Рабочий лист на тему:

Введение в историю России XVIII века

Подтемы: Россия в конце XVII в. Предпосылки петровских преобразований

История8 класс7 заданий
КроссвордМножественный выборИстина / ЛожьНайти лишнееПоследовательность

Типы заданий

КроссвордМножественный выборИстина / ЛожьНайти лишнееПоследовательность
Введение в историю России XVIII века

8 класс · сложный

Ф.И.
Класс


Разберись, какие внутренние и внешние задачи стояли перед Россией в конце XVII века. Это поможет понять, почему преобразования Петра I стали ответом на реальные вызовы времени.

№1 · КРОССВОРД

8 СЛОВ · 1 БАЛЛ

1. Россия накануне преобразований

Реши кроссворд по коротким подсказкам. Впиши простые исторические слова, связанные с Россией конца XVII века.

По горизонтали

  1. Место, где строят корабли.
  2. Военное движение войска к месту сражения или крепости.
  3. Человек, который торговал товарами.
  4. Поселение или часть города, где жили люди одного занятия.

По вертикали

  1. Место, где добывают полезные ископаемые для производства металла.
  2. Знатные люди, входившие в окружение царя.
  3. Орудие для стрельбы ядрами.
  4. Центральное учреждение, ведавшее отдельной областью управления.

№2 · ПРЕДПОСЫЛКИ

1 ВЕРНЫЙ ОТВЕТ · 2 БАЛЛА

2. Что требовало перемен?

Выбери наиболее точный вывод. Какая совокупность обстоятельств лучше всего объясняет, почему к концу XVII века возникла потребность в преобразованиях?

  • Отставание в военном деле и нехватка выхода к удобным морским путям затрудняли укрепление государства и его связи с Европой.
  • Россия уже имела сильный регулярный флот и свободный выход к Балтийскому морю, поэтому преобразования требовались только для украшения столицы.
  • Главной причиной стало отсутствие в России земледелия и городов, поэтому преобразования должны были впервые создать сельское хозяйство.
  • Все соседние государства прекратили торговлю с Россией, и единственной задачей стало восстановление торговли с Китаем.

№3 · ВНУТРЕННИЕ И ВНЕШНИЕ ЗАДАЧИ

1 ВЕРНЫЙ ОТВЕТ · 2 БАЛЛА

3. Свяжи проблему с её значением

Выбери верное утверждение о предпосылках преобразований. Оцени причинно-следственную связь, а не только отдельный факт.

  • Недостаток подготовленных специалистов и слабость регулярной армии затрудняли решение государственных задач и усиливали потребность в обучении и военных преобразованиях.
  • Наличие стрелецкого войска означало, что России не требовались изменения в организации армии и подготовке военных кадров.
  • Потребность в развитии мануфактур возникла потому, что в стране совсем не было ремесленников и торговцев.
  • Выход к Балтийскому морю уже был свободен, поэтому европейское направление не имело для России значения.

№4 · ИСТИНА ИЛИ ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

4. Проверь исторические суждения

Определи, верны ли утверждения о России конца XVII века и предпосылках преобразований. Оценивай каждое по историческим фактам.

  1. Стрелецкое войско было единственной формой организации вооружённых сил России.
  2. Ограниченность выхода к морям затрудняла развитие торговли и военных связей с другими странами.
  3. В России конца XVII века существовали ремесленные производства и мануфактуры.
  4. К концу XVII века Россия уже имела сильный регулярный военно-морской флот.

+4 задания в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№5 · СОПОСТАВЛЕНИЕ

4 СООТВЕТСТВИЯ · 2 БАЛЛА

5. Задача и направление изменений

Соотнеси каждую государственную потребность с наиболее непосредственно связанным с ней направлением преобразований.

  • Укрепить вооружённые силы — создавать регулярную армию и развивать флот.
  • Расширить подготовку кадров — приглашать специалистов и обучать людей новым профессиям.
  • Развивать производство — открывать и поддерживать мануфактуры.
  • Получить удобный морской путь — отказаться от внешней торговли и закрыть порты.

№6 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ

4 ПОНЯТИЯ · 2 БАЛЛА

6. Определи чуждое предпосылкам

Найди понятие, которое не относится к историческим обстоятельствам и задачам, связанным с предпосылками петровских преобразований. Объясни выбор.

  1. Ограниченный выход к морям
  2. Необходимость укрепления армии
  3. Нехватка специалистов для развития некоторых отраслей
  4. Отмена крепостного права в 1861 году

№7 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

4 ЭТАПА · 2 БАЛЛА

7. От предпосылки к преобразованию

Расположи события и процессы в последовательности: от обстоятельств, сложившихся до начала преобразований, к предпринятым решениям и их ближайшему результату.

  1. Пётр I знакомится с устройством европейских армии, флота и производства.
  2. Начало строительства российского флота для решения военных задач на море.
  3. Ограниченность морских путей и военное отставание становятся важными государственными проблемами.
  4. Азовские походы показывают практическую важность флота и подготовки к действиям на море.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по истории для 8 класса

Повторение всего материала раздела «Век перемен»Начало революционной эпохиПросвещенный абсолютизм в странах ЕвропыГосударственные символы России и Республики КомиРабота с историческим источником: манифесты и указы эпохи переворотовАзовские походы Петра IПолтавская битваИстория нового времени: наука, образование, воспитаниеАграрная революция и изменения в европейской деревне; Промышленный переворот в Англии: от мануфактуры к фабрике; Наука и искусство века Просвещения; Самостоятельная работа «Век Просвещения»Идеи Просвещения: Джон Локк, Шарль Монтескьё, Вольтер; Аграрная революция и изменения в европейской деревне; Повседневная жизнь и сословия европейского общества XVIII в; Наука и искусство векаРабота с историческим источником: просветители о власти, законе и правах человека; Просвещённый абсолютизм в Европе: Фридрих II, Иосиф II, Мария Терезия; Промышленный переворот в Англии: отВек перемен в Европе в XVIII

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Россия в конце XVII в. Предпосылки петровских преобразований»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 7 заданий: кроссворд, множественный выбор, истина / Ложь, найти лишнее, последовательность.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по истории для 8 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.