Рабочий лист на тему:

Информационные системы

Информатика10 класс20 заданий
Множественный выборНайти лишнееПоследовательность

Типы заданий

Множественный выборНайти лишнееПоследовательность
Информационные системы

10 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Разберёмся, из каких компонентов состоят информационные системы, как они работают и почему их проектируют поэтапно.

№1 · ОСНОВЫ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

1. Роль информационной системы

Выберите верное утверждение о роли информационной системы.

  • Сбор, хранение, обработка и предоставление информации для достижения целей организации
  • Только создание резервных копий без работы с данными
  • Только передача электрических сигналов между устройствами
  • Полная замена всех решений человека в любой организации

№2 · ПРИЗНАКИ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

2. Возможности информационной системы

Найдите лишнее утверждение: три пункта описывают свойства или возможности информационной системы, а один не относится к ним.

  1. Система может обновлять сведения
  2. Система обеспечивает поиск нужных данных
  3. Система формирует результаты обработки
  4. Система всегда работает полностью автономно и не требует пользователей

№3 · ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ

5 ЭТАПОВ · 2 БАЛЛА

3. Порядок разработки системы

Расположите этапы разработки информационной системы от определения требований до начала её работы. Перемешанные карточки выстройте в правильной последовательности.

  1. Создание модели данных и пользовательских функций
  2. Развёртывание системы и обучение пользователей
  3. Определение целей и требований заказчика
  4. Программная реализация решения
  5. Проверка работы и устранение обнаруженных ошибок

№4 · КОМПОНЕНТЫ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

4. Участник информационной системы

Как называют человека, который вводит данные, получает результаты или выполняет операции в информационной системе?

  • Пользователь
  • Сканер
  • Сервер
  • Транслятор

№5 · АНАЛИЗ СИСТЕМЫ

5 ПОЗИЦИЙ · 3 БАЛЛА

5. Границы информационной системы

Найдите лишнее описание. Четыре пункта могут относиться к данным, средствам, правилам или результатам информационной системы, а один находится вне её содержания.

  1. Расписание занятий, сохранённое в базе данных
  2. Алгоритм распределения заявок по специалистам
  3. Компьютер администратора, подключённый к системе
  4. Сводка, сформированная по итогам обработки сведений
  5. Форма окон в кабинете, где размещено оборудование

№6 · РАБОТА С ДАННЫМИ

5 ШАГОВ · 2 БАЛЛА

6. Обработка электронного заказа

Расположите действия системы при обработке электронного заказа: от получения исходных данных до отправки результата клиенту.

  1. Расчёт стоимости и срока выполнения
  2. Получение заказа от клиента
  3. Сохранение заказа и результата расчёта
  4. Передача подтверждения клиенту
  5. Проверка наличия обязательных сведений

№7 · СТРУКТУРА

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

7. Состав информационной системы

Выберите вариант, в котором перечислены основные компоненты информационной системы.

  • Оборудование, программы, данные, пользователи и правила работы
  • Только процессор, экран, кабель и аккумулятор
  • Только браузер, сайт, пароль и компьютерная игра
  • Только помещение, освещение, мебель и вентиляция

№8 · ПРОЕКТИРОВАНИЕ

6 ЭТАПОВ · 4 БАЛЛА

8. Проектирование системы для поликлиники

Расположите действия при проектировании информационной системы для поликлиники: от выявления проблемы до проверки результата.

  1. Выявить проблему: запись пациентов занимает много времени
  2. Оценить, сократилось ли время записи и количество ошибок
  3. Спроектировать функции записи, расписания и уведомлений
  4. Определить сведения, необходимые врачам, регистраторам и пациентам
  5. Проверить работу системы на учебных записях
  6. Разработать и настроить программные модули

№9 · НАЗНАЧЕНИЕ

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

9. Применение системы в организации

Какая ситуация наиболее явно показывает применение информационной системы в организации?

  • Поликлиника регистрирует пациентов, хранит сведения о приёмах и формирует отчёты для руководства
  • Работник делает заметки для себя на листе во время отдыха
  • Посетитель смотрит видео на личном устройстве без сохранения истории
  • Школьник рисует изображение и закрывает редактор без сохранения файла

№10 · ГРАНИЦЫ СИСТЕМЫ

1 ВОПРОС · 4 БАЛЛА

10. Внешняя среда информационной системы

Информационная система транспортной компании получает сведения о рейсах, водителях и заказах, обрабатывает их и создаёт отчёты. Какие два объекта в этой ситуации являются внешними по отношению к системе, а не её внутренними компонентами?

  • Клиент, который оформляет заказ, и контролирующая организация, получающая итоговый отчёт
  • База данных рейсов и программа формирования расписания
  • Сервер и рабочее место диспетчера
  • Правило проверки заказа и алгоритм сортировки рейсов

№1 · ОСНОВЫ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

1. Главное назначение информационной системы

Выберите верное утверждение о назначении информационной системы.

  • Сбор, хранение, обработка и передача информации для решения задач
  • Только хранение любых файлов без их обработки
  • Только подключение компьютеров к сети Интернет
  • Замена всех работников организации независимо от их задач

+10 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№2 · ПРИЗНАКИ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

2. Свойство информационной системы

Найдите лишнее утверждение: три пункта называют свойства или возможности информационной системы, а один — нет.

  1. Система может обрабатывать данные
  2. Система хранит информацию
  3. Система помогает получать нужные сведения
  4. Система обязательно работает без участия людей

№3 · ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ

4 ЭТАПА · 2 БАЛЛА

3. Этапы создания системы

Расположите этапы создания информационной системы от постановки задачи до её использования. Перемешанные карточки нужно выстроить в правильном порядке.

  1. Ввод системы в эксплуатацию
  2. Тестирование и исправление ошибок
  3. Проектирование структуры и функций системы
  4. Разработка и настройка системы
  5. Анализ потребностей и постановка задачи

№4 · КОМПОНЕНТЫ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

4. Человек в информационной системе

Как называют человека, который использует информационную систему или взаимодействует с ней для решения своих задач?

  • Пользователь
  • Процессор
  • Маршрутизатор
  • Компилятор

№5 · АНАЛИЗ СИСТЕМЫ

5 ПОЗИЦИЙ · 3 БАЛЛА

5. Что не относится к информационной системе

Найдите лишнее описание. Четыре пункта могут быть компонентами или функциями информационной системы, а один не относится к её содержанию.

  1. Справочник клиентов, который хранится в системе
  2. Правила проверки введённых данных
  3. Рабочее место оператора
  4. Отчёт, сформированный на основе накопленных сведений
  5. Цвет стен в помещении, где установлены компьютеры

№6 · РАБОТА С ДАННЫМИ

5 ШАГОВ · 2 БАЛЛА

6. Путь данных в системе

Расположите действия информационной системы для обработки заявки: от поступления исходных сведений до получения результата пользователем.

  1. Ввод заявки в систему
  2. Проверка полноты и корректности данных
  3. Обработка данных по заданному алгоритму
  4. Выдача результата пользователю
  5. Сохранение результата

№7 · СТРУКТУРА

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

7. Компоненты информационной системы

Выберите вариант, в котором перечислены основные компоненты информационной системы, а не случайные технические характеристики.

  • Технические средства, программное обеспечение, данные, люди и процедуры
  • Только монитор, клавиатура, мышь и принтер
  • Только сайт, пароль, браузер и компьютерная игра
  • Только электричество, кабели, корпус и вентилятор

№8 · ПРОЕКТИРОВАНИЕ

6 ЭТАПОВ · 4 БАЛЛА

8. Переход от проблемы к результату

Расположите действия при проектировании информационной системы для библиотеки: от выявления проблемы до оценки работы готового решения.

  1. Оценить, насколько система ускорила поиск и уменьшила число ошибок
  2. Выявить проблему: поиск книг занимает слишком много времени
  3. Определить, какие сведения нужны библиотекарю и читателям
  4. Разработать и настроить программную часть
  5. Спроектировать функции поиска, учёта и выдачи книг
  6. Проверить систему на тестовых данных

№9 · НАЗНАЧЕНИЕ

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

9. Информационная система организации

Какая ситуация лучше всего показывает использование информационной системы в организации?

  • Магазин принимает заказы, хранит сведения о товарах и автоматически формирует отчёты о продажах
  • Сотрудник записывает личные мысли на бумаге во время перерыва
  • Человек смотрит фильм на домашнем компьютере без сохранения данных о просмотре
  • Ученик рисует изображение в графическом редакторе и сразу закрывает файл

№10 · ГРАНИЦЫ СИСТЕМЫ

1 ВОПРОС · 4 БАЛЛА

10. Различие системы и внешней среды

Информационная система школы получает сведения об учениках, расписании и посещаемости, обрабатывает их и формирует отчёты. Какие два объекта в этой ситуации являются внешними по отношению к системе, а не её внутренними компонентами?

  • Директор, который использует отчёт, и ведомство, которому передают итоговые данные
  • База данных учеников и программа формирования отчётов
  • Сервер и рабочее место секретаря
  • Правило проверки посещаемости и алгоритм сортировки списка

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по информатике для 10 класса

Законодательство и ПОАрифметические операции в позиционных системах счисления; Двоичная, восьмеричная и шестнадцатеричная системы и переводы между ними; Перевод целого числа из десятичной системы счисления в P-ичнуюДвоичное кодированиеГрафический редактор компасИнтернет-службыПоиск информации в интернете. Службы и сервисы интернетаВредоносное программное обеспечение и методы борьбы с нимВысказывания. Логические операции; Таблицы истинности дизъюнкции, конъюнкции, инверсии, импликации, эквиваленции; Логические элементы компьютера. Триггер. Сумматор; Логические выражения и их таблицыПодсчёт информационного объёма сообщенияБезопасность в кабинете информатикиПринципы построения и аппаратные компоненты компьютерных сетей. Сетевые протоколыРавномерные и неравномерные коды. Условие Фано; Связь размера алфавита и информационного веса символа; Единицы измерения информации: бит, байт, Кбайт, Мбайт, Гбайт; Передача информации: источник

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Информационные системы»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 20 заданий: множественный выбор, найти лишнее, последовательность.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по информатике для 10 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.