№1 · СОЕДИНЕНИЕ
1. Бэббидж и его изобретения
Соедините имя или название с соответствующим описанием.
Типы заданий
СоединениеЗаполни пропускиКраткий ответМножественный выборИстина / ЛожьПоследовательностьТаблицаРаспределение
Чарльз Бэббидж
Ф.И.
Класс
Разберём, как идеи Чарльза Бэббиджа предвосхитили устройство современных компьютеров, и проверим понимание исторических фактов.
№2 · ПРОПУСКИ
2. Главная идея аналитической машины
Заполните пропуски в утверждении о проекте Бэббиджа.
Аналитическая машина должна была быть универсальным , а её программы предполагалось задавать с помощью .
№3 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
3. Историческое значение Бэббиджа
Как называют Чарльза Бэббиджа в истории вычислительной техники? Запишите краткий ответ.
№4 · СОЕДИНЕНИЕ
4. Части аналитической машины
Соедините предполагаемую часть аналитической машины с её функцией.
№5 · ПРОПУСКИ
5. Различия двух машин
Заполните пропуски, сравнивая две машины Бэббиджа.
Разностная машина предназначалась главным образом для вычисления , а аналитическая машина задумывалась как устройство с возможностью выполнения разных программ. Полностью работающую аналитическую машину при жизни Бэббиджа .
№6 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
6. Автор первой программы
Кто составил описание алгоритма для аналитической машины Бэббиджа, которое часто называют первой компьютерной программой? Запишите имя и фамилию.
№7 · СОЕДИНЕНИЕ
7. Идеи Бэббиджа и современные компьютеры
Соедините идею проекта Бэббиджа с её аналогом в современном компьютере.
№8 · ПРОПУСКИ
8. Почему проект опередил своё время
Заполните пропуски в объяснении исторического значения аналитической машины.
Проект аналитической машины опередил своё время, потому что предусматривал отдельные устройства для , и , а также возможность изменять последовательность действий с помощью .
№9 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
9. Причины незавершённости проекта
Назовите одну существенную причину, по которой аналитическая машина Бэббиджа не была полностью построена при его жизни. Ответ сформулируйте кратко.
№10 · СОЕДИНЕНИЕ
10. Историческая цепочка развития вычислительной техники
Соедините этап или устройство с его вкладом в развитие вычислительной техники.
№1 · ФАКТЫ
1. Главная идея машин Бэббиджа
Выберите верное утверждение о значении работ Чарльза Бэббиджа для развития информатики.
+10 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№2 · ПОНЯТИЯ
2. Названия машин Бэббиджа
Заполните пропуски в предложении о проектах Бэббиджа.
Бэббидж разработал проект Разностной машины и проект машины, которую связывают с идеей программируемого компьютера. Программы для неё описывала Лавлейс.
№3 · ИСТИНА И ЛОЖЬ
3. Что было особенным в Аналитической машине
Определите истинность каждого утверждения, опираясь на сведения об устройстве Аналитической машины Бэббиджа.
- В проекте Аналитической машины предусматривалось отдельное устройство для выполнения операций.
- Аналитическая машина была создана как полностью электронный компьютер.
- Для задания последовательности действий предполагалось использовать перфокарты.
- Проект Бэббиджа не предусматривал хранения промежуточных результатов.
№4 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
4. От числа к результату
Расположите этапы работы предполагаемой Аналитической машины в логическом порядке. Первый этап должен быть связан с вводом исходных данных.
- Сохранить полученный результат.
- Ввести исходные данные и команды с помощью перфокарт.
- Выполнить операцию в вычислительном устройстве.
- Передать данные в вычислительное устройство.
№5 · СООТВЕТСТВИЕ
5. Детали проекта и их функции
Соедините элемент проекта Аналитической машины с его предполагаемой функцией.
№6 · ТАБЛИЦА
6. Сравнение двух проектов
Заполните пропуски в таблице, сравнивая Разностную и Аналитическую машины по указанным признакам.
| Признак | Разностная машина | Аналитическая машина |
|---|---|---|
| Основное назначение | Вычисление значений по заданному правилу | Выполнение разных последовательностей команд |
| Возможность программирования | Да | |
| Связь с архитектурой компьютера | Специализированная вычислительная машина | Проект универсальной программируемой машины |
№7 · КЛАССИФИКАЦИЯ
7. Механические и электронные устройства
Распределите примеры по двум категориям: устройства, относящиеся к механическим вычислительным машинам, и устройства, относящиеся к электронным компьютерам.
Слова для распределения: Арифмометр, Оперативная память, Микропроцессор, Аналитическая машина Бэббиджа, Электронная вычислительная машина, Разностная машина Бэббиджа
Механические вычислительные машины
Электронные компьютеры
№8 · АНАЛИЗ
8. Почему проект опередил время
Объясните в 3–4 предложениях, почему Аналитическую машину считают прообразом компьютера, хотя она была механической и не была построена в полном виде. Укажите не менее двух признаков проекта, которые связаны с устройством современных компьютеров.
№9 · ОШИБКА В РАССУЖДЕНИИ
9. Отличие механического устройства от электронного
Ученик сказал: «Разностная машина Бэббиджа была первым электронным компьютером, потому что умела автоматически считать». Выберите наиболее точное объяснение ошибки в этом рассуждении.
№10 · АРГУМЕНТАЦИЯ
10. Историческая оценка вклада Бэббиджа
Составьте краткий аргументированный ответ: можно ли назвать Чарльза Бэббиджа отцом компьютера? Используйте структуру: тезис, два историко-технических аргумента, вывод. В аргументах опирайтесь на идеи программирования, памяти, обработки данных и вывода результатов.
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по информатике для 9 класса
Табличные моделиГраф. Весовая матрица графа. Длина пути между вершинами графа. Вычисление количества путей в направленном ациклическом графеОблачные технологииГлобальная сеть Интернет и стратегии безопасного поведения в ней, работа в информационном пространствеДерево: перебор вариантов с помощью дереваЭтапы компьютерного моделированияЗнакомство с механизмами обеспечения приватности и безопасной работы с ресурсами сети Интернет, методами аутентификации, в том числе применяемыми в сервисах госуслугОбобщение и систематизация знаний по темам «Глобальная сеть Интернет и стратегии безопасного поведения в ней», «Работа в информационном пространстве»Математическое моделированиеМодели и моделирование. Классификации моделейТабличные модели. Таблица как представление отношения; Базы данных. Отбор строк, удовлетворяющих заданному условиюИнформационно-коммуникационные технологии
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Чарльз Бэббидж — отец компьютера»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 20 заданий: соединение, заполни пропуски, краткий ответ, множественный выбор, истина / Ложь, последовательность, таблица, распределение.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по информатике для 9 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.