Рабочий лист на тему:

Россия при Петре I: внутренние реформы и внешняя политика

История10 класс10 заданий
ТаблицаЭссеИстина / ЛожьМножественный выбор

Типы заданий

ТаблицаЭссеИстина / ЛожьМножественный выбор
Россия при Петре I: внутренние реформы и внешняя политика

10 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Разберись, как реформы Петра I изменили государство и его возможности. Сопоставь результаты преобразований с их ценой и с путями освоения новых земель.

№1 · РЕФОРМЫ

4 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

1. Преобразования и их задачи

Заполни таблицу: укажи главную цель каждой реформы или меры Петра I.

Реформа или мераГлавная цель
Создание военно-морского флота
Учреждение губерний в 1708 году
Введение коллегиального управления
Проведение переписи податного населения в 1718–1724 годах

№2 · ИТОГИ

80–120 СЛОВ · 3 БАЛЛА

2. Значение основания Санкт-Петербурга

Объясни, почему основание Санкт-Петербурга имело большое значение для России и какие возможности город открыл для государства.

Объём: 80–120 слов

№3 · ПРЕОБРАЗОВАНИЯ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

3. Проверка исторических фактов

Определи, верно ли каждое утверждение о преобразованиях Петра I. Оценивай только фактическую точность.

  1. Сенат был учреждён в 1711 году.
  2. Губернская реформа Петра I началась в 1708 году.
  3. Коллегии были учреждены Петром I в середине XVIII века, уже после его смерти.
  4. Рекрутская повинность предусматривала набор людей для военной службы.

№4 · ГОСУДАРСТВО

1 ОТВЕТ · 2 БАЛЛА

4. Изменения в управлении

Выбери верное утверждение о центральных учреждениях, созданных при Петре I.

  • Коллегии ведали отдельными направлениями управления и заменили многие приказы.
  • Коллегии избирались крестьянами и самостоятельно назначали наследника престола.
  • Коллегии были военными подразделениями, не связанными с государственным управлением.
  • Коллегии передали управление государством исключительно городским магистратам.

№5 · ЭКОНОМИКА И АРМИЯ

4 СТРОКИ · 3 БАЛЛА

5. Меры и их последствия

Заполни таблицу: впиши одно значимое последствие каждой меры для государства или общества.

МераПоследствие
Строительство корабельных верфей в конце XVII — начале XVIII века
Учреждение губерний в 1708 году
Создание Берг- и Мануфактур-коллегий в 1719 году
Введение подушной подати в 1724 году

№6 · ЦЕНА ПРЕОБРАЗОВАНИЙ

100–150 СЛОВ · 3 БАЛЛА

6. Успехи и издержки реформ

Оцени преобразования Петра I: назови значимые результаты укрепления государства и объясни, какими издержками они сопровождались. Подкрепи ответ историческими примерами.

Объём: 100–150 слов

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · ОСВОЕНИЕ ВОСТОКА

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 3 БАЛЛА

7. Исследования Сибири и Дальнего Востока

Определи, верны ли утверждения об изучении Сибири и Дальнего Востока в эпоху Петра I. Оценивай только фактическую точность.

  1. Первая Камчатская экспедиция под руководством Витуса Беринга отправилась в путь в 1725 году.
  2. Исследовательская деятельность Даниила Готлиба Мессершмидта в Сибири началась в 1720 году.
  3. Витус Беринг возглавил первую экспедицию к берегам Камчатки в 1689 году.
  4. Первая Камчатская экспедиция должна была выяснить, соединяется ли Азия с Америкой.

№8 · СРАВНЕНИЕ ИСТОРИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ

1 ОТВЕТ · 4 БАЛЛА

8. Разные пути расширения государств

Выбери наиболее точное сравнение продвижения России в Сибирь и на Дальний Восток с колониальной экспансией западноевропейских держав в раннее Новое время.

  • Оба процесса расширяли влияние государств, но отличались географией, способами контроля и отношениями с местным населением; западноевропейская экспансия часто была связана с заморскими владениями и морской торговлей.
  • Продвижение России на восток было только исследовательским и нигде не сопровождалось сбором ясака или установлением власти.
  • Западноевропейские державы не создавали заморских владений и расширялись только по соседним сухопутным территориям.
  • Российское продвижение в Сибирь и западноевропейская экспансия полностью совпадали по географии, методам и последствиям.

№9 · ИСТОРИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА

4 СТРОКИ · 4 БАЛЛА

9. Достижения и цена преобразований

Заполни таблицу. Для каждого результата назови связанную с ним цену или противоречие преобразований. Формулируй кратко и конкретно.

Результат преобразованийСвязанная цена или противоречие
Создание военно-морского флота
Укрепление промышленности и горного дела
Организация управления губерниями
Упорядочение сбора налогов с населения

№10 · СИНТЕЗ ИСТОРИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ

120–170 СЛОВ · 5 БАЛЛОВ

10. Укрепление державы и освоение восточных земель

Подготовь аргументированный ответ на вопрос: как внутренние преобразования Петра I и исследования восточных территорий способствовали усилению России? Свяжи реформы с военными и государственными задачами, сравни продвижение России в Сибирь и на Дальний Восток с колониальной экспансией западных держав и оцени последствия этих процессов.

Объём: 120–170 слов

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по истории для 10 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Консолидация Петром I внутренних сил России с целью ее выхода на широкую мировую арену. Внутренние реформы для развития производительных сил страны и укрепления военной безопасности. Строительство»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: таблица, эссе, истина / Ложь, множественный выбор.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по истории для 10 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.