№1 · ДАТЫ
1. Разделение империи
Укажите год, в котором произошло окончательное разделение Римской империи на Западную и Восточную между сыновьями императора Феодосия.
Ф.И.
Класс
Узнаем, как на руинах античного мира рождалась новая эпоха. Разберемся в причинах падения Рима, передвижениях народов и становлении христианской Европы.
№1 · ДАТЫ
Укажите год, в котором произошло окончательное разделение Римской империи на Западную и Восточную между сыновьями императора Феодосия.
№2 · ТЕРМИНЫ
Заполните пропуск в предложении, используя исторический термин.
Древние греки и римляне называли всех чужеземцев, чей язык они не понимали и чей образ жизни считали грубым и нецивилизованным.
№3 · СООТВЕТСТВИЕ
Соотнесите имена исторических деятелей и племена или государства, которыми они руководили.
№4 · ЦЕРКОВЬ
Определите, какие из утверждений о христианстве и культуре раннего Средневековья являются верными.
№5 · АНАЛИЗ
Заполните таблицу, сравнивая социально-экономический уклад Римской империи и германских племен в период Великого переселения народов.
| Признак | Римская империя | Мир германцев |
|---|---|---|
| Хозяйство | ||
| Религия | ||
| Отношение к земле |
№1 · ДАТЫ
В каком году произошло окончательное разделение Римской империи на Западную и Восточную между сыновьями императора Феодосия I?
№2 · ТЕРМИНЫ
Заполните пропуск в тексте о восприятии чужеземцев римлянами.
Для жителей Рима все племена, не знавшие латыни и греческого языка, а также жившие за пределами границ империи, назывались .
№3 · СООТВЕТСТВИЕ
Соотнесите имя знаменитого правителя и германское племя, которое он возглавлял в эпоху Великого переселения народов.
№4 · ЦЕРКОВЬ
Оцените верность утверждений о религиозной жизни в переходный период от Античности к Средневековью.
№5 · АНАЛИЗ
Сравните состояние культуры и экономики в Римской империи и в возникших на её месте варварских королевствах.
| Сфера жизни | Римская империя | Варварские королевства |
|---|---|---|
| Грамотность | ||
| Религия | ||
| Экономика |
№1 · ДАТЫ
Укажите год, в котором произошло окончательное разделение Римской империи на Западную и Восточную после смерти императора Феодосия I.
№2 · ЛИЧНОСТИ
Заполните пропуск в предложении, указав название знаменитой королевской династии.
Первым королем франков, объединившим племена и принявшим христианство, был Хлодвиг из рода .
№3 · СООТВЕТСТВИЕ
Соотнесите имя исторического деятеля и событие или племя, с которым была связана его деятельность в эпоху падения Рима.
№4 · ЦЕРКОВЬ
Оцените верность утверждений о союзе церкви и германских правителей в – веках.
№5 · АНАЛИЗ
Сравните социально-экономические черты позднеримского общества и общества ранних варварских королевств.
| Признак | Римская империя | Варварские королевства |
|---|---|---|
| Центр жизни | ||
| Налоги | ||
| Образование |
№1 · ДАТЫ
Укажите год окончательного раздела Римской империи на Западную и Восточную части, произошедшего после смерти императора Феодосия I.
№2 · ТЕРМИНЫ
Заполните пропуск в тексте, вставив подходящий термин.
Древние греки и римляне называли чужеземцев, чей язык и обычаи казались им грубыми, непонятными и нецивилизованными, общим словом .
№3 · СООТВЕТСТВИЕ
Соотнесите имена знаменитых вождей эпохи Великого переселения народов с племенами, которые они возглавляли.
№4 · ЦЕРКОВЬ И ОБЩЕСТВО
Оцените верность утверждений о событиях и явлениях раннего Средневековья.
№5 · АНАЛИЗ
Заполните сравнительную таблицу, выделив ключевые отличия в жизни империи и новых королевств.
| Признак | Римская империя | Варварские королевства |
|---|---|---|
| Экономика | ||
| Управление | ||
| Культура |
№1 · ДАТЫ
Укажите год, в котором произошло окончательное разделение Римской империи на Западную и Восточную между сыновьями Феодосия I.
№2 · ТЕРМИНЫ
Заполните пропуск в названии исторического документа.
Первый сборник записанных судебных обычаев франков, составленный при короле Хлодвиге в начале VI века, получил название правда.
№3 · ЛИЧНОСТИ
Установите соответствие между историческим деятелем и его ролью в истории раннего Средневековья.
№4 · ЦЕРКОВЬ
Оцените верность утверждений о развитии христианства в Европе.
№5 · СРАВНЕНИЕ
Сравните социально-экономическое состояние позднеримского общества и ранневарварских обществ.
| Характеристика | Римское общество | Варварское общество |
|---|---|---|
| Роль городов | ||
| Налоги | ||
| Грамотность |
№1 · ДАТЫ
Укажите год, который историки считают датой падения Западной Римской империи и формальным началом эпохи Средневековья.
+25 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№2 · ТЕРМИНЫ
Заполните пропуск в определении исторического процесса.
Масштабное перемещение различных племен (германцев, славян, гуннов) по территории Европы в IV–VII веках, приведшее к гибели Рима, называют Великое народов.
№3 · СООТВЕТСТВИЕ
Соотнесите название варварского племени и территорию, на которой оно основало свое государство после распада Римской империи.
№4 · ЦЕРКОВЬ
Оцените верность утверждений о роли христианской церкви в IV–VI веках.
№5 · АНАЛИЗ
Сравните особенности организации власти и общества в Римской империи и в возникших варварских королевствах.
| Признак | Римская империя | Варварские королевства |
|---|---|---|
| Источник власти | ||
| Законы | ||
| Армия |
№1 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
В каком году произошло падение Западной Римской империи, которое историки считают формальным концом Древнего мира и началом Средневековья?
№2 · ПРОПУСКИ
Вставьте пропущенные слова в текст о событиях IV–VII веков.
В IV–VII веках в Европе и Азии произошло Великое народов. Под мощным давлением кочевников- германские племена начали массово переселяться на земли Римской империи.
№3 · СООТВЕТСТВИЕ
Соотнесите германские племена и территории, на которых они основали свои государства.
№4 · ВЕРНО/НЕВЕРНО
Оцените истинность утверждений о союзе Хлодвига и христианской церкви.
№5 · ТАБЛИЦА
Сравните образ жизни римлян и германцев в период раннего Средневековья.
| Признак | Римляне | Германцы |
|---|---|---|
| Главное жилище | ||
| Законы |
№6 · ХРОНОЛОГИЯ
Рим был основан в году до н. э., а Западная Римская империя пала в году н. э. Вычислите, сколько лет просуществовала римская цивилизация от основания города до падения империи. Учтите, что нулевого года в истории не существует.
№7 · КАТЕГОРИИ
Распределите исторических личностей и представителей сословий по двум группам.
Слова для распределения: Папа Римский, Дружинник, Крестьянин, Монах, Ремесленник, Епископ, Король, Аббат
Духовенство
Миряне
№8 · КРОССВОРД
Разгадайте кроссворд, вспомнив ключевые понятия темы.
По горизонтали
По вертикали
№9 · ТВОРЧЕСТВО
Представьте, что вы — воин-франк, впервые вошедший в захваченный римский город. Опишите свои впечатления: что вас удивило в архитектуре, быте и одежде римлян по сравнению с вашей привычной жизнью?
Объём: 50–100 слов
№10 · РАСКРАСКА
У каждого германского племени были свои традиции украшения доспехов. Раскрась щит воина по инструкции.
№10 · ТВОРЧЕСТВО
Раскрась щит франкского воина, используя традиционные цвета того времени.
Центральная выпуклая часть (умбон) — серым (сталь), узоры — ярко-красным, фон щита — тёмно-коричневым (дерево).
№1 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
Выберите год, который историки считают датой падения Западной Римской империи и началом Средневековья.
№2 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
Разгадайте кроссворд, вспомнив основные понятия перехода от Античности к Средним векам.
По горизонтали
По вертикали
№3 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
Заполните пропуски в предложении о переменах в положении христиан в Римской империи.
В году император Константин издал Миланский эдикт, провозгласивший веротерпимость, благодаря чему перестало быть преследуемым учением и начало превращаться в государственную религию.
№4 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
Сравните ключевые особенности государственного и общественного устройства Поздней Римской империи и возникших на её территории варварских королевств.
| Линия сравнения | Поздний Рим (IV–V вв.) | Варварские королевства (V–VI вв.) |
|---|---|---|
| Система управления | ||
| Судопроизводство | ||
| Организация войска | ||
| Религиозная опора |
№5 · СТАНДАРТНЫЙ УРОВЕНЬ
Рассмотрите иерархию христианской церкви. Кто из перечисленных лиц обладал высшей духовной властью в Галлии после её завоевания франками?

№6 · СТАНДАРТНЫЙ УРОВЕНЬ
Кроссворд посвящен возвышению династии Меровингов и быту раннего Средневековья.
По горизонтали
По вертикали
№7 · СТАНДАРТНЫЙ УРОВЕНЬ
Восстановите текст о судебной системе франкского государства.
Для укрепления своей власти Хлодвиг приказал записать старинные обычаи франков. Так появилась правда. Главным наказанием по этому кодексу был денежный , размер которого зависел от тяжести преступления и человека в обществе.
№8 · СТАНДАРТНЫЙ УРОВЕНЬ
Систематизируйте различия между старой германской верой и христианством.
| Сфера сравнения | Язычество | Христианство |
|---|---|---|
| Представление о богах | ||
| Служители культа | ||
| Священный источник |
№9 · ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ
Проанализируйте историческую ситуацию: почему Хлодвиг решил принять христианство именно в его римском (католическом) варианте, в то время как другие германские вожди были арианами?

Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 50 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, соединение, истина / Ложь, таблица, реши задачу, распределение, кроссворд, эссе, разбор слова, раскраска.
Да, задания ориентированы на школьную программу по истории для 6 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.