Рабочий лист на тему:

Наука, образование, культура и быт в XVIII веке

История8 класс21 задание
Множественный выборСоединениеРаспределениеВопросы по картинкеТаблицаКраткий ответЭссе

Типы заданий

Множественный выборСоединениеРаспределениеВопросы по картинкеТаблицаКраткий ответЭссе
Наука, образование, культура и быт в XVIII веке

8 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Разберёмся, как открытия, идеи Просвещения и новые художественные вкусы изменили жизнь европейцев XVIII века.

№1 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

1. Значение образования

Выберите один правильный ответ о взглядах эпохи Просвещения.

  • Отказ от наблюдений и полное недоверие к научным знаниям
  • Замена школьного обучения исключительно военной службой
  • Ограничение книг только для представителей духовенства
  • Расширение образования и применение разума для познания мира

№2 · КУЛЬТУРА И НАУКА

4 ПАРЫ · 3 БАЛЛА

2. Соотнеси европейское достижение и его значение

Соедини каждое достижение Европы XVIII века с его значением для науки, образования или культуры. Каждую пару используй один раз.

№3 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ

6 КАРТОЧЕК · 3 БАЛЛА

3. Барокко и рококо

Распределите характеристики по двум категориям: признаки барокко и признаки рококо.

Слова для распределения: Камерность, игривость и утончённая декоративность, Мотивы завитков, цветов и лёгких асимметричных композиций, Обилие крупных деталей и напряжённая динамика, Размах, торжественность и стремление поразить зрителя, Пастельные оттенки и небольшие изящные формы, Драматические контрасты света и тени

Барокко

Рококо

№4 · ИЛЛЮСТРАЦИЯ

2 ВОПРОСА · 4 БАЛЛА

4. Художественный стиль дворцового интерьера

Рассмотрите контурную иллюстрацию дворцового интерьера и ответьте на вопросы, опираясь на признаки художественных стилей XVIII века.

  1. Чем данный интерьер отличается от произведений классицизма?
  2. Какой художественный стиль наиболее вероятно представлен в интерьере? Назовите три признака, подтверждающих ваш вывод.

№5 · ТАБЛИЦА

4 СТРОКИ · 4 БАЛЛА

5. Изменения в культуре и быту

Заполните таблицу: для каждого явления укажите, какую потребность или интерес общества оно отражало и к каким последствиям приводило.

ЯвлениеЧто оно отражалоК чему приводило
Открытие публичных библиотек
Популярность научных обществ
Развитие оперы и концертной жизни
Мода на загородные прогулки и сады

№6 · КРАТКИЙ ОТВЕТ

1 РАЗВЁРНУТЫЙ ОТВЕТ · 5 БАЛЛОВ

6. Просвещение в повседневной жизни

Сформулируйте ответ объёмом 6–8 предложений: почему идеи Просвещения повлияли не только на научные исследования, но и на образование, искусство и повседневную жизнь? Свяжите в одном рассуждении развитие науки, публичных культурных учреждений и новых форм досуга.

№7 · ЭССЕ

80–100 СЛОВ · 3 БАЛЛА

7. Культура как отражение идей Просвещения

Напишите связный ответ объёмом 80–100 слов: как изменения в художественной культуре и быту показывали распространение идей Просвещения? Используйте не менее трёх конкретных примеров из изученного материала.

Объём: 80–100 слов

№1 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

1. Научные знания XVIII века

Выберите один правильный ответ о характерной черте науки XVIII века.

  • Отказ от экспериментов в пользу древних преданий
  • Опора на наблюдения, опыт и систематизацию знаний
  • Запрет на публичное распространение научных идей
  • Изучение только военного дела без интереса к природе

№2 · СОПОСТАВЛЕНИЕ

5 ПАР · 2 БАЛЛА

2. Европейские события и деятели XVIII века

Соедини каждое историческое лицо или событие с соответствующей характеристикой. Каждый вариант справа используй только один раз.

№3 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ

6 КАРТОЧЕК · 3 БАЛЛА

3. Барокко и рококо

Распределите признаки по двум категориям: признаки барокко и признаки рококо.

Слова для распределения: Камерность и утончённая декоративность, Пышный декор и стремление поразить зрителя, Размах и торжественная масштабность, Лёгкие асимметричные композиции с прихотливыми линиями, Динамика, напряжённость и резкие контрасты, Пастельные оттенки и изящные орнаменты

Барокко

Рококо

№4 · ИЛЛЮСТРАЦИЯ

2 ВОПРОСА · 4 БАЛЛА

4. Художественный стиль дворца

Рассмотрите контурную иллюстрацию дворца и ответьте на вопросы, опираясь на признаки художественных стилей XVIII века.

Контурное изображение европейского дворца XVIII века с декоративным фасадом
  1. Какие особенности здания отличают его от произведений классицизма?
  2. Какой художественный стиль наиболее вероятно представлен в облике дворца? Назовите два признака, подтверждающих ваш ответ.

+11 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№5 · ТАБЛИЦА

4 СТРОКИ · 4 БАЛЛА

5. Изменения в культуре и быту

Заполните таблицу: для каждого явления укажите, какое изменение в культуре или быту оно отражало и к каким последствиям приводило.

ЯвлениеЧто оно отражалоК чему приводило
Рост интереса к путешествиям и описанию стран
Издание энциклопедий
Музыкальные концерты для публики
Мода на загородные прогулки и парки

№6 · КРАТКИЙ ОТВЕТ

1 РАЗВЁРНУТЫЙ ОТВЕТ · 5 БАЛЛОВ

6. Просвещение в повседневной жизни

Сформулируйте ответ объёмом 5–7 предложений: почему идеи Просвещения повлияли не только на развитие науки, но и на литературу, искусство и повседневную жизнь? Свяжите в одном рассуждении научные открытия, распространение образования и изменения досуга людей.

№7 · ЭССЕ

80–100 СЛОВ · 3 БАЛЛА

7. Наука, культура и общественные перемены

Напишите связный ответ объёмом 80–100 слов: каким образом научные открытия и распространение образования меняли общество XVIII века? Приведите не менее двух примеров, связанных с культурой, досугом или повседневными привычками.

Объём: 80–100 слов

№1 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

1. Идеи Просвещения

Выберите один правильный ответ.

  • Распространение знаний и вера в возможности разума
  • Отказ от научных опытов и запрет образования
  • Возвращение к средневековой замкнутости и сословной изоляции
  • Замена науки исключительно военной подготовкой

№2 · СОЕДИНЕНИЕ

5 ПАР · 2 БАЛЛА

2. Учёные и их достижения

Соедините имя учёного с его вкладом в развитие науки XVIII века.

№3 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ

6 КАРТОЧЕК · 3 БАЛЛА

3. Художественные стили XVIII века

Распределите примеры по двум категориям: признаки барокко и признаки рококо.

Слова для распределения: Сложные формы и сильное эмоциональное воздействие, Светлые цвета и растительные орнаменты, Лёгкость и изящность, Контрастность и торжественность, Причудливые формы, напоминающие завитки раковин, Монументальность и пышность

Барокко

Рококо

№4 · ИЛЛЮСТРАЦИЯ

2 ВОПРОСА · 4 БАЛЛА

4. Архитектура и живопись эпохи

Рассмотрите контурную иллюстрацию здания и ответьте на вопросы, используя признаки художественных стилей XVIII века.

Контурное изображение европейского дворца с декоративным фасадом и сложным орнаментом
  1. Какой художественный стиль вероятнее всего отражён в облике здания? Назовите два признака, по которым вы сделали вывод.
  2. Почему подобные здания нельзя считать типичным примером строгого классицизма?

№5 · ТАБЛИЦА

4 СТРОКИ · 4 БАЛЛА

5. Повседневная жизнь и культура XVIII века

Заполните таблицу: для каждого явления укажите, какое изменение в культуре или быту оно отражало и к чему приводило.

ЯвлениеЧто оно отражалоК чему приводило
Коллекционирование редкостей и создание музеев
Распространение романа
Публичные театры
Распространение кофеен

№6 · КРАТКИЙ ОТВЕТ

1 РАЗВЁРНУТЫЙ ОТВЕТ · 5 БАЛЛОВ

6. Исторический вывод о культуре XVIII века

Сформулируйте ответ объёмом 5–7 предложений: почему XVIII век называют эпохой Просвещения не только в истории науки, но и в истории художественной культуры и быта? Обязательно свяжите в одном рассуждении развитие науки, литературы или театра и изменения повседневной жизни.

№7 · ЭССЕ

80–100 СЛОВ · 3 БАЛЛА

7. Просвещение и изменение общества

Напишите связный ответ объёмом 80–100 слов: почему развитие науки и образования в XVIII веке влияло не только на знания, но и на общественную жизнь? Используйте не менее двух примеров из изученного материала.

Объём: 80–100 слов

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по истории для 8 класса

Повторение всего материала раздела «Век перемен»Начало революционной эпохиПросвещенный абсолютизм в странах ЕвропыГосударственные символы России и Республики КомиРабота с историческим источником: манифесты и указы эпохи переворотовАзовские походы Петра IПолтавская битваИстория нового времени: наука, образование, воспитаниеАграрная революция и изменения в европейской деревне; Промышленный переворот в Англии: от мануфактуры к фабрике; Наука и искусство века Просвещения; Самостоятельная работа «Век Просвещения»Идеи Просвещения: Джон Локк, Шарль Монтескьё, Вольтер; Аграрная революция и изменения в европейской деревне; Повседневная жизнь и сословия европейского общества XVIII в; Наука и искусство векаРабота с историческим источником: просветители о власти, законе и правах человека; Просвещённый абсолютизм в Европе: Фридрих II, Иосиф II, Мария Терезия; Промышленный переворот в Англии: отВек перемен в Европе в XVIII

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Наука, образование, художественная культура и быт в XVIII веке»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 21 заданий: множественный выбор, соединение, распределение, вопросы по картинке, таблица, краткий ответ, эссе.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по истории для 8 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.