ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Введение в искусственный интеллект

Информатика8 класс10 заданий
Множественный выборЗаполни пропускиИстина / ЛожьСоединениеРаспределениеТаблицаПоследовательностьРеши задачуНайти лишнееКраткий ответ

Типы заданий

Множественный выборЗаполни пропускиИстина / ЛожьСоединениеРаспределениеТаблицаПоследовательностьРеши задачуНайти лишнееКраткий ответ
Введение в искусственный интеллект

8 класс · средний

Ф.И.
Класс

Узнаем, как машины учатся думать и решать задачи, которые раньше были под силу только человеку. Разберемся в устройстве нейросетей и обсудим будущее технологий.

№1 · ОПРЕДЕЛЕНИЯ

1 БАЛЛ

1. Что такое ИИ?

Выберите наиболее точное определение понятия «Искусственный интеллект» в контексте современных информационных технологий.

  • Система, способная имитировать когнитивные функции человека для решения творческих и аналитических задач.
  • Любая компьютерная программа, выполняющая последовательность арифметических операций.
  • Механическое устройство, предназначенное для замены физического труда человека.
  • Специальный язык программирования, на котором пишутся самообучающиеся коды.

№2 · ИСТОРИЯ

2 БАЛЛА

2. Тест Тьюринга

Заполните пропуски в тексте об историческом эксперименте в области ИИ.

В 1950 году английский математик предложил эмпирический тест. Его цель — определить, может ли машина мыслить. Если в процессе текстового диалога человек-судья не сможет отличить компьютер от реального собеседника, то считается, что машина прошла тест.

№3 · ПРАВДА ИЛИ ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

3. Мифы и факты об ИИ

Оцените истинность утверждений о современных интеллектуальных системах.

  1. Для эффективного обучения нейронной сети требуются огромные массивы данных.
  2. Машинное обучение является подразделом области искусственного интеллекта.
  3. Современные чат-боты обладают самосознанием и испытывают эмоции.
  4. Искусственный интеллект всегда работает медленнее человека при анализе больших таблиц.

№4 · ПРИМЕНЕНИЕ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

4. Области использования ИИ

Установите соответствие между технологией ИИ и примером её практического использования в повседневной жизни.

№5 · КЛАССИФИКАЦИЯ

2 КАТЕГОРИИ · 2 БАЛЛА

5. Типы машинного обучения

Распределите задачи по методам обучения интеллектуальных систем.

Слова для распределения: Разделение клиентов магазина на группы по интересам, Поиск аномальных (подозрительных) транзакций в банке, Прогноз стоимости квартиры по её параметрам, Классификация почты на «спам» и «не спам»

С учителем (Supervised)

Без учителя (Unsupervised)

№6 · НЕЙРОСЕТИ

ТАБЛИЦА · 3 БАЛЛА

6. Структура нейронной сети

Заполните таблицу, описывающую основные уровни организации искусственной нейронной сети.

Тип слояОсновная задачаПример данных
Входной слой
Скрытые слои
Выходной слой

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · АЛГОРИТМЫ

ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ · 2 БАЛЛА

7. Этапы создания ИИ-системы

Расположите действия разработчика при создании модели машинного обучения в правильном логическом порядке.

  1. Интеграция модели в конечное приложение
  2. Выбор архитектуры и алгоритма модели
  3. Тестирование точности на новых данных
  4. Сбор и предварительная очистка данных
  5. Обучение модели на подготовленных примерах

№8 · ЗАДАЧА

ВЫЧИСЛЕНИЕ · 3 БАЛЛА

8. Работа одного нейрона

Искусственный нейрон получает сигналы и . Веса входов составляют и . Нейрон активируется, если взвешенная сумма больше или равна порогу активации . Вычислите сумму и определите, будет ли нейрон активирован.

№9 · ТЕРМИНОЛОГИЯ

ЛИШНЕЕ · 1 БАЛЛ

9. Исключение понятий

Найдите в списке термин, который не относится напрямую к технологиям искусственного интеллекта.

  1. Глубокое обучение
  2. Нейронная сеть
  3. Цикл с условием
  4. Машинное зрение

№10 · ЭТИКА

РАССУЖДЕНИЕ · 5 БАЛЛОВ

10. Ответственность алгоритмов

Кратко опишите одну этическую проблему, связанную с использованием ИИ (например, предвзятость алгоритмов или ответственность за ошибки беспилотного транспорта). Приведите один аргумент «за» и один «против» полной передачи решений в этой сфере искусственному интеллекту.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Другие темы по информатике для 8 класса

Перевод чисел из 10 системы счисления в 2, 8, 16 и из 2, 8, 16 систем счисления в 10Передача информации в компьютерных сетяхШестнадцатеричная система счисленияСложные условия: and, or, notЧто такое GPTШестнадцатеричная система счисления и переводыКодирование текстовой информацииАрифметические выражения на языке PythonЯзык программирования. Циклы while и forАрифметические операции в двоичной системе счисленияАрифметические операции в двоичной системе счисления; Шестнадцатеричная система счисления и переводы; Восьмеричная система счисления и переводы; Двоичная система счисления. Перевод целых чисел от 0Восьмеричная система счисления

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Введение в искусственный интеллект»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, истина / Ложь, соединение, распределение, таблица, последовательность, реши задачу, найти лишнее, краткий ответ.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по информатике для 8 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.