Рабочий лист на тему:

Автоматизация сельского хозяйства с использованием ИИ

История10 класс6 заданий
Множественный выборТаблицаМатематический рисунокЗаполни пропускиЭссеВопросы по картинке

Типы заданий

Множественный выборТаблицаМатематический рисунокЗаполни пропускиЭссеВопросы по картинке
Автоматизация сельского хозяйства с использованием ИИ

10 класс · средний

Ф.И.
Класс


Разберемся, как цифровые технологии меняют облик современной деревни и почему внедрение ИИ в АПК стало важным этапом научно-технического развития нашей страны в XXI веке.

1 · ТЕСТ

1 БАЛЛ

1. Государственная стратегия

Выберите год принятия Национальной стратегии развития искусственного интеллекта в Российской Федерации, которая дала мощный импульс цифровизации сельского хозяйства.

  • 2005 год
  • 2012 год
  • 2019 год
  • 2023 год

2 · ТАБЛИЦА

3 БАЛЛА

2. Эволюция аграрных технологий

Сравните два этапа развития сельского хозяйства в России: период классической механизации и современный этап внедрения ИИ.

ПараметрМеханизация (XX век)ИИ и автоматизация (XXI век)
Управление техникой
Контроль посевов
Внесение удобрений

3 · КАРТА

2 БАЛЛА

3. Регионы-лидеры цифровизации

На схеме отмечены регионы, ставшие пилотными площадками для внедрения беспилотных комбайнов с ИИ. Укажите название города, обозначенного цифрой 1.

4 · ПРОПУСКИ

2 БАЛЛА

4. Отечественные разработки

Заполните пропуски в тексте об инновациях в российском АПК.

Одной из ведущих российских систем автономного управления сельхозтехникой является Pilot. Эта технология базируется на использовании компьютерного , которое позволяет комбайну «видеть» препятствия и кромку поля без использования сигналов GPS.

+3 задания в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

5 · ЭССЕ

5 БАЛЛОВ

5. Социальные последствия автоматизации

Проанализируйте, как массовое внедрение ИИ в сельское хозяйство может изменить социальную структуру российской деревни в ближайшие десятилетия. Какие исторические аналогии (например, с процессом коллективизации или индустриализации) можно провести?

Объём: 80150 слов

6 · АНАЛИЗ ТЕХНОЛОГИЙ

3 ВОПРОСА · 3 БАЛЛА

6. Визуальный анализ беспилотных систем

Рассмотрите изображение современного беспилотного комбайна, работающего на российском поле. Проанализируйте ключевые технические отличия этой техники от машин предшествующих поколений.

  1. Какие внешние элементы на крыше и корпусе машины (датчики, антенны) указывают на использование систем ИИ и компьютерного зрения для навигации?
  2. Почему кабина комбайна на данном этапе развития технологий всё ещё сохраняется, несмотря на отсутствие в ней водителя во время автономной работы?
  3. Какую историческую роль в развитии сельского хозяйства играет переход от механизации (XX век) к интеллектуальной автоматизации (XXI век)?

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по истории для 10 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Первые шаги автоматизации в сельском хозяйстве с использованием ИИ»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 6 заданий: множественный выбор, таблица, математический рисунок, заполни пропуски, эссе, вопросы по картинке.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по истории для 10 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.