ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Глобальная сеть Интернет и стратегии безопасного поведения в ней

Подтемы: Глобальная сеть Интернет. IP-адреса узлов, Сетевое хранение данных, Угрозы информационной безопасности и методы противодействия им, Правила безопасной аутентификации, Защита личной информации в Интернете, Понятие об информационной безопасности, Индивидуальное и коллективное размещение информации в Интернете

Информатика9 класс20 заданий
Реши примерыПоследовательностьРеши задачуМножественный выбор

Типы заданий

Реши примерыПоследовательностьРеши задачуМножественный выбор
Глобальная сеть Интернет и стратегии безопасного поведения в ней

9 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс

Разберём, как устроен Интернет, где хранятся данные и как защищать аккаунты и личную информацию от цифровых угроз.

№1 · ПРОПУСКИ

3 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

1. Основные понятия сети

Заполните пропуски в определениях.

1)IP-адрес — это уникальный адрес устройства в сети
2)Интернет — это глобальная компьютерная сеть
3)Сервер — компьютер, предоставляющий ресурсы другим устройствам

№2 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

4 ШАГА · 1 БАЛЛ

2. Подключение к веб-сайту

Расположите действия пользователя при открытии веб-сайта в правильном порядке.

  1. Страница отображается в браузере
  2. Браузер отправляет запрос серверу
  3. Пользователь вводит адрес сайта
  4. Браузер получает ответ от сервера

№3 · ПРИМЕРЫ

4 ПРИМЕРА · 1 БАЛЛ

3. Двоичная запись байта

Выполните вычисления и запишите результаты в десятичной системе счисления.

1)
2)
3)
4)

№4 · СИТУАЦИЯ

1 ЗАДАЧА · 1 БАЛЛ

4. Объём сетевого хранилища

В сетевом хранилище свободно 5 Гбайт. Файл занимает 2 Гбайт. Сколько гигабайт останется свободно после загрузки файла?

№5 · ВЫБОР

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

5. Надёжный пароль

Выберите наиболее надёжный вариант пароля.

  • qwerty
  • 2009Ivan
  • M7!qL2#zP9
  • password

№6 · ПРОПУСКИ

3 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

6. Угрозы безопасности

Заполните пропуски названиями угроз информационной безопасности.

  • Вредоносная программа может повредить данные или нарушить работу устройства.
  • Фишинг — это способ выманивания конфиденциальных данных под видом надёжного сервиса.
  • Спам — это нежелательные массовые сообщения.
  • Антивирус гарантирует абсолютную защиту от любых угроз.

№7 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

4 ШАГА · 1 БАЛЛ

7. Действия при подозрении на фишинг

Расположите действия в разумном порядке, если вы получили подозрительное письмо со ссылкой.

  1. Удалить письмо после проверки
  2. Не переходить по ссылке и не вводить данные
  3. Сообщить о письме в службу поддержки
  4. Проверить адрес отправителя и домен сайта

№8 · ПРИМЕРЫ

4 ПРИМЕРА · 2 БАЛЛА

8. Разбор IP-адресов

Для каждого IP-адреса определите, сколько в нём числовых блоков и каков максимальный допустимый номер блока.

1)192.168.1.10
2)10.0.0.7
3)172.16.5.20
4)8.8.8.8

№9 · СИТУАЦИЯ

1 ЗАДАЧА · 2 БАЛЛА

9. Загрузка файла в облако

У ученика есть 3 файла размером 700 Мбайт, 1,2 Гбайт и 500 Мбайт. В облачном хранилище свободно 3 Гбайт. Считайте, что 1 Гбайт = 1000 Мбайт. Хватит ли места для всех файлов и сколько места останется?

№10 · ВЫБОР

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

10. Коллективное размещение

Какое действие лучше всего подходит для коллективного размещения файла проектной группы?

  • Отправить файл всем участникам с правом редактирования по открытой ссылке
  • Разместить файл в общем облачном каталоге и назначить права только участникам группы
  • Опубликовать файл вместе с паролями участников
  • Хранить единственную копию файла на случайном публичном сайте

№11 · ПРОПУСКИ

4 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

11. Правила аутентификации

Заполните пропуски подходящими правилами безопасной аутентификации.

  • Для разных сервисов следует использовать разные пароли.
  • Двухфакторная аутентификация повышает защищённость учётной записи.
  • Код подтверждения нельзя сообщать другим людям.
  • Пароль следует отправлять собеседнику в сообщении при каждом входе.

+10 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№12 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

5 ШАГОВ · 2 БАЛЛА

12. Создание защищённой учётной записи

Расположите действия при создании защищённой учётной записи.

  1. Придумать уникальный сложный пароль
  2. Сохранить резервные коды в безопасном месте
  3. Указать актуальный способ восстановления доступа
  4. Проверить адрес сайта перед вводом данных
  5. Включить двухфакторную аутентификацию

№13 · СИТУАЦИЯ

1 ЗАДАЧА · 2 БАЛЛА

13. Права доступа к файлу

Файл проекта хранится в облаке. Четырём одноклассникам нужно совместно редактировать его, а учителю — только просматривать. Какие права доступа назначить одноклассникам и учителю? Объясните выбор.

№14 · ПРИМЕРЫ

4 ПРИМЕРА · 2 БАЛЛА

14. Проверка IP-адресов

Определите, какие из записей являются корректными IPv4-адресами. В ответе укажите количество корректных записей.

1)192.168.0.1
2)256.10.1.2
3)10.5.7.255
4)172.16.4

№15 · ВЫБОР

1 ВОПРОС · 3 БАЛЛА

15. Комплексная защита аккаунта

Пользователь получил сообщение: «Ваш аккаунт заблокирован. Срочно перейдите по ссылке и введите пароль и код из СМС». Какой набор действий наиболее безопасен?

  • Перейти по ссылке, проверить адрес и ввести код, если адрес похож на настоящий.
  • Не переходить по ссылке, открыть сервис через официальный адрес, проверить уведомления и при необходимости обратиться в поддержку.
  • Переслать сообщение друзьям и попросить их проверить ссылку.
  • Ответить отправителю и запросить новый код подтверждения.

№16 · ПРОПУСКИ

4 ПРОПУСКА · 3 БАЛЛА

16. Защита личной информации

Заполните пропуски в плане безопасной публикации фотографии в Интернете.

  • Перед публикацией нужно проверить, не видны ли на фото адрес, документы или другие личные данные.
  • Следует проверить настройки видимости публикации.
  • Геолокацию фотографии при необходимости лучше отключить.
  • Любую фотографию безопасно публиковать в открытом доступе без проверки.

№17 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

6 ШАГОВ · 3 БАЛЛА

17. Реакция на взлом

Расположите действия пользователя, если он заметил вход в аккаунт с неизвестного устройства.

  1. Изменить пароль с безопасного устройства
  2. Проверить уведомления и историю входов
  3. Проверить резервную почту и номер телефона
  4. Обратиться в поддержку сервиса при необходимости
  5. Завершить неизвестные активные сеансы
  6. Включить двухфакторную аутентификацию

№18 · ПРИМЕРЫ

4 ПРИМЕРА · 3 БАЛЛА

18. Оценка вариантов хранения

Для каждого варианта выберите наиболее безопасное решение хранения данных.

1)Единственная копия важных документов на общем компьютере
2)Общий файл проекта с открытой ссылкой для всех
3)Пароль от облака совпадает с паролем почты
4)Фото с документом опубликовано публично

№19 · СИТУАЦИЯ

1 ЗАДАЧА · 3 БАЛЛА

19. Анализ инцидента безопасности

Ученик вошёл в облачное хранилище на чужом компьютере, сохранил пароль в браузере и оставил доступ к аккаунту открытым. Позже обнаружилось, что файл проекта был изменён неизвестным пользователем. Назовите две вероятные причины инцидента и предложите не менее трёх мер противодействия.

№20 · ВЫБОР

1 ВОПРОС · 3 БАЛЛА

20. Комплексная стратегия безопасности

Школьная команда размещает результаты исследования в Интернете. Выберите наиболее безопасную стратегию.

  • Публиковать всё открыто, использовать один общий пароль и передавать его в общем чате.
  • Хранить рабочую версию в закрытом общем каталоге с разграничением прав, делать резервные копии, проверять личные данные перед публикацией и защищать аккаунты уникальными паролями и двухфакторной аутентификацией.
  • Разрешить всем пользователям Интернета редактирование файла, чтобы быстрее получить отзывы.
  • Разместить единственную копию работы на публичном сайте без указания ответственных участников.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Другие темы по информатике для 9 класса

Табличные модели. Таблица как представление отношения; Базы данных. Отбор строк, удовлетворяющих заданному условиюИнформационно-коммуникационные технологииПостроение адреса в сети Интернет и анализ результатов поиска в сети ИнтернетИнформационная модельДвоичная, десятичная, шестнадцатеричная, восьмеричная системы счисленияОблачные хранилища данных; Виды деятельности в ИнтернетеПравила оформления текстового документаСетевое хранение данных; Глобальная сеть Интернет. IP-адреса узлов; Индивидуальное и коллективное размещение информации в Интернете; Понятие об информационной безопасности; Угрозы информационнойОблачные технологии. Использование онлайн-офиса для разработки документовКлассификации моделей: материальные (натурные) и информационные; Непрерывные и дискретные, имитационные и игровые модели; Оценка соответствия модели объекту и целям моделирования; Модель. ЗадачиПонятие об информационной безопасности; Глобальная сеть Интернет. IP-адреса узлов; Индивидуальное и коллективное размещение информации в ИнтернетеВстроенные функции: максимум, минимум, сумма, среднее арифметическое; Сортировка данных в выделенном диапазоне; Построение диаграмм: гистограмма, круговая, точечная; Преобразование формул при

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Глобальная сеть Интернет. IP-адреса узлов; Сетевое хранение данных; Угрозы информационной безопасности и методы противодействия им; Правила безопасной аутентификации; Защита личной информации в»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 20 заданий: реши примеры, последовательность, реши задачу, множественный выбор.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по информатике для 9 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.