№1 · ЛИШНЯЯ КАРТИНКА
1. Найдите символ, не связанный с советской национальной политикой
Рассмотрите четыре изображения и выберите лишнее по теме исторического периода.
АБВГФ.И.
Класс
Разберитесь, почему национальные движения усилились в конце XX века и как это привело к распаду СССР. Задания помогут связать факты, причины и последствия.
№1 · ЛИШНЯЯ КАРТИНКА
Рассмотрите четыре изображения и выберите лишнее по теме исторического периода.
АБВГ№2 · СООТНЕСЕНИЕ С КАРТИНКОЙ
Соедините каждое понятие с подходящим изображением.
АБВГ№3 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР
Выберите правильное определение национального движения.
№4 · ПРОПУСКИ
Заполните пропуски в предложении, используя исторические термины.
Политика реформ М. С. Горбачёва включала , и курс на обновление .
№5 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
В каком году была принята Декларация о государственном суверенитете РСФСР?
№6 · ИСТИНА / ЛОЖЬ
Определите истинность утверждений по историческим фактам о национальных движениях в СССР в конце 1980-х — начале 1990-х годов.
№7 · СОЕДИНЕНИЕ СТОЛБЦОВ
Соедините союзную республику с событием, связанным с её политической историей конца 1980-х — начала 1990-х годов.
№8 · НАЙДИТЕ ЛИШНЕЕ
Найдите понятие, которое не относится непосредственно к политическим процессам распада СССР.
№9 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Расположите события в хронологической последовательности.
№10 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
Распределите исторические явления по категориям «Причины» и «Последствия».
Слова для распределения: образование СНГ, возникновение независимых государств, экономический кризис, ослабление центральной власти, прекращение существования СССР, обострение межнациональных противоречий
Причины
Последствия
№11 · ВОПРОСЫ ПО КАРТИНКЕ
Рассмотрите иллюстрацию и ответьте на вопросы о характере изображённого общественного действия.

№12 · ЛИШНЯЯ КАРТИНКА
Выберите изображение, которое не связано с политическими событиями 1991 года.
АБВГ№13 · СООТНЕСЕНИЕ С КАРТИНКОЙ
Соедините историческое понятие с подходящим изображением.
АБВГ№14 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР
Какое значение имели Беловежские соглашения?
№15 · ПРОПУСКИ
Заполните пропуски в исторической справке.
В августе года произошла попытка государственного переворота, а в декабре года были подписаны соглашения.
№16 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
Как называлось объединение, созданное после подписания Беловежских соглашений?
№17 · ИСТИНА / ЛОЖЬ
Определите истинность утверждений о последствиях распада СССР.
№18 · СОЕДИНЕНИЕ СТОЛБЦОВ
Соедините фактор с его наиболее точным проявлением в политической жизни СССР конца 1980-х годов.
№19 · НАЙДИТЕ ЛИШНЕЕ
Найдите лишнее понятие и кратко объясните, почему оно не относится к цепочке событий распада СССР.
№20 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Расположите события в правильной хронологической последовательности, а затем кратко укажите, как каждое из них ослабляло союзный центр.
№1 · ТЕРМИНЫ
Выберите определение, которое наиболее точно передаёт смысл политики коренизации в СССР.
+20 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№2 · ДАТЫ
Укажите год образования Союза Советских Социалистических Республик.
№3 · ДАТЫ
В каком году состоялся всесоюзный референдум о сохранении СССР?
№4 · ФАКТЫ
Какой документ был принят 12 июня 1990 года и провозгласил приоритет законов РСФСР на её территории?
№5 · ЛИДЕРЫ
Соотнесите политического деятеля с должностью или статусом, связанным с событиями распада СССР.
№6 · ПОСЛЕДСТВИЯ
Определите истинность каждого утверждения. Оценивайте только его историческую точность.
№7 · ПРИЧИНЫ
Соотнесите фактор с его возможным влиянием на рост национальных движений в конце 1980-х годов.
№8 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Расположите события в хронологической последовательности.
№9 · СРАВНЕНИЕ
Распределите признаки между союзным центром и республиканскими властями в период кризиса СССР.
Слова для распределения: Сохранение единого союзного государства, Требование расширить полномочия республик, Провозглашение государственного суверенитета, Попытка заключить новый Союзный договор
Союзный центр
Республиканские власти
№10 · ТАБЛИЦА
Заполните пропуски в таблице, определяя историческое значение указанных событий.
| Событие | Республика или регион | Историческое значение |
|---|---|---|
| События в Нагорном Карабахе | ||
| Декабрьские события 1986 года | ||
| Декларация о суверенитете |
№11 · ПРОПУСКИ
Заполните пропуски в предложении о событиях 1991 года.
В марте года состоялся референдум о сохранении СССР. В декабре года были подписаны Беловежские соглашения, а затем в Алма-Ате была принята .
№12 · ПРИЧИНЫ И ПОСЛЕДСТВИЯ
Назовите непосредственное политическое последствие августовского путча 1991 года для соотношения сил между союзным центром и РСФСР.
№13 · ФАКТЫ
Определите истинность утверждений. Основанием служит соответствие фактам национальной политики периода перестройки.
№14 · АНАЛИЗ
Соотнесите изменение периода перестройки с тем, как оно повлияло на развитие национальных движений.
№15 · ИСТОЧНИКОВЕДЕНИЕ
Объясните, почему Беловежские соглашения стали политическим оформлением прекращения существования СССР. Назовите не менее двух положений и покажите их связь с распадом Союза.
Объём: 80–130 слов
№16 · СРАВНЕНИЕ
Распределите явления по двум группам: укрепляющие единство СССР и усиливающие распад союзного государства.
Слова для распределения: Проект нового Союзного договора, Создание республиканских органов власти, не подчинённых центру, Провозглашение деклараций о суверенитете, Референдум о сохранении СССР
Центростремительные процессы
Центробежные процессы
№17 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Расположите этапы развития кризиса СССР от предпосылок к итоговому распаду.
№18 · АРГУМЕНТАЦИЯ
Сформулируйте аргументированный вывод: был ли распад СССР преимущественно результатом национальных противоречий или совокупности политических и экономических факторов? Приведите не менее трёх аргументов.
Объём: 100–160 слов
№19 · СВЯЗИ
Соотнесите событие с механизмом воздействия на союзную систему и его результатом.
№20 · СИНТЕЗ
Напишите краткое историческое заключение о связи национальной политики, подъёма национальных движений и распада СССР. Выстройте причинно-следственную цепочку минимум из четырёх звеньев и укажите, почему один фактор не объясняет весь процесс.
Объём: 120–180 слов
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 40 заданий: найди лишнюю картинку, соедини слово и картинку, множественный выбор, заполни пропуски, краткий ответ, истина / Ложь, соединение, найти лишнее, последовательность, распределение, вопросы по картинке, таблица, эссе.
Да, задания ориентированы на школьную программу по истории для 11 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.