Ф.И.
Класс
Разберём, как представляют, кодируют и преобразуют информацию. Задания помогут увидеть, как эти операции работают в компьютерах и алгоритмах.
№1 · АЛГОРИТМ
Постройте блок-схему алгоритма обработки двух чисел: ввести числа a и b, вычислить их сумму s, вывести значение s. Используйте блоки начала и конца, ввода, обработки и вывода; соедините их стрелками в правильном порядке.
№2 · ТАБЛИЦА
Заполните таблицу: определите минимальную длину двоичного кода фиксированной длины для указанного количества различных символов.
| Количество символов | Минимальная длина кода, бит |
|---|---|
| 2 | |
| 4 | |
| 16 | |
| 32 |
№3 · ПОНЯТИЕ
Выберите верное утверждение об обработке информации.
№4 · ЭТАПЫ
Заполните пропуски в определении.
При обработке информации исходные данные называют , а полученные после обработки данные — .
№5 · КОДИРОВАНИЕ
Какое минимальное количество бит нужно, чтобы закодировать 8 различных символов двоичным кодом фиксированной длины?
№6 · ОПЕРАЦИИ
Соедините операцию обработки информации с подходящим примером.
№7 · ТЕРМИНЫ
Решите кроссворд по определениям, связанным с обработкой, хранением и передачей информации.
По горизонтали
По вертикали
№8 · ВЫЧИСЛЕНИЯ
Вычислите значения выражений и запишите ответы в битах.
№9 · КОДИРОВАНИЕ
Сообщение содержит 120 символов. Каждый символ кодируется восемью битами. Определите информационный объём сообщения в байтах.
№10 · СЖАТИЕ
Файл до сжатия имел размер 2,4 МБ, а после сжатия — 600 КБ. Считайте, что 1 МБ = 1000 КБ. Во сколько раз уменьшился размер файла? Запишите коэффициент сжатия.
№1 · СОЕДИНЕНИЕ
Соедините каждый термин с его правильной характеристикой.
+10 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№2 · ПРОПУСКИ
Заполните пропуски в определениях.
Получение информации человеком или техническим устройством называется информации. Изменение формы представления информации по определённым правилам — это . Передача информации от источника к получателю называется , а сохранение информации на носителе — .
№3 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Найдите термин, который не относится к видам информационных процессов.
№4 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР
Выберите все свойства, которыми должна обладать качественная информация для принятия решения.
№5 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Расположите этапы обработки текстового документа в правильном порядке: от получения исходных данных до сохранения результата.
№6 · РАСЧЁТ
Текстовый файл содержит 120 страниц. На каждой странице 40 строк, в каждой строке 60 символов. Один символ кодируется 2 байтами. Каков информационный объём файла в байтах?
№7 · СОЕДИНЕНИЕ
Соедините устройство обработки информации с его основной функцией.
№8 · ПРОПУСКИ
Заполните пропуски в цепочке единиц измерения информации.
8 бит образуют 1 . 1024 байта образуют 1 . 1024 килобайта образуют 1 . 1024 мегабайта образуют 1 .
№9 · ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ
Найдите действие, которое не является информационным процессом.
№10 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР
Какие примеры являются результатом обработки исходных данных? Выберите все правильные варианты.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 20 заданий: реши задачу, таблица, множественный выбор, заполни пропуски, краткий ответ, соединение, кроссворд, реши примеры, найти лишнее, последовательность.
Да, задания ориентированы на школьную программу по информатике для 10 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.
