ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Развитие культуры и искусства во второй половине XX в. - начале XXI в

История11 класс15 заданий
Заполни пропускиИстина / ЛожьСоединениеКроссвордВопросы по картинкеМножественный выборТаблица

Типы заданий

Заполни пропускиИстина / ЛожьСоединениеКроссвордВопросы по картинкеМножественный выборТаблица
Развитие культуры и искусства во второй половине XX в. - начале XXI в

11 класс · средний

Ф.И.
Класс

Разберём, как менялись искусство, массовая культура и средства коммуникации во второй половине XX — начале XXI века. Проверь знания и установи важные связи.

№1 · ПРОПУСКИ

4 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

1. Новые направления искусства

Заполните пропуски, используя знания об основных направлениях культуры и искусства второй половины XX века.

Направление искусства, для которого характерны отказ от традиционных художественных форм и эксперименты с материалами, называют . Искусство, использующее массовые образы и рекламу, получило название . Художественное направление, связанное с созданием произведений из геометрических форм и промышленных материалов, называют . Культура, рассчитанная на широкую аудиторию и распространяемая средствами массовой информации, называется .

№2 · ИСТИНА ИЛИ ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

2. Культура массового общества

Определите истинность каждого утверждения по историческим фактам о развитии культуры во второй половине XX века.

  1. Телевидение стало одним из главных средств распространения массовой культуры.
  2. Поп-арт полностью отвергал использование образов рекламы и товаров массового потребления.
  3. Развитие звукозаписи способствовало распространению популярной музыки.
  4. Массовая культура была доступна только узкому кругу профессиональных художников.

№3 · СОЕДИНЕНИЕ

5 ПАР · 2 БАЛЛА

3. Художники и направления

Соедините представителя культуры с направлением или явлением, с которым он связан. Каждый вариант используйте один раз.

№4 · КРОССВОРД

10 СЛОВ · 3 БАЛЛА

4. Термины культуры и искусства

Решите кроссворд по определениям, связанным с культурой и искусством второй половины XX — начала XXI века.

По горизонтали

  1. Вид искусства, особенно активно развивавшийся в XX веке.
  2. Музыкальное направление, ставшее важной частью молодёжной культуры.
  3. Общее название художественных поисков, противопоставленных традиции.
  4. Музыкальное направление с импровизацией и особой ритмикой.
  5. Глобальная информационная сеть, изменившая коммуникацию.

По вертикали

  1. Экспериментальное направление в искусстве, стремящееся к обновлению форм.
  2. Художественное действие, представленное перед зрителями.
  3. Средство массовой коммуникации с передачей изображения и звука.
  4. Направление, обращавшееся к фантазии и подсознанию.
  5. Направление, использующее образы массового потребления.

№5 · ВОПРОСЫ ПО КАРТИНКЕ

3 ВОПРОСА · 3 БАЛЛА

5. Образы массовой культуры

Рассмотрите иллюстрацию и ответьте на вопросы. Объясните, какие признаки массовой культуры представлены в изображённой сцене.

Сцена современного городского культурного пространства с рекламными изображениями, экраном и посетителями выставки.
  1. Какой признак массовой культуры можно увидеть в использовании рекламных образов и товаров повседневного потребления?
  2. Какое средство массовой коммуникации представлено на экране?
  3. Назовите одно отличие массовой культуры от элитарной культуры.

№6 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

6. Постмодернизм и культура

Выберите один правильный ответ. Какой признак наиболее характерен для постмодернизма в культуре конца XX — начала XXI века?

  • Свободное смешение стилей, цитат и культурных образов
  • Полный отказ от любых массовых форм культуры
  • Обязательное подражание только античным образцам
  • Запрет на использование достижений техники в искусстве

№7 · ПРОПУСКИ

4 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

7. Музыка, кино и новые технологии

Заполните пропуски, характеризуя изменения в культуре конца XX — начала XXI века.

Распространение музыкальных записей в цифровом формате стало возможным благодаря развитию . Фильмы, созданные с преобладанием компьютерных визуальных эффектов, используют технологии . Распространение произведений через глобальную сеть связано с развитием . Художественное произведение, в котором зритель может взаимодействовать с цифровой средой, называют .

№8 · ИСТИНА ИЛИ ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

8. Цифровая культура

Определите истинность утверждений о влиянии цифровых технологий на культуру начала XXI века.

  1. Интернет ускорил обмен культурной информацией между странами.
  2. Цифровые технологии сделали невозможным создание новых форм искусства.
  3. Социальные сети стали одним из способов распространения культурного контента.
  4. Цифровая культура существует только в музеях и не связана с повседневной жизнью.

+8 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№9 · СОЕДИНЕНИЕ

5 ПАР · 2 БАЛЛА

9. Культурные явления и характеристики

Соедините культурное явление с его наиболее точной характеристикой. Каждый вариант используйте один раз.

№10 · КРОССВОРД

10 СЛОВ · 3 БАЛЛА

10. Культура XXI века

Разгадайте кроссворд по определениям, посвящённым явлениям культуры и искусства начала XXI века.

По горизонтали

  1. Переход к широкому использованию цифровых технологий.
  2. Передача аудио- и видеоконтента через сеть в режиме потока.
  3. Глобальная сеть обмена информацией.
  4. Усиление взаимосвязей между культурами разных стран.

По вертикали

  1. Авторский интернет-дневник или информационная страница.
  2. Свойство цифровой среды, создающей искусственное пространство.
  3. Пространственная композиция из различных объектов и материалов.
  4. Художественное действие, совершаемое перед зрителями.
  5. Объединение текста, изображения, звука и видео.
  6. Средства передачи информации массовой аудитории.

№1 · ТЕСТ

1 ИЗ 4 · 1 БАЛЛ

1. Особенности постмодернизма

Какая из перечисленных особенностей стала определяющей для художественной культуры постмодернизма во второй половине XX века?

  • Использование иронии, цитирования и смешение стилей разных эпох
  • Строгое соблюдение академических канонов и правил классицизма
  • Полный отказ от использования техники в творческом процессе
  • Ориентация исключительно на узкий круг элитарных ценителей

№2 · СООТВЕТСТВИЕ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

2. Наука и технологии

Соотнесите имена выдающихся ученых и их вклад в развитие науки и технологий второй половины XX века.

№3 · ТАБЛИЦА

6 ЯЧЕЕК · 3 БАЛЛА

3. Направления в искусстве

Заполните таблицу, указав ключевые характеристики и представителей направлений искусства второй половины XX века.

НаправлениеКлючевая идеяПредставитель
Поп-арт
Абстракционизм
Концептуализм

№4 · АНАЛИЗ ИЗОБРАЖЕНИЯ

2 ВОПРОСА · 2 БАЛЛА

4. Массовая культура

Рассмотрите иллюстрацию, выполненную в характерном стиле одного из направлений искусства XX века, и ответьте на вопросы.

  1. К какому направлению в искусстве относится данное изображение?
  2. Как называется явление в культуре, ориентированное на широкие слои населения и использующее подобные образы?

№5 · ПРОПУСКИ

2 СЛОВА · 1 БАЛЛ

5. Культура в эпоху глобализации

Заполните пропуски в тексте о культурных процессах на рубеже XX–XXI веков.

Процесс всемирной экономической, политической и культурной интеграции получил название . Одним из главных инструментов формирования единого мирового культурного пространства в конце XX века стало развитие глобальной компьютерной сети .

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Другие темы по истории для 11 класса

Повторительно-обобщающий урок по темам «СССР в послевоенные годы» и «СССР в 1953 - 1964 гг.»Перемены в повседневной жизни в 1953 - 1964 ггРазвитие науки, образование, здравоохранения в 1964 - 1985 ггИдеология и культура в 1964 - 1985 ггПовседневная жизнь советского общества в 1964 - 1985 ггНациональная политика и национальные движения в 1964 - 1985 ггПеремены в духовной сфере в годы перестройкиНовое политическое мышление и перемены во внешней политикеНациональная политика и подъем национальных движений. Распад СССРМеждународные отношения в 1990-е - 2023 гПолитическое развитие Российской Федерации в 1990-е ггМежнациональные отношения и национальная политика в 1990-е гг

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Развитие культуры и искусства во второй половине XX в. - начале XXI в»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 15 заданий: заполни пропуски, истина / Ложь, соединение, кроссворд, вопросы по картинке, множественный выбор, таблица.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по истории для 11 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.