№1 · ТЕРМИНЫ
1. Понятие многовекторности
Выберите определение, наиболее точно раскрывающее понятие «многовекторная внешняя политика».
Ф.И.
Класс
Разберём, как исторические события, интересы государства и международная обстановка влияли на выбор Украины. Сравнивай факты и отделяй причины от последствий.
№1 · ТЕРМИНЫ
Выберите определение, наиболее точно раскрывающее понятие «многовекторная внешняя политика».
№2 · ФАКТЫ
Определите, верно или неверно каждое утверждение, опираясь только на исторические факты о положении Украины после обретения независимости.
№3 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Расположите события в хронологическом порядке, начиная с самого раннего.
№4 · СООТВЕТСТВИЕ
Соотнесите историческое событие с его непосредственным значением для международного положения Украины.
№5 · ПРИЧИНЫ
Заполните таблицу: восстановите пропущенные характеристики факторов, влияющих на геополитический выбор государства.
| Фактор | Как он мог влиять на выбор Украины |
|---|---|
| Экономические связи с Россией | |
| Стремление к европейской интеграции | |
| Региональные различия политических предпочтений | |
| Вопрос безопасности |
№6 · ПРОВЕРКА ФАКТОВ
Определите истинность утверждений. Основанием для проверки служат содержание Будапештского меморандума и его место в истории международных отношений.
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Распределите факторы по двум категориям: «Внутренние факторы» и «Внешние факторы».
Слова для распределения: Требования международных финансовых организаций, Состояние экономики и промышленности, Условия сотрудничества с Европейским союзом, Результаты президентских выборов, Различия общественных взглядов на внешнеполитический курс, Политика Российской Федерации в отношении Украины
Внутренние факторы
Внешние факторы
№8 · ИСТОЧНИКОВЕДЕНИЕ
Проанализируйте два аргумента: «сохранение тесных связей с Россией обеспечивало экономическую устойчивость» и «сближение с Европейским союзом создавало условия для политических и экономических реформ». Объясните, почему эти аргументы не сводятся к простому выбору между двумя готовыми моделями развития. Приведите по одному историческому примеру в поддержку каждого аргумента.
Объём: 100–170 слов
№9 · АНАЛИЗ СИТУАЦИИ
Составьте историко-аналитический ответ: почему соглашение об ассоциации с Европейским союзом стало для Украины не только экономическим, но и геополитическим выбором? Используйте не менее трёх элементов анализа: экономические правила, политические реформы, вопросы безопасности, отношения с Россией, общественные протесты. Завершите ответ выводом о противоречивости последствий этого решения.
Объём: 120–190 слов
№10 · ИСТОРИЧЕСКОЕ СУЖДЕНИЕ
Представьте, что вы готовите заключение историка о внешнеполитическом выборе Украины в 1991–2014 годах. Сформулируйте тезис о том, был ли этот выбор результатом свободного политического решения, вынужденной реакции на обстоятельства или сочетания обоих факторов. Обоснуйте тезис минимум четырьмя аргументами, разделив их на внутренние и внешние, и укажите одно ограничение каждого объяснения.
Объём: 160–240 слов
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 10 заданий: множественный выбор, истина / Ложь, последовательность, соединение, таблица, распределение, эссе.
Да, задания ориентированы на школьную программу по истории для 11 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.