№1 · ВЫБОР ОТВЕТА
1. Зачем людям понадобились деньги
Выбери один правильный ответ. Что стало неудобным при обмене товарами без денег?
Ф.И.
Класс
Узнай, как люди обменивали товары и почему появились деньги. Выполни задания и восстанови путь от обмена к монетам.
№1 · ВЫБОР ОТВЕТА
Выбери один правильный ответ. Что стало неудобным при обмене товарами без денег?
№2 · СОПОСТАВЛЕНИЕ
Соедини каждый предмет с его назначением в древнем обмене.
№3 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Расставь события в правильном порядке: от самого раннего к более позднему.
№4 · ВЕРНО ИЛИ НЕТ
Определи, верны ли утверждения по теме происхождения денег. Отвечай, опираясь на исторические факты, изученные на листе.
+3 задания в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№5 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Распредели карточки по двум группам: «товарные деньги» и «монеты». Определи группу по тому, чем являлся предмет при обмене.
Слова для распределения: медная монета, меховая шкура, серебряный кружок с изображением, золотая монета, корова, мешок соли
Товарные деньги
Монеты
№6 · ИСТОРИЯ ДЕНЕГ
Рассмотри предметы на картинке и раскрась их по материалу. Так ты увидишь, как люди переходили от природных предметов к металлическим деньгам.

Предметы, которые встречаются в природе, раскрась зелёным, а предметы, изготовленные из металла, — серым.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 6 заданий: множественный выбор, соединение, последовательность, истина / Ложь, распределение, раскраска.
Да, задания ориентированы на школьную программу по истории для 2 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.