ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Распад империй и образование новых государств

История10 класс15 заданий
Множественный выборЗаполни пропускиСоединениеИстина / ЛожьПоследовательностьРаспределениеНайти лишнееТаблицаКраткий ответЭссеКроссворд

Типы заданий

Множественный выборЗаполни пропускиСоединениеИстина / ЛожьПоследовательностьРаспределениеНайти лишнееТаблицаКраткий ответЭссеКроссворд
Распад империй и образование новых государств

10 класс · средний

Ф.И.
Класс

Разберём, как Первая мировая война изменила карту мира и международные отношения. Выполним задания разных форматов и соберём исторический кроссворд.

№1 · ТЕРМИНЫ

4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

1. Версальско-Вашингтонская система

Определите международную организацию, созданную по итогам Парижской мирной конференции для поддержания коллективной безопасности и предотвращения новых войн.

  • Лига Наций
  • Организация Объединённых Наций
  • Североатлантический альянс
  • Совет экономической взаимопомощи

№2 · ПРОПУСКИ

4 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

2. Карта Европы после войны

Заполните пропуски в исторических утверждениях.

После распада Австро-Венгерской империи возникли государства и . По Сен-Жерменскому договору была закреплена независимость , а по Трианонскому договору определялось положение .

№3 · СООТВЕТСТВИЕ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

3. Договор и результат

Соотнесите международный договор с его историческим результатом.

№4 · ИСТИНА И ЛОЖЬ

5 УТВЕРЖДЕНИЙ · 2 БАЛЛА

4. Последствия распада империй

Определите истинность каждого утверждения. Оценивайте только его историческую достоверность.

  1. После распада Османской империи на Ближнем Востоке усилилось влияние европейских держав.
  2. Австро-Венгерская империя сохранилась в прежних границах после 1918 года.
  3. На месте Российской империи после революции возникло советское государство.
  4. Германия по Версальскому договору получила право свободно наращивать вооружённые силы.
  5. Изменение границ после войны сопровождалось появлением новых национальных государств.

№5 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

4 ЭТАПА · 2 БАЛЛА

5. Ход формирования системы

Расположите события в хронологическом порядке.

  1. Вашингтонская конференция
  2. Окончание Первой мировой войны
  3. Парижская мирная конференция
  4. Подписание Версальского договора

№6 · КЛАССИФИКАЦИЯ

2 КАТЕГОРИИ · 2 БАЛЛА

6. Империи и новые государства

Распределите названия по двум категориям: распавшиеся империи и государства, возникшие или восстановившие независимость после Первой мировой войны.

Слова для распределения: Чехословакия, Австро-Венгрия, Польша, Финляндия, Королевство сербов, хорватов и словенцев, Германская империя, Османская империя, Российская империя

Распавшиеся империи

Новые или восстановленные государства

№7 · ЛИШНИЙ ЭЛЕМЕНТ

4 ЭЛЕМЕНТА · 1 БАЛЛ

7. Участники Версальской системы

Найдите лишнее государство: три названия связаны с державами-победительницами и участниками формирования Версальской системы, одно — нет.

  1. Франция
  2. Великобритания
  3. США
  4. Германия

№8 · СРАВНЕНИЕ

3 ПОЗИЦИИ · 2 БАЛЛА

8. Версальская и Вашингтонская системы

Сравните характеристики двух международных систем и укажите, к какой из них относится каждый признак.

ПризнакВерсальская системаВашингтонская система
Основной регион регулирования
Ключевая проблема
Главная конференция

+8 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№9 · ПРИЧИНЫ И ПОСЛЕДСТВИЯ

КРАТКИЙ ОТВЕТ · 2 БАЛЛА

9. Почему возникла Лига Наций?

Назовите международную организацию, созданную для предотвращения новых войн и коллективного обсуждения конфликтов после Первой мировой войны.

№10 · МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ

4 ВАРИАНТА · 2 БАЛЛА

10. Вашингтонская конференция

Выберите основное содержание решений Вашингтонской конференции 1921–1922 годов.

  • Ограничение военно-морских вооружений и регулирование отношений в Азиатско-Тихоокеанском регионе.
  • Передача Германии всех колоний, захваченных в ходе войны.
  • Создание единого европейского государства.
  • Отмена всех репараций и восстановление довоенных границ.

№11 · ДОКУМЕНТЫ

3 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

11. Версальский договор

Заполните пропуски в характеристике Версальского договора.

Версальский договор был подписан в году. Германия признала ответственность за развязывание войны, выплачивала и была ограничена в военной сфере. Договор предусматривал передачу её колоний под управление в форме .

№12 · АНАЛИЗ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

12. Проблемы Версальско-Вашингтонской системы

Определите, какие утверждения верны с точки зрения исторических последствий Версальско-Вашингтонской системы.

  1. Система создала механизм коллективной безопасности, но не устранила противоречия между державами.
  2. Германия была полностью удовлетворена условиями Версальского договора.
  3. США участвовали в создании послевоенного порядка, но не вступили в Лигу Наций.
  4. Вашингтонские соглашения окончательно ликвидировали соперничество держав в Тихом океане.

№13 · ИСТОРИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

13. Термин и значение

Соотнесите исторический термин с его значением в контексте послевоенного устройства мира.

№14 · ИСТОРИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА

РАЗВЁРНУТЫЙ ОТВЕТ · 4 БАЛЛА

14. Противоречия новой системы

Объясните, почему Версальско-Вашингтонскую систему нельзя считать полностью устойчивой. Укажите не менее двух причин и приведите один конкретный пример.

Объём: 80–130 слов

№15 · КРОССВОРД

15 СЛОВ · 4 БАЛЛА

15. Кроссворд: новый мировой порядок

Разгадайте кроссворд по темам распада империй, образования новых государств и Версальско-Вашингтонской системы. Вписывайте ответы заглавными буквами, без пробелов и дефисов.

По горизонтали

  1. Держава, подписавшая Версальский договор.
  2. Государство, восстановившее независимость после Первой мировой войны.
  3. Право народа самостоятельно решать вопрос о своём государственном статусе.
  4. Место подписания мирного договора с Германией.
  5. Государство, образовавшееся после распада Австро-Венгрии.
  6. Государство, объединяющее разные народы и территории.
  7. Международная организация, созданная после Первой мировой войны.
  8. Город проведения конференции по ограничению морских вооружений.

По вертикали

  1. Новое государство Центральной Европы, созданное после войны.
  2. Государство, провозгласившее независимость от России.
  3. Государство южнославянских народов.
  4. Платежи победителям за ущерб, причинённый войной.
  5. Форма управления бывшими колониями побеждённых держав.
  6. Совокупность военно-морских сил государства.
  7. Государство, заключившее Трианонский договор.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Другие темы по истории для 10 класса

Нововавилонское царство и Персидская державаДревнекитайское государствоДревний Эгейский мирДревнегреческие города-государстваВосточное Средиземноморье в эпоху эллинизмаОснование Рима. Римская РеспубликаПоявление средневековых цивилизаций Западной и Восточной ЕвропыВеликое переселение народов. Варварские королевства (V-VI вв.)Государства Западной и Восточной ЕвропыВизантия и православный мир на стыке миров и цивилизацийВозникновение и укрепление ислама у арабов. Арабский халифатФеодальная раздробленность русских земель. Господство Золотой Орды. Возвышение Москвы

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Распад империй и образование новых государств; Версальско-Вашингтонская система»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 15 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, соединение, истина / Ложь, последовательность, распределение, найти лишнее, таблица, краткий ответ, эссе, кроссворд.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по истории для 10 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.