Свидетели истории: интервью с ИИ чат-ботом Лениным
10 класс · средний
Ф.И. Класс
Попробуйте себя в роли журналиста-исследователя. Проведите диалог с цифровой копией В. И. Ленина и проверьте его слова на прочность с помощью фактов из вашего учебника.
№1 · ПОДГОТОВКА
ОТКРЫТЫЙ ВОПРОС
1. Стратегия интервью: мотивы
Сформулируйте один открытый вопрос к Владимиру Ильичу, направленный на раскрытие его личных мотивов в октябре 1917 года. Вопрос должен начинаться со слов «Почему?», «Как?» или «С какой целью?» и звучать как личное обращение.
№2 · ПОДГОТОВКА
ОТКРЫТЫЙ ВОПРОС
2. Стратегия интервью: роль личности
Сформулируйте вопрос Ленину о его роли в революции. Например: «Случилась бы революция без вашего личного участия?». Запишите свой вариант вопроса.
№3 · ГИПОТЕЗА
ПРОГНОЗ
3. Прогноз ответов
Спрогнозируйте: что ответит на ваши вопросы ИИ-копия Ленина? Запишите краткую гипотезу, опираясь на его политические взгляды.
№4 · ИНТЕРВЬЮ
ФИКСАЦИЯ
4. Сбор данных
В ходе диалога с ботом выберите один самый яркий, неожиданный или противоречивый ответ «Ленина» и запишите его здесь дословно.
№5 · АНАЛИЗ
ОЦЕНКА
5. Убедительность позиции
Оцените записанный выше ответ по шкале убедительности. Насколько аргументированно говорит цифровая копия лидера большевиков?
Очень убедительно
Скорее убедительно
Скорее неубедительно
Совершенно неубедительно
№6 · ЗНАНИЯ
ТЕРМИНЫ · 1 БАЛЛ
6. Язык революции
Соотнесите ключевые понятия и лозунги Ленина с их историческим содержанием.
«Вся власть Советам!»
«Апрельские тезисы»
Двоевластие
Смольный институт
Ситуация после Февральской революции
Штаб подготовки вооруженного восстания
Программа перехода к социалистическому этапу
Отказ от поддержки Временного правительства
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · КРИТИКА
РАБОТА С УЧЕБНИКОМ
7. Факт против мнения
Выберите один тезис из ответов Ленина (например, о слабости Временного правительства). Найдите в учебнике подтверждающий и опровергающий факты.
Тезис для проверки
Подтверждение (ЗА)
Опровержение/Нюанс (ПРОТИВ)
Временное правительство не могло дать народу мира и земли
№8 · СИСТЕМАТИЗАЦИЯ
ПРИЧИНЫ КРИЗИСА
8. Слабость Временного правительства
Распределите факторы, которые привели к падению Временного правительства и успеху большевиков, по категориям.
Слова для распределения: Массовое дезертирство с фронта, Министерская чехарда, Корниловский мятеж и его последствия, Нехватка продовольствия в городах, Рост инфляции и падение курса рубля, Откладывание созыва Учредительного собрания
Политические ошибки
Социально-экономические факторы
№9 · РЕФЛЕКСИЯ
ВЫВОДЫ
9. Итоги исследования
Завершите предложения, подводя итог своей работе с историческими источниками и ИИ.
Сегодня на уроке я понял, что Октябрьская революция — это . Главная роль личности в истории заключается в . Для меня главный урок интервью в том, что .
№10 · ТВОРЧЕСТВО
СВЯЗЬ ВРЕМЕН
10. Вопрос сквозь столетие
Сформулируйте один вопрос, который вы бы задали Ленину, если бы он был жив сегодня, касающийся места его идей в современной России.
Объём: 20–60 слов
Создайте уникальный лист по своей теме
schoolЛюбая тема, любой уровень
widgets20+ типов заданий
verified100% уникальный контент
task_altСо страницей ответов
shuffleЗащита от списывания
boltГотово за 1 минуту
Похожие рабочие листы
Общество как предмет изучения
10 класс · дифференцированный
Ф.И. Класс
Понимание законов развития общества позволяет увидеть в истории не хаос, а логику. Разберем основные научные подходы, от классического марксизма до современных теорий глобализации.
№1 · ТЕРМИН
1 СЛОВО · 1 БАЛЛ
1. Определение понятия
Запишите название объекта изучения, представляющего собой обособившуюся от природы, но тесно связанную с ней часть материального мира, которая включает в себя способы взаимодействия людей и формы их объединения.
№2 · ТЕОРИИ
4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ
2. Подходы к истории
Оцените истинность утверждений об основных подходах к изучению исторического процесса.
Цивилизационный подход акцентирует внимание на уникальности культуры каждой общности.ИстинаЛожь
Формационный подход рассматривает историю как линейный процесс смены стадий.ИстинаЛожь
Согласно О. Шпенглеру, цивилизация — это высшая точка творческого расцвета культуры.ИстинаЛожь
Марксизм выделяет пять основных общественно-экономических формаций.ИстинаЛожь
Первая мировая война навсегда изменила облик Европы, разрушив четыре империи и создав новую геополитическую реальность. Проанализируем её итоги, чтобы понять истоки многих событий XX века.
№1 · ДАТЫ
1 БАЛЛ
1. Окончание боевых действий
Укажите точную дату (день, месяц, год) подписания Компьенского перемирия, ознаменовавшего фактическое окончание Первой мировой войны.
№2 · ПРИЧИНЫ
1 БАЛЛ
2. Повод к войне
Какое событие в городе Сараево стало непосредственным поводом к началу мирового конфликта?
Убийство наследника австро-венгерского престола Франца Фердинанда
Подписание Брестского мирного договора
Вступление в войну Соединенных Штатов Америки
Применение Германией ядовитых газов под городом Ипром
Изучение истории в старшей школе требует перехода от простого запоминания фактов к анализу концепций и методов исследования. Разберемся, как историки работают с прошлым.
№1 · ИСТОЧНИКИ
4 ПАРЫ · 1 БАЛЛ
1. Классификация исторических источников
Соотнесите вид исторического источника с его визуальным воплощением.
АБВГ
Устный
Вещественный
Изобразительный
Письменный
№2 · ТЕРМИНОЛОГИЯ
ОДИН ВЫБОР · 1 БАЛЛ
2. Предмет исторической науки
Выберите наиболее точное определение объекта изучения истории как науки в современной академической традиции.
Прошлое человечества во всей его полноте и многообразии
Исключительно политическая деятельность правителей и полководцев
Законы развития биосферы и геологических пластов Земли