№1 · ТЕРМИНЫ
1. Сотрудничество с врагом
Заполните пропуск в определении термина.
Ф.И.
Класс
Разберем механизмы нацистского «нового порядка» и формы борьбы народов против захватчиков. Эти знания помогут понять масштаб трагедии и героизма в годы Второй мировой войны.
№1 · ТЕРМИНЫ
Заполните пропуск в определении термина.
№2 · ПЛАНЫ НАЦИСТОВ
Назовите нацистский план, который предусматривал колонизацию и германизацию Восточной Европы, а также уничтожение миллионов славян, евреев и цыган.
№3 · ЛОГИКА
Найдите понятие, которое не относится к характеристике нацистского оккупационного режима.
№4 · СООТВЕТСТВИЕ
Соотнесите исторические термины с их значениями.
№5 · АНАЛИЗ
Оцените истинность утверждений о нацистской политике на оккупированных территориях.
№6 · ХРОНОЛОГИЯ
Расположите события в логической последовательности: от установления контроля захватчиков до освобождения территории.
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · КРОССВОРД
Решите кроссворд, используя термины и имена из темы урока.
По горизонтали
По вертикали
№8 · ГЕРОИ
Выберите из списка имена людей и названия организаций, боровшихся против нацистского режима.
№9 · ТЕКСТ
Заполните пропуски в тексте, опираясь на исторические факты.
№10 · РАЗВЕРНУТЫЙ ОТВЕТ
Объясните связь между планом «Ост» и понятием «геноцид». Назовите не менее двух конкретных примеров проявления геноцида на оккупированной территории СССР, упомянутых в источнике.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 10 заданий: множественный выбор, краткий ответ, найти лишнее, истина / Ложь, последовательность, кроссворд.
Да, задания ориентированы на школьную программу по истории для 11 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.