№1 · ВЫБОР ОТВЕТА
1. Религии и учения Азии
Выберите один правильный вариант ответа в каждом вопросе.
Типы заданий
Множественный выборТаблицаСоединениеИстина / ЛожьПоследовательность
Средневековые Китай, Япония и Индия
Ф.И.
Класс
Сравним средневековые цивилизации Азии и увидим, как природа, вера, общество и связи с соседями повлияли на их развитие.
№2 · СРАВНИТЕЛЬНАЯ ТАБЛИЦА
2. Сравнение средневековых цивилизаций Азии
Изучите заполненную таблицу и сравните Китай, Японию и Индию по девяти критериям. Обратите внимание на различия в природе, занятиях населения, государственном устройстве, религии и культуре.
| Критерий | Китай | Япония | Индия |
|---|---|---|---|
| Географическое положение | Восточная Азия; Великая Китайская равнина и долины Хуанхэ и Янцзы | Острова у восточных берегов Азии; много гор и мало равнин | Южная Азия; полуостров Индостан; долины Инда и Ганга |
| Основные занятия | Земледелие, особенно выращивание риса; ремесло и торговля | Земледелие, рыболовство, ремесло и торговля | Земледелие, скотоводство, ремесло и торговля |
| Известные товары и ремёсла | Шёлк, фарфор, бумага; шёлкоткачество | Шёлковые ткани, керамика, оружие; обработка металла | Хлопчатобумажные ткани, пряности, благовония; обработка драгоценных камней |
| Государственное устройство | Империя во главе с императором; управление осуществляли чиновники | Император считался верховным правителем, а реальная власть принадлежала сёгуну | Множество княжеств и царств; в XIII веке возник Делийский султанат |
| Особенности общества | Император и чиновники занимали высшее положение; большинство составляли крестьяне и ремесленники | Военное сословие самураев подчинялось сёгуну и даймё; крестьяне и горожане составляли основную часть населения | Общество делилось на варны и касты; принадлежность к касте определяла положение человека |
| Основные религии и учения | Конфуцианство, даосизм и буддизм | Синтоизм и буддизм | Индуизм и буддизм; в средневековый период распространился ислам |
| Особенности культуры | Иероглифическая письменность, бумага, книгопечатание, компас и порох | Иероглифы и слоговые азбуки, чайная церемония, театр и самурайская культура | Храмовая архитектура, научные знания, литература и десятичная система счёта |
| Отношения с соседями | Торговля и дипломатические связи; борьба с кочевниками на северной границе | Культурные связи с Китаем и Кореей; отражение монгольских вторжений | Торговля с арабскими странами; войны между индийскими государствами и завоевателями |
| Важные события | Монгольское завоевание; установление власти династии Юань | Возникновение сёгуната; отражение монгольских походов в XIII веке | Возникновение Делийского султаната; распространение ислама в Северной Индии |
№3 · СРАВНИТЕЛЬНАЯ ТАБЛИЦА
3. Китай, Япония и Индия в Средние века
Рассмотрите полностью заполненную таблицу. Найдите по одному главному отличию Индии от Китая и Японии в каждом из девяти критериев.
| Критерий | Китай | Япония | Индия |
|---|---|---|---|
| Географическое положение | Восточная Азия; равнины и долины Хуанхэ и Янцзы | Острова у восточного побережья Азии; гористая местность | Южная Азия; полуостров Индостан; реки Инд и Ганг |
| Основные занятия | Земледелие, ремесло и торговля; выращивание риса | Земледелие, рыболовство, ремесло и торговля | Земледелие, скотоводство, ремесло и торговля |
| Известные товары и ремёсла | Шёлк, фарфор, бумага; шёлкоткачество | Керамика, ткани, мечи; обработка металла | Хлопчатобумажные ткани, пряности, драгоценные камни |
| Государственное устройство | Империя во главе с императором; управление через чиновников | Император считался правителем, но страной управлял сёгун | Индия состояла из разных государств; важную роль играли местные правители |
| Особенности общества | Император, чиновники, крестьяне и ремесленники | Сёгун, даймё, самураи, крестьяне и горожане | Общество делилось на касты; переход между кастами был невозможен |
| Основные религии и учения | Конфуцианство, даосизм и буддизм | Синтоизм и буддизм | Индуизм и буддизм; позднее в некоторых областях распространился ислам |
| Особенности культуры | Иероглифы, книгопечатание, бумага, порох и компас | Иероглифы, слоговые азбуки, чайная культура и театральные традиции | Храмовая архитектура, литература, медицина и индийские цифры |
| Отношения с соседями | Торговля и дипломатия; защита северных границ от кочевников | Связи с Китаем и Кореей; отражение монгольских походов | Торговля с арабскими странами; борьба с завоевателями |
| Важные события | Развитие Великого шёлкового пути; монгольское завоевание | Возникновение сёгуната; отражение монгольских походов | Образование Делийского султаната; распространение ислама |
№4 · СРАВНИТЕЛЬНАЯ ТАБЛИЦА
4. Китай, Япония и Индия в Средние века
Рассмотрите полностью заполненную таблицу. Найдите по одному главному отличию Индии от Китая и Японии в каждом из девяти критериев.
| Критерий | Китай | Япония | Индия |
|---|---|---|---|
| Географическое положение | Восточная Азия; равнины и долины Хуанхэ и Янцзы | Острова у восточного побережья Азии; гористая местность | Южная Азия; полуостров Индостан; реки Инд и Ганг |
| Основные занятия | Земледелие, ремесло и торговля; выращивание риса | Земледелие, рыболовство, ремесло и торговля | Земледелие, скотоводство, ремесло и торговля |
| Известные товары и ремёсла | Шёлк, фарфор, бумага; шёлкоткачество | Керамика, ткани, мечи; обработка металла | Хлопчатобумажные ткани, пряности, драгоценные камни |
| Государственное устройство | Империя во главе с императором; управление через чиновников | Император считался правителем, но страной управлял сёгун | Индия состояла из разных государств; важную роль играли местные правители |
| Особенности общества | Император, чиновники, крестьяне и ремесленники | Сёгун, даймё, самураи, крестьяне и горожане | Общество делилось на касты; переход между кастами был невозможен |
| Основные религии и учения | Конфуцианство, даосизм и буддизм | Синтоизм и буддизм | Индуизм и буддизм; позднее в некоторых областях распространился ислам |
| Особенности культуры | Иероглифы, книгопечатание, бумага, порох и компас | Иероглифы, слоговые азбуки, чайная культура и театральные традиции | Храмовая архитектура, литература, медицина и индийские цифры |
| Отношения с соседями | Торговля и дипломатия; защита северных границ от кочевников | Связи с Китаем и Кореей; отражение монгольских походов | Торговля с арабскими странами; борьба с завоевателями |
| Важные события | Развитие Великого шёлкового пути; монгольское завоевание | Возникновение сёгуната; отражение монгольских походов | Образование Делийского султаната; распространение ислама |
№5 · СРАВНИТЕЛЬНАЯ ТАБЛИЦА
5. Китай, Япония и Индия в Средние века
Рассмотрите полностью заполненную таблицу. Найдите по одному главному отличию Индии от Китая и Японии в каждом из девяти критериев.
| Критерий | Китай | Япония | Индия |
|---|---|---|---|
| Географическое положение | Восточная Азия; равнины и долины Хуанхэ и Янцзы | Острова у восточного побережья Азии; гористая местность | Южная Азия; полуостров Индостан; реки Инд и Ганг |
| Основные занятия | Земледелие, ремесло и торговля; выращивание риса | Земледелие, рыболовство, ремесло и торговля | Земледелие, скотоводство, ремесло и торговля |
| Известные товары и ремёсла | Шёлк, фарфор, бумага; шёлкоткачество | Керамика, ткани, мечи; обработка металла | Хлопчатобумажные ткани, пряности, драгоценные камни |
| Государственное устройство | Империя во главе с императором; управление через чиновников | Император считался правителем, но страной управлял сёгун | Индия состояла из разных государств; важную роль играли местные правители |
| Особенности общества | Император, чиновники, крестьяне и ремесленники | Сёгун, даймё, самураи, крестьяне и горожане | Общество делилось на касты; переход между кастами был невозможен |
| Основные религии и учения | Конфуцианство, даосизм и буддизм | Синтоизм и буддизм | Индуизм и буддизм; позднее в некоторых областях распространился ислам |
| Особенности культуры | Иероглифы, книгопечатание, бумага, порох и компас | Иероглифы, слоговые азбуки, чайная культура и театральные традиции | Храмовая архитектура, литература, медицина и индийские цифры |
| Отношения с соседями | Торговля и дипломатия; защита северных границ от кочевников | Связи с Китаем и Кореей; отражение монгольских походов | Торговля с арабскими странами; борьба с завоевателями |
| Важные события | Развитие Великого шёлкового пути; монгольское завоевание | Возникновение сёгуната; отражение монгольских походов | Образование Делийского султаната; распространение ислама |
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№6 · СРАВНИТЕЛЬНАЯ ТАБЛИЦА
6. Китай, Япония и Индия в Средние века
Рассмотрите полностью заполненную таблицу. Найдите по одному главному отличию Индии от Китая и Японии в каждом из девяти критериев.
| Критерий | Китай | Япония | Индия |
|---|---|---|---|
| Географическое положение | Восточная Азия; равнины и долины Хуанхэ и Янцзы | Острова у восточного побережья Азии; гористая местность | Южная Азия; полуостров Индостан; реки Инд и Ганг |
| Основные занятия | Земледелие, ремесло и торговля; выращивание риса | Земледелие, рыболовство, ремесло и торговля | Земледелие, скотоводство, ремесло и торговля |
| Известные товары и ремёсла | Шёлк, фарфор, бумага; шёлкоткачество | Керамика, ткани, мечи; обработка металла | Хлопчатобумажные ткани, пряности, драгоценные камни |
| Государственное устройство | Империя во главе с императором; управление через чиновников | Император считался правителем, но страной управлял сёгун | Индия состояла из разных государств; важную роль играли местные правители |
| Особенности общества | Император, чиновники, крестьяне и ремесленники | Сёгун, даймё, самураи, крестьяне и горожане | Общество делилось на касты; переход между кастами был невозможен |
| Основные религии и учения | Конфуцианство, даосизм и буддизм | Синтоизм и буддизм | Индуизм и буддизм; позднее в некоторых областях распространился ислам |
| Особенности культуры | Иероглифы, книгопечатание, бумага, порох и компас | Иероглифы, слоговые азбуки, чайная культура и театральные традиции | Храмовая архитектура, литература, медицина и индийские цифры |
| Отношения с соседями | Торговля и дипломатия; защита северных границ от кочевников | Связи с Китаем и Кореей; отражение монгольских походов | Торговля с арабскими странами; борьба с завоевателями |
| Важные события | Развитие Великого шёлкового пути; монгольское завоевание | Возникновение сёгуната; отражение монгольских походов | Образование Делийского султаната; распространение ислама |
№7 · СООТВЕТСТВИЕ
7. Понятия и их значение
Соедините каждое понятие с его правильным значением. Каждое значение используется один раз.
№8 · ВЕРНО ИЛИ НЕВЕРНО
8. Факты о средневековой Индии
Определите истинность каждого утверждения, опираясь на исторические знания о средневековой Индии.
- Индия расположена в Южной Азии на полуострове Индостан.
- В средневековой Индии существовала система каст.
- Основной религией всей Индии в Средние века было конфуцианство.
- Делийский султанат возник в Северной Индии.
- Индия не поддерживала торговых связей с другими странами.
№9 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
9. Путь распространения товаров
Расположите этапы торговли по Великому шёлковому пути в правильной последовательности: от производства товара до его покупки в далёкой стране.
- Товар продают покупателям на далёком рынке.
- Купцы доставляют товар в другой город или страну.
- Мастера изготовляют шёлковую ткань в Китае.
- Караван отправляется по торговому пути.
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по истории для 6 класса
Названия городов и улицИстория Европы в раннее СредневековьеСтраны ближнего и среднего Востока во второй половине XX-XXI векаПодвиг на войне: искусство полководца принимать решенияКатолическая церковь и духовенство. Крестьяне и горожанеДень семьиОсновные занятия восточных славянРусские земли в середине XII - начале XIII в.Усиление Московского княжестваРусские земли в середине XIII-XIV в.ВизантияПроверка терминов
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Китай и Япония в Средние века. Индия в Средние века»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 9 заданий: множественный выбор, таблица, соединение, истина / Ложь, последовательность.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по истории для 6 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.