№1 · ВЫБОР ОТВЕТА
1. Новые заповедные горизонты
В каком году был официально учрежден Катунский государственный природный биосферный заповедник, расположенный в высокогорьях Центрального Алтая?
Ф.И.
Класс
Узнаем, как жители Алтая учились защищать уникальную природу гор и степей. Эти задания помогут понять историю экологических инициатив и важность сохранения того, что нельзя купить.
№1 · ВЫБОР ОТВЕТА
В каком году был официально учрежден Катунский государственный природный биосферный заповедник, расположенный в высокогорьях Центрального Алтая?
№2 · ПРОПУСКИ
Заполните пропуски в тексте о ключевых природных объектах региона.
В состав объекта «Золотые горы Алтая» входит высочайшая вершина Сибири — гора . Охрана этого региона критически важна для сохранения истоков реки , которая является главной водной артерией края.
№3 · ВЕРНО/НЕВЕРНО
Оцените достоверность исторических фактов об экологии Алтая.
№4 · СОПОСТАВЛЕНИЕ
Соотнесите термин с его определением, отражающим специфику охраны природы в крае.
№5 · ТАБЛИЦА
Восстановите данные о влиянии человека на природу Алтая в разные эпохи.
| Исторический процесс | Хронология | Экологический результат |
|---|---|---|
| Работа Барнаульского сереброплавильного завода | Истощение лесных ресурсов вблизи города | |
| 1940-1950-е гг. | Снижение силы пыльных бурь в степных районах | |
| Развитие горнолыжного туризма в Белокурихе | Конец XX — нач. XXI вв. |
№6 · КАТЕГОРИЗАЦИЯ
Распределите характеристики природопользования по историческим периодам.
Слова для распределения: Искусственное лесовосстановление, Заготовка древесного угля, Развитие экологических троп, Добыча руды открытым способом, Раздельный сбор бытовых отходов, Кочевое пастбищное животноводство
Традиционное и раннее промышленное
Современное экологическое
№7 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Укажите логический порядок подготовки региональной Красной книги Алтайского края.
№8 · ЛИШНЕЕ
Выберите растение, которое НЕ является характерным охраняемым видом Алтайского края.
№9 · ЭССЕ
Напишите краткое рассуждение на тему: «Какую роль сыграли ученые и общественность Алтая в 1980-е годы в предотвращении строительства Катунской ГЭС и почему это событие важно для истории края?»
Объём: 80–140 слов
№10 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
Как называется специально охраняемая территория, на которой под охраной находится не весь природный комплекс, а только отдельные его части (например, только растения или только определенные виды животных)?
№1 · ВЫБОР ОТВЕТА
В каком году был официально учрежден Алтайский государственный природный заповедник, ставший одной из первых масштабных инициатив по защите природы в крае?
+10 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№2 · ПРОПУСКИ
Заполните пропуски в тексте о международном статусе природных объектов края.
В 1998 году пять природных зон Алтая были включены в список Всемирного наследия . Важнейшим объектом этого списка стало озеро , которое называют жемчужиной Сибири.
№3 · ВЕРНО/НЕВЕРНО
Определите истинность утверждений об экологических проблемах и инициативах Алтайского края.
№4 · СОПОСТАВЛЕНИЕ
Соотнесите термин или название с его историческим значением для региона.
№5 · ТАБЛИЦА
Заполните недостающие данные в таблице экологической истории края.
| Событие | Период/Год | Последствия для природы |
|---|---|---|
| Развитие горно-заводского производства | Массовая вырубка лесов для плавки руды | |
| Освоение целинных и залежных земель | 1954–1960 гг. | |
| 1998 г. | Законодательная защита биоразнообразия |
№6 · КАТЕГОРИЗАЦИЯ
Распределите виды деятельности человека по их влиянию на экологию края в XX веке.
Слова для распределения: Распашка склонов гор, Создание лесополос, Загрязнение рек отходами заводов, Браконьерство, Выпуск мальков в реки, Организация заказников
Природоохранные меры
Экологические угрозы
№7 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Расположите этапы создания государственного заповедника в логическом и историческом порядке.
№8 · ЛИШНЕЕ
Выберите животное, которое НЕ является типичным охраняемым видом именно для Алтайского края.
№9 · ЭССЕ
Напишите краткое рассуждение на тему: «Почему в середине XX века жители Алтая осознали, что природные богатства края нуждаются в защите, и какие уроки мы можем извлечь из этого сегодня?»
Объём: 60–120 слов
№10 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
Как называется наука о взаимодействии живых организмов и их сообществ между собой и с окружающей средой, ставшая основой для всех природоохранных инициатив края?
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 20 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, истина / Ложь, соединение, таблица, распределение, последовательность, найти лишнее, эссе, краткий ответ.
Да, задания ориентированы на школьную программу по истории для 7 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.