Рабочий лист на тему:

Сетевое администрирование

Информатика10 класс10 заданий
КроссвордРеши задачуРеши примерыНайти лишнееИстина / Ложь

Типы заданий

КроссвордРеши задачуРеши примерыНайти лишнееИстина / Ложь
Сетевое администрирование

10 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Разберём, как администратор настраивает сеть, проверяет адреса и находит неисправности. Задания требуют точности: анализируй данные по шагам.

№1 · КРОССВОРД

8 СЛОВ · 1 БАЛЛ

1. Сетевые термины

Разгадайте кроссворд по определениям. Все ответы связаны с сетевым администрированием.

По горизонтали

  1. Параметр, разделяющий адрес сети и узла
  2. Компьютер, предоставляющий сетевые службы
  3. Набор правил обмена данными
  4. Числовой канал службы

По вертикали

  1. Идентификатор узла в сети
  2. Устройство, выбирающее маршрут пакетов
  3. Узел для выхода в другую сеть
  4. Часть передаваемых данных

№2 · ЗАДАЧА

1 ЗАДАЧА · 1 БАЛЛ

2. Адрес узла

Компьютер имеет IPv4-адрес 192.168.10.25. Запишите четыре октета адреса через точки и назовите последний октет.

№3 · ПРИМЕРЫ

4 ВЫРАЖЕНИЯ · 1 БАЛЛ

3. Двоичные операции

Выполните операции с двоичными числами. Запишите ответы также в двоичной системе счисления.

1)
2)
3)
4)

№4 · ЗАДАЧА

1 ЗАДАЧА · 2 БАЛЛА

4. Маска подсети

Для адреса 192.168.1.37 задана маска 255.255.255.0. Определите адрес сети и номер узла в этой сети.

№5 · ПРИМЕРЫ

4 ВЫРАЖЕНИЯ · 2 БАЛЛА

5. Размер передаваемых данных

Вычислите объём переданных данных. Используйте формулу: объём = скорость умножить на время. Ответ запишите в мегабайтах.

1)
2)
3)
4)

№6 · ЛИШНЕЕ

4 ЭЛЕМЕНТА · 2 БАЛЛА

6. Найди лишний термин

Найдите лишний термин. Три элемента относятся к протоколам сетевого взаимодействия, а один — к сетевому оборудованию.

  1. HTTP
  2. DNS
  3. TCP
  4. КОММУТАТОР

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · ИСТИНА / ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

7. Проверка сетевых знаний

Определите истинность каждого утверждения по содержанию темы «Сетевое администрирование».

  1. Коммутатор соединяет устройства внутри локальной сети.
  2. DNS используется только для шифрования сетевого трафика.
  3. IP-адрес помогает идентифицировать узел в сети.
  4. Маршрутизатор не может передавать пакеты между разными сетями.

№8 · КРОССВОРД

8 СЛОВ · 3 БАЛЛА

8. Администрирование сети

Разгадайте кроссворд по определениям. Используйте точные термины сетевого администрирования.

По горизонтали

  1. Средство фильтрации сетевых соединений
  2. Сообщение, направленное за сетевой услугой
  3. Устройство или программа, запрашивающая услугу
  4. Запись событий работы системы

По вертикали

  1. Путь движения пакета между сетями
  2. Проверка последовательности узлов на пути
  3. Часть имени узла в иерархии DNS
  4. Программа, работающая в фоновом режиме

№9 · ЗАДАЧА

1 ЗАДАЧА · 4 БАЛЛА

9. Разбиение сети

Сеть 192.168.10.0/24 нужно разделить на подсети, каждая из которых должна вместить не менее 30 устройств. Определите минимальный префикс подсети, количество получившихся подсетей и диапазон адресов первой подсети.

№10 · ИСТИНА / ЛОЖЬ

6 УТВЕРЖДЕНИЙ · 4 БАЛЛА

10. Диагностика сетевой ситуации

Определите истинность утверждений по описанию ситуации и правилам сетевого администрирования. Локальная сеть имеет адрес 10.0.4.0/26, шлюз 10.0.4.1, DNS-сервер 10.0.4.2; рабочей станции назначен адрес 10.0.4.62.

  1. Адрес 10.0.4.62 принадлежит сети 10.0.4.0/26.
  2. Маска сети 10.0.4.0/26 равна 255.255.255.192.
  3. Адрес 10.0.4.0 можно назначить рабочей станции как обычный адрес узла.
  4. Адрес 10.0.4.63 является допустимым адресом узла этой сети.
  5. Шлюз 10.0.4.1 находится в той же подсети, что и рабочая станция.
  6. DNS-сервер 10.0.4.2 находится вне сети 10.0.4.0/26.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по информатике для 10 класса

Подсчёт информационного объёма сообщенияБезопасность в кабинете информатикиПринципы построения и аппаратные компоненты компьютерных сетей. Сетевые протоколыРавномерные и неравномерные коды. Условие Фано; Связь размера алфавита и информационного веса символа; Единицы измерения информации: бит, байт, Кбайт, Мбайт, Гбайт; Передача информации: источникПринципы работы компьютера. Персональный компьютер; Виды программного обеспечения и их назначение; Лицензирование программного обеспечения и цифровых ресурсов; Выбор конфигурации компьютера вАнализ алгоритмов в профессиональной областиОсновные правила нанесения размеровТипы данных в языке программирования PythonПодходы к измерению информации для специальности агрономияПринципы работы компьютера. Персональный компьютер; Операционная система. Инсталляция и деинсталляция программного обеспечения; Основные тенденции развития компьютерных технологий; Выбор конфигурацииНепрерывные и дискретные величины. Необходимость дискретизации информации, предназначенной для хранения, передачи и обработки в цифровых системахЗаконодательство Российской Федерации в области программного обеспечения

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Сетевое администрирование»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: кроссворд, реши задачу, реши примеры, найти лишнее, истина / Ложь.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по информатике для 10 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.