Рабочий лист на тему:

Католическая церковь и духовенство

История7 класс30 заданий
Истина / ЛожьМножественный выборПоследовательностьСоедини слово и картинку

Типы заданий

Истина / ЛожьМножественный выборПоследовательностьСоедини слово и картинку
Католическая церковь и духовенство

7 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Разберёмся, как была устроена Католическая церковь и какую роль она играла в жизни средневекового общества.

№1 · ДУХОВЕНСТВО

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

1. Верно или неверно?

Отметь, какие утверждения о Католической церкви в Средние века верны, а какие неверны.

  1. Папа Римский считался главой Католической церкви.
  2. Средневековые монахи жили исключительно в королевских замках.
  3. Монастырь объединял людей, посвятивших себя религиозной жизни.
  4. Духовенство не участвовало в жизни средневекового общества.

№2 · ЦЕРКОВНЫЕ ТЕРМИНЫ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

2. Выбери верное значение

Выбери правильное объяснение понятия «епископ».

  • Высший церковный служитель, руководивший духовенством на определённой территории.
  • Ремесленник, который изготавливал церковную утварь.
  • Крестьянин, обязанный нести военную службу королю.
  • Глава городского совета, избиравшийся купцами.

№3 · ИЕРАРХИЯ

4 ЭТАПА · 1 БАЛЛ

3. Расположи по порядку

Расположи ступени церковной иерархии от высшей к низшей.

  1. Епископ
  2. Кардинал
  3. Священник прихода
  4. Папа Римский

№4 · ЦЕРКОВНЫЕ РОЛИ

4 СВЯЗКИ · 2 БАЛЛА

4. Соедини служителя и его роль

Соедини каждое название с подходящей условной иллюстрацией церковного служителя или монаха. Ориентируйся на одежду и предметы.

АБВГ
  1. Монах
  2. Папа Римский
  3. Кардинал
  4. Епископ

№5 · РОЛЬ ЦЕРКВИ

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

5. Выбери подходящее утверждение

Какое утверждение наиболее точно описывает положение Католической церкви в средневековой Европе?

  • Церковь влияла на веру людей и обладала большим общественным авторитетом.
  • Церковь занималась исключительно морской торговлей.
  • Церковь запрещала создавать школы и переписывать книги.
  • Церковь объединила все европейские королевства в одно государство.

№6 · МОНАСТЫРИ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

6. Проверь свои знания

Оцени истинность каждого утверждения о монастырях и монахах в средневековой Европе.

  1. Монахи следовали правилам своего ордена и принимали религиозные обеты.
  2. В некоторых монастырях переписывали рукописные книги.
  3. Все монахи занимали должность папы Римского.
  4. Молитва и труд были важными сторонами монастырской жизни.

№7 · ПОНЯТИЯ

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

7. Выбери верное объяснение

Как называлась местная церковная община верующих, которой руководил священник?

  • Приход
  • Епископство
  • Рыцарский орден
  • Городская коммуна

№8 · ИЕРАРХИЯ И ВЛИЯНИЕ

4 ЭТАПА · 3 БАЛЛА

8. Собери цепочку подчинения

Расположи служителей от местного церковного руководителя к главе Католической церкви. Проверь, что каждое следующее звено занимает более высокое положение.

  1. Епископ
  2. Кардинал
  3. Священник прихода
  4. Папа Римский

№9 · ЦЕРКОВНЫЕ ИНСТИТУТЫ

4 СВЯЗКИ · 3 БАЛЛА

9. Определи, кто есть кто

Соедини каждое название с подходящей условной иллюстрацией. Обрати внимание на головные уборы, одежду и предметы в руках.

АБВГ
  1. Епископ
  2. Кардинал
  3. Папа Римский
  4. Монах

№10 · ЦЕРКОВЬ В ОБЩЕСТВЕ

1 ВОПРОС · 3 БАЛЛА

10. Выбери обоснованный вывод

Какой вывод лучше всего объясняет большое значение Католической церкви в средневековой Европе?

  • Церковь объединяла верующих и влияла на духовную жизнь, образование и культуру.
  • Церковь отменила власть всех европейских монархов.
  • Её деятельность сводилась к строительству крепостей.
  • У Католической церкви не было общей организации и руководства.

№1 · ДУХОВЕНСТВО

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

1. Верно или неверно?

Определи, какие утверждения о Католической церкви в Средние века верны, а какие неверны.

  1. Главой Католической церкви считался Папа Римский.
  2. Монастыри служили местом совместной жизни монахов.
  3. Епископы возглавляли отдельные епархии.
  4. Священники не проводили богослужений для верующих.

№2 · ЦЕРКОВНЫЕ ТЕРМИНЫ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

2. Выбери верное значение

Выбери точное объяснение понятия «епархия».

  • Территория, которой управлял епископ.
  • Община горожан, объединённых одной профессией.
  • Земельное владение рыцаря, полученное за службу королю.
  • Собрание монахов, избирающих правителя страны.

№3 · ИЕРАРХИЯ

4 ЭТАПА · 1 БАЛЛ

3. Расположи по порядку

Расположи ступени церковной иерархии от высшей к низшей.

  1. Епископ
  2. Приходской священник
  3. Кардинал
  4. Папа Римский

№4 · ЦЕРКОВНЫЕ РОЛИ

4 СВЯЗКИ · 2 БАЛЛА

4. Соедини служителя и его роль

Соедини каждую фигуру с подходящим названием. Иллюстрации показывают условные особенности одежды и предметов, связанных с церковным служением.

АБВГ
  1. Папа Римский
  2. Епископ
  3. Монах
  4. Кардинал

№5 · РОЛЬ ЦЕРКВИ

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

5. Выбери подходящее утверждение

Какое утверждение наиболее точно раскрывает место Католической церкви в жизни средневекового общества?

  • Церковь участвовала в духовной жизни и обладала заметным влиянием в обществе.
  • Церковь отвечала исключительно за перевозку товаров между городами.
  • Церковные учреждения не имели отношения к обучению и книжному делу.
  • Папа непосредственно правил всеми европейскими королевствами как единым государством.

№6 · МОНАСТЫРИ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

6. Проверь свои знания

Определи истинность каждого утверждения о монастырях и монахах в средневековой Европе.

  1. Монахи могли посвящать часть времени молитве и повседневному труду.
  2. В некоторых монастырях переписывали рукописные книги.
  3. Монашеский обет автоматически делал человека папой.
  4. Монастырь мог быть общиной людей, живших по правилам своего ордена.

+15 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · ПОНЯТИЯ

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

7. Выбери верное объяснение

Как называлась церковная община верующих, живших на определённой территории и посещавших храм своего священника?

  • Приход
  • Епархия
  • Монастырь
  • Гильдия

№8 · ИЕРАРХИЯ И ВЛИЯНИЕ

4 ЭТАПА · 3 БАЛЛА

8. Собери цепочку подчинения

Расположи ступени церковной иерархии от местного служителя к главе Католической церкви. Проверь, что положение каждого следующего участника выше предыдущего.

  1. Епископ
  2. Приходской священник
  3. Кардинал
  4. Папа Римский

№9 · ЦЕРКОВНЫЕ ИНСТИТУТЫ

4 СВЯЗКИ · 3 БАЛЛА

9. Определи, кто есть кто

Соедини изображённого служителя или монаха с его названием. Обрати внимание на одежду, головной убор и предметы в руках.

АБВГ
  1. Папа Римский
  2. Епископ
  3. Монах
  4. Кардинал

№10 · ЦЕРКОВЬ В ОБЩЕСТВЕ

1 ВОПРОС · 3 БАЛЛА

10. Выбери обоснованный вывод

Какой вывод лучше всего объясняет значительное влияние Католической церкви в средневековой Европе?

  • Церковь объединяла верующих и участвовала в духовной, образовательной и культурной жизни.
  • Церковь полностью упразднила королевскую власть во всех странах Европы.
  • Церковь занималась исключительно возведением оборонительных крепостей.
  • Церковные служители не подчинялись общим правилам и не имели иерархии.

№1 · ДУХОВЕНСТВО

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

1. Верно или неверно?

Определи, какие утверждения о Католической церкви в Средние века верны, а какие неверны.

  1. Папа Римский возглавлял Католическую церковь.
  2. Монахи жили только при королевском дворе.
  3. Монастыри были религиозными общинами.
  4. Католическое духовенство не участвовало в религиозной жизни общества.

№2 · ЦЕРКОВНЫЕ ТЕРМИНЫ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

2. Выбери верное значение

Выбери верное объяснение понятия «монастырь».

  • Община монахов, живущих по установленным религиозным правилам.
  • Собрание рыцарей для выбора короля.
  • Земельный налог, который собирали с горожан.
  • Совет, состоящий только из ремесленников.

№3 · ИЕРАРХИЯ

4 ЭТАПА · 1 БАЛЛ

3. Расположи по порядку

Расположи ступени церковной иерархии от высшей к низшей.

  1. Епископ
  2. Кардинал
  3. Священник прихода
  4. Папа Римский

№4 · ЦЕРКОВНЫЕ РОЛИ

4 СВЯЗКИ · 2 БАЛЛА

4. Соедини служителя и его роль

Соедини каждую фигуру с подходящим описанием. Рассматривай изображения как условные иллюстрации одежды и предметов, связанных с церковным служением.

Сетка из четырёх условных изображений католических служителей и монахов.АБВГ
  1. Кардинал
  2. Папа Римский
  3. Епископ
  4. Монах

№5 · РОЛЬ ЦЕРКВИ

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

5. Выбери подходящее утверждение

Какое утверждение точнее всего описывает влияние Католической церкви на средневековую Европу?

  • Церковь влияла на религиозную жизнь и обладала значительным общественным авторитетом.
  • Церковь занималась только торговлей между городами.
  • Церковь не имела отношения к образованию и культуре.
  • Церковь управляла всеми европейскими королевствами как единым государством.

№6 · МОНАСТЫРИ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

6. Проверь свои знания

Определи истинность каждого утверждения о монастырях и монахах в средневековой Европе.

  1. Монахи давали религиозные обеты и жили по правилам своего ордена.
  2. Монастыри могли быть центрами переписывания книг.
  3. Каждый монах обязательно был епископом.
  4. Монастырская жизнь была связана с молитвой и трудом.

№7 · ПОНЯТИЯ

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

7. Выбери верное объяснение

Как называли церковную общину верующих на определённой территории, которой руководил священник?

  • Приход
  • Монастырь
  • Королевский двор
  • Цех

№8 · ИЕРАРХИЯ И ВЛИЯНИЕ

4 ЭТАПА · 3 БАЛЛА

8. Собери цепочку подчинения

Расположи ступени церковной иерархии от местного служителя к главе Католической церкви. Затем проверь, что каждый следующий участник занимает более высокое положение.

  1. Епископ
  2. Кардинал
  3. Священник прихода
  4. Папа Римский

№9 · ЦЕРКОВНЫЕ ИНСТИТУТЫ

4 СВЯЗКИ · 3 БАЛЛА

9. Определи, кто есть кто

Соедини изображённого служителя или монаха с его названием. Обрати внимание на головной убор, одежду и предметы в руках.

Четыре условных изображения средневековых представителей Католической церкви.АБВГ
  1. Епископ
  2. Папа Римский
  3. Кардинал
  4. Монах

№10 · ЦЕРКОВЬ В ОБЩЕСТВЕ

1 ВОПРОС · 3 БАЛЛА

10. Выбери обоснованный вывод

Какой вывод лучше всего объясняет, почему Католическая церковь имела большое значение в средневековой Европе?

  • Она объединяла верующих, участвовала в духовной жизни и влияла на образование и культуру.
  • Она полностью заменила собой все королевские власти Европы.
  • Её влияние ограничивалось только строительством замков.
  • Она не имела общих правил и не была организована иерархически.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по истории для 7 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Католическая церковь и духовенство»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 30 заданий: истина / Ложь, множественный выбор, последовательность, соедини слово и картинку.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по истории для 7 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.