

  1. Партия кадетов требовала установления в России конституционной монархии.
  2. Социал-демократы и эсеры призывали крестьян сохранять помещичье землевладение.
  3. Черносотенцы считали, что власть царя должна оставаться неограниченной.
  4. Партия октябристов всегда призывала к вооружённому восстанию против правительства.

№8 · АНАЛИЗ ПРАВА

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 3 БАЛЛА

8. Механизмы избирательной системы

Оцените утверждения о правилах выборов в Государственную думу Российской империи в начале XX века.

  1. Голосование на выборах в Думу было прямым: граждане сразу выбирали депутатов.
  2. Избиратели были разделены на группы (курии) в зависимости от их сословия и имущества.
  3. Женщины и молодёжь до 25 лет имели право участвовать в голосовании наравне с мужчинами.
  4. Один голос помещика по закону приравнивался к голосам нескольких десятков рабочих.

№9 · БЮДЖЕТ И КОНТРОЛЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 3 БАЛЛА

9. Полномочия Думы

Проанализируйте реальные возможности влияния Думы на государственную политику.

  1. Дума имела право контроля над всеми без исключения статьями государственного бюджета.
  2. Депутаты Думы обладали юридической неприкосновенностью, но могли быть лишены её по запросу министра юстиции.
  3. Дума могла выразить недоверие правительству, что автоматически приводило к его отставке.
  4. Император сохранял право распускать Думу в любое время по своему усмотрению.

№10 · ИТОГИ ЭПОХИ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 3 БАЛЛА

10. Эволюция парламентаризма

Сделайте выводы об историческом значении Государственной думы в 1906–1917 годах.

  1. Появление Думы означало окончательный переход России к парламентской республике.
  2. Закон 1907 года лишил избирательных прав значительную часть населения национальных окраин.
  3. В IV Государственной думе был сформирован Прогрессивный блок, требовавший создания ответственного перед Думой правительства.
  4. В годы Первой мировой войны Дума стала центром легальной оппозиции царскому правительству.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по истории для 8 класса

Повторение всего материала раздела «Век перемен»Начало революционной эпохиПросвещенный абсолютизм в странах ЕвропыГосударственные символы России и Республики КомиРабота с историческим источником: манифесты и указы эпохи переворотовАзовские походы Петра IПолтавская битваИстория нового времени: наука, образование, воспитаниеАграрная революция и изменения в европейской деревне; Промышленный переворот в Англии: от мануфактуры к фабрике; Наука и искусство века Просвещения; Самостоятельная работа «Век Просвещения»Идеи Просвещения: Джон Локк, Шарль Монтескьё, Вольтер; Аграрная революция и изменения в европейской деревне; Повседневная жизнь и сословия европейского общества XVIII в; Наука и искусство векаРабота с историческим источником: просветители о власти, законе и правах человека; Просвещённый абсолютизм в Европе: Фридрих II, Иосиф II, Мария Терезия; Промышленный переворот в Англии: отВек перемен в Европе в XVIII

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Выборы в Государственную Думу»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: истина / Ложь.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по истории для 8 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.