№1 · ПРИЧИНЫ И ПОСЛЕДСТВИЯ
1. Последствия голода
Объясните, почему голод 1601–1603 годов усилил недовольство властью Бориса Годунова. Укажите две связанные причины или последствия.
Объём: 35–70 слов
Ф.И.
Класс
Разберитесь, почему в конце XVI — начале XVII века Россия оказалась в глубоком кризисе. Вспомните события, установите их последовательность и объясните связи между ними.
№1 · ПРИЧИНЫ И ПОСЛЕДСТВИЯ
Объясните, почему голод 1601–1603 годов усилил недовольство властью Бориса Годунова. Укажите две связанные причины или последствия.
Объём: 35–70 слов
№2 · ПЕРСОНАЛИИ
Выберите правителя, который был избран царём после смерти Фёдора Иоанновича.
№3 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Расположите события в хронологическом порядке, начиная с самого раннего.
№4 · ИСТОРИЧЕСКОЕ ОБЪЯСНЕНИЕ
Напишите связный ответ на вопрос: почему события начала XVII века в России превратились не только в борьбу за престол, но и в общенациональный кризис? Используйте не менее трёх факторов и покажите связь между ними.
Объём: 90–140 слов
№5 · СОБЫТИЯ
Какое природное явление стало одной из причин голода в начале правления Бориса Годунова?
№6 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Расположите события начала Смуты в хронологическом порядке.
+6 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ИСТОРИЧЕСКОЕ ОБЪЯСНЕНИЕ
Напишите связный ответ объёмом 80–120 слов на вопрос: почему в конце XVI — начале XVII века в Русском государстве началась Смута? Назовите не менее двух причин, относящихся к внутреннему положению страны, и объясните, как они усиливали нестабильность. Укажите одно событие, которое стало непосредственным толчком к обострению кризиса. Завершите выводом о том, почему обществу было трудно сохранить порядок и единство. Используйте исторические термины и располагайте события в хронологической последовательности.
Объём: 80–120 слов
№8 · ПЕРСОНАЛИИ
Выберите верное утверждение о Лжедмитрии I и его приходе к власти.
№9 · ХРОНОЛОГИЯ И СВЯЗИ
Установите последовательность событий и проследите переход от династического кризиса к открытому восстанию.
№10 · АНАЛИЗ ИСТОЧНИКА
Выберите наиболее точное объяснение того, почему появление Лжедмитрия I стало возможным именно в начале Смуты.
№11 · СОБЫТИЯ И УЧАСТНИКИ
Напишите связный ответ о восстании под предводительством Ивана Болотникова в 1606–1607 годах. Объясните, почему к движению присоединились разные группы населения и как поражение восставших повлияло на положение Василия Шуйского. Используйте исторические термины и покажите причинно-следственные связи.
Объём: 80–150 слов
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 11 заданий: эссе, множественный выбор, последовательность.
Да, задания ориентированы на школьную программу по истории для 7 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.