Ф.И.
Класс
Проверь, как связаны события, идеи и последствия мировой истории. Вспомни факты, сопоставь процессы и аргументируй свои выводы.
№1 · ТАБЛИЦА
Заполните пропуски в таблице, определяя достижение каждой цивилизации по указанному признаку.
| Цивилизация | Сфера | Характерное достижение |
|---|---|---|
| Древний Египет | Письменность | |
| Древняя Месопотамия | Письменность | |
| Древняя Греция | Политическая культура | |
| Древний Китай | Изобретения |
№2 · КРОССВОРД
Разгадайте кроссворд по определениям и впишите исторические термины.
По горизонтали
По вертикали
№3 · СОЕДИНЕНИЕ
Соедините имя исторического деятеля с соответствующим вкладом или характеристикой.
№4 · ПРОПУСКИ
Заполните пропуски в связном объяснении причин и последствий Великих географических открытий.
Одной из причин Великих географических открытий был поиск европейцами нового морского пути в . В 1492 году экспедиция Христофора Колумба достигла берегов . Первое кругосветное плавание доказало единство . Одним из последствий открытий стало формирование хозяйственных связей между континентами.
№5 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР
Выберите один правильный вариант. Какая идея Просвещения непосредственно связана с ограничением произвола монарха и созданием правового государства?
№6 · ИСТИНА / ЛОЖЬ
Определите истинность каждого утверждения, опираясь на знания о причинах, признаках и последствиях индустриальной революции.
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ЭССЕ
Напишите краткое историческое рассуждение на тему: «Почему модернизация XIX века одновременно ускорила развитие общества и усилила социальные противоречия?» Приведите не менее двух конкретных исторических примеров и сформулируйте вывод.
Объём: 120–160 слов
№8 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ
Найдите лишнюю позицию. Остальные четыре понятия относятся к политическим идеологиям или движениям, сформировавшимся в Новое и Новейшее время. Объясните свой выбор одним предложением.
№9 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
Назовите документ, принятый в 1789 году в начале Французской революции и провозгласивший естественные права человека и гражданина.
№10 · ТАБЛИЦА
Заполните таблицу, сопоставляя крупные международные конфликты и организации, созданные для поддержания мира. В каждой строке восстановите недостающие сведения.
| Событие или организация | Временные рамки | Главная характеристика | Историческое значение |
|---|---|---|---|
| Первая мировая война | 1914–1918 годы | ||
| Лига Наций | Международная организация коллективной безопасности | ||
| Вторая мировая война | 1939–1945 годы | ||
| Организация Объединённых Наций | Международная организация для поддержания мира и сотрудничества государств |
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 10 заданий: таблица, кроссворд, соединение, заполни пропуски, множественный выбор, истина / Ложь, эссе, найти лишнее, краткий ответ.
Да, задания ориентированы на школьную программу по истории для 10 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.
