№1 · ПРОСТОЙ УРОВЕНЬ
1. Совет знати
Как назывался съезд монгольской и тюркской знати, на котором решались важнейшие государственные вопросы и избирался верховный правитель?
Ф.И.
Класс
Узнаем, как жили кочевые народы, чем они торговали с соседями и как создавали могущественные государства в бескрайних степях.
№1 · ПРОСТОЙ УРОВЕНЬ
Как назывался съезд монгольской и тюркской знати, на котором решались важнейшие государственные вопросы и избирался верховный правитель?
№2 · ПРОСТОЙ УРОВЕНЬ
Заполните пропуск в предложении, указав название крупного военного подразделения.
Крупнейшее монгольское военное подразделение, состоявшее из десяти тысяч воинов, называлось .
№3 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
Соотнесите кочевое государство с его политическим центром или важным городом.
№4 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
Оцените верность утверждений о культуре и образе жизни кочевых народов.
№5 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
Распределите исторические характеристики и факты по соответствующим государствам.
Слова для распределения: Статус вассала Османской империи, Использование орхоно-енисейской рунической письменности, Разгром государства войсками Карла Великого, Образование в результате распада Золотой Орды, Расположение в Паннонии (Центральная Европа), Создание первой империи кочевников от Китая до Каспия
Тюркский каганат
Аварский каганат
Крымское ханство
№1 · ПРОСТОЙ УРОВЕНЬ
Как назывался титул верховного правителя в Тюркском каганате, который буквально означал «хан ханов»?
№2 · ПРОСТОЙ УРОВЕНЬ
Заполните пропуск в предложении, указав название важного исторического документа.
Специальная грамота монгольских ханов, которая подтверждала права русских князей на владение своими землями и сбор дани, называлась .
№3 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
Соотнесите кочевое государство с его столицей или главным административным центром.
№4 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
Оцените верность утверждений об экономике и военном деле кочевых народов.
№5 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
Распределите исторические события и культурные особенности по соответствующим объединениям.
Слова для распределения: Разделение огромной державы на отдельные улусы, Битва на реке Калке в союзе с русскими князьями, Контроль над участками Великого шёлкового пути, Принятие общего свода законов — Великой Ясы, Создание каменных изваяний — «балбалов», Использование древнетюркского рунического письма
Тюркский каганат
Монгольская империя
Половцы
№1 · ПРОСТОЙ УРОВЕНЬ
Как назывался съезд монгольской и тюркской знати для решения важнейших государственных вопросов, таких как выбор нового правителя?
№2 · ПРОСТОЙ УРОВЕНЬ
Заполните пропуск в предложении, указав название родового символа кочевников.
Родовой фамильный знак, которым кочевники помечали свой скот, имущество и границы пастбищ, назывался .
№3 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
Соотнесите кочевое государство с его столицей или важным политическим центром.
№4 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
Оцените верность утверждений о культуре и военном искусстве кочевых народов.
№5 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
Распределите исторические события и факты по соответствующим народам и государствам.
Слова для распределения: Победа над Изяславом, Святославом и Всеволодом на реке Альте, Создание первой евразийской империи, Окончательное поражение от Ярослава Мудрого в 1036 году, Участие в битве на реке Калке вместе с русскими князьями, Использование орхоно-енисейской письменности, Нападение на князя Святослава у днепровских порогов
Тюркский каганат
Печенеги
Половцы
№1 · ПРОСТОЙ УРОВЕНЬ
Как назывался высший титул правителя в Тюркском и Хазарском каганатах, часто переводимый как «хан ханов»?
№2 · ПРОСТОЙ УРОВЕНЬ
Впишите название общегосударственного съезда у монгольских и тюркских народов.
Важнейшие вопросы войны и мира, а также избрание нового правителя у кочевников решались на специальном съезде знати, который назывался .
№3 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
Соотнесите средневековое государство с регионом его основного расположения.
№4 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
Оцените верность утверждений об особенностях жизни и военного искусства кочевников.
№5 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
Распределите характеристики и события по соответствующим государствам Великой степи.
Слова для распределения: Введение системы баскачества для сбора дани, Первая евразийская империя, объединившая земли от Китая до Черного моря, Создание первой тюркской письменности (орхоно-енисейские руны), Веротерпимость и наличие в столице кварталов разных религий, Сбор дани с восточнославянских племен полян и северян, Расцвет государства при хане Узбеке и объявление ислама государственной религией
Тюркский каганат
Хазарский каганат
Золотая Орда
№1 · ПРОСТОЙ УРОВЕНЬ
Как назывался глава государства у тюркоязычных кочевников, создавших первые крупные империи в степи (например, Тюркский или Аварский союзы)?
№2 · ПРОСТОЙ УРОВЕНЬ
Заполните пропуск, указав название популярного кочевого напитка.
Основным бодрящим напитком кочевников, приготовленным из заквашенного кобыльего молока, был .
№3 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
Соотнесите имя исторического деятеля с фактом его биографии или достижением.
№4 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
Оцените верность утверждений о жизни и культуре кочевых народов.
№5 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
Распределите характеристики и события по соответствующим государствам Великой степи.
Слова для распределения: Территория охватывала земли от Дуная до Иртыша, Развитое земледелие и торговля пушниной с Севером, Контроль над славянскими племенами полян и северян, Длительные войны с Арабским халифатом на Кавказе, Чеканка собственной монеты в городах Поволжья, Введение системы баскачества для сбора дани
Хазарский каганат
Волжская Булгария
Золотая Орда
№1 · ПРОСТОЙ УРОВЕНЬ
Как назывался верховный правитель у большинства кочевых народов Великой степи в Средние века?
+25 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№2 · ПРОСТОЙ УРОВЕНЬ
Заполните пропуск в предложении, указав название традиционного жилища.
Переносное каркасное жилище кочевников, покрытое войлоком, которое легко собиралось и перевозилось на вьючных животных, называлось .
№3 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
Соотнесите кочевой народ или государство с его главным городом или политическим центром.
№4 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
Оцените верность утверждений о взаимоотношениях кочевников с их оседлыми соседями (Русью, Византией, Китаем).
№5 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
Распределите исторические факты и характеристики по соответствующим государствам.
Слова для распределения: Принятие иудаизма правящей верхушкой, Выдача ярлыков на княжение русским князьям, Принятие ислама в 922 году, Контроль над торговым путем по Волге, Столица в городе Сарай-Бату, Разгром государства дружиной князя Святослава
Хазарский каганат
Волжская Булгария
Золотая Орда
№1 · ВЫБОР ОТВЕТА
Какое из перечисленных государств первым объединило большинство кочевых племен Евразии в VI веке, создав огромную державу от Маньчжурии до Черного моря?
№2 · ПРОПУСКИ
Заполните пропуски в тексте об особенностях жизни в степи.
Основным жилищем кочевников была , которая представляла собой разборный каркас, покрытый войлоком. Главным занятием степняков было скотоводство, требовавшее постоянной смены пастбищ.
№3 · СООТВЕТСТВИЕ
Соотнесите средневековый народ и город, который был его столицей или важным торговым центром.
№4 · ВЕРНО/НЕВЕРНО
Определите истинность утверждений о Хазарском государстве.
№5 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Распределите предметы и понятия по двум категориям в зависимости от образа жизни народа.
Слова для распределения: Аркан, Амбар, Плуг, Крепостная стена, Кумыс, Кочевье
Кочевники
Оседлые соседи
№6 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Расположите народы в хронологическом порядке их появления в причерноморских степях (от самого раннего к самому позднему).
№7 · ТАБЛИЦА
Заполните сравнительную таблицу двух крупнейших государств степи.
| Характеристика | Тюркский каганат | Хазарский каганат |
|---|---|---|
| Титул правителя | ||
| Религия верхушки | ||
| Основной регион |
№8 · ТЕРМИН
Запишите название свода законов, который, по преданию, ввел Чингисхан для управления своей державой и армией.
№9 · РАБОТА С ИЛЛЮСТРАЦИЕЙ
Рассмотрите изображение средневекового воина-кочевника и ответьте на вопросы.

№10 · РАССУЖДЕНИЕ
Кратко опишите, в чем заключалось взаимодействие Руси с кочевниками (печенегами или половцами). Было ли это только военное противостояние?
Объём: 50–100 слов
№1 · РАБОТА С ИЛЛЮСТРАЦИЕЙ
Рассмотрите изображение, на котором гунны грабят римскую виллу, и ответьте на вопросы.

№2 · ПОНЯТИЯ
Заполните пропуски в предложениях, используя термины из учебника.
В 1206 году собрание монгольской знати — — провозгласило Темучина верховным ханом. После этого он обнародовал общеобязательный свод законов, который назывался .
№3 · ТВОРЧЕСТВО
Раскрасьте монгольского всадника, следуя историческим описаниям.

Раскрасьте лук и колчан со стрелами коричневым, а чешуйчатый доспех воина — серым или стальным цветом.
№4 · ТЕСТ
Выберите, какие технические средства использовали монголы для штурма городов после завоевания Северного Китая.
№5 · ВЕРНО/НЕВЕРНО
Определите истинность утверждений о Чингисхане и Тимуре.
№6 · СООТВЕТСТВИЕ
Соедините исторический термин и его описание.
№7 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Распределите факты биографии и события между Чингисханом и Тимуром.
Слова для распределения: Строительство мечетей в Самарканде, Создание Великой Ясы, Битва на реке Калке (1223 г.), Разгром турецкого султана Баязида I, Настоящее имя — Темучин, Прозвище «Хромой»
Чингисхан
Тимур
№8 · ЛОГИКА
Найдите изображение, которое НЕ относится к образу жизни и быту кочевников Великой степи.




№9 · ИСКЛЮЧЕНИЕ
В списке перечислены народы и государства, создавшие «кочевые империи». Найдите лишнее.
№10 · РАБОТА С ИСТОЧНИКОМ
Рассмотрите изображение пайцзы и ответьте на вопросы.

Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 50 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, соединение, истина / Ложь, распределение, последовательность, таблица, краткий ответ, вопросы по картинке, эссе, раскраска, найди лишнюю картинку, найти лишнее.
Да, задания ориентированы на школьную программу по истории для 6 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.