Рабочий лист на тему:

Основные закономерности химических реакций

Подтемы: Понятие о скорости химической реакции, Понятие об обратимых и необратимых химических реакциях, Понятие о химическом равновесии, Факторы, влияющие на скорость химической реакции и положение химического равновесия

Химия9 класс10 заданий
Краткий ответРеши примерыРаспределениеТаблицаЗаполни пропуски

Типы заданий

Краткий ответРеши примерыРаспределениеТаблицаЗаполни пропуски
Основные закономерности химических реакций

9 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Разберёмся, от чего зависит скорость реакции и как система достигает равновесия. Знание этих закономерностей помогает управлять химическими процессами.

№1 · ТЕРМИНЫ

1 ТЕРМИН · 1 БАЛЛ

1. Определение скорости реакции

Дайте краткое определение: что называют скоростью химической реакции?

№2 · РАСЧЁТЫ

3 ВЫРАЖЕНИЯ · 2 БАЛЛА

2. Расчёт средней скорости реакции

Вычислите значения средней скорости реакции для каждого выражения. Ответ запишите с указанной единицей измерения.

1)
2)
3)

№3 · КЛАССИФИКАЦИЯ

4 РЕАКЦИИ · 1 БАЛЛ

3. Обратимые и необратимые реакции

Распределите реакции по двум категориям: обратимые и необратимые.

Слова для распределения: AgNO₃ + HCl → AgCl↓ + HNO₃, H₂ + I₂ ⇄ 2HI, N₂ + 3H₂ ⇄ 2NH₃, CaCO₃ → CaO + CO₂↑

Обратимые реакции

Необратимые реакции

№4 · ТАБЛИЦА

3 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

4. Факторы и механизм их действия

Заполните таблицу: укажите, как изменение условия влияет на скорость реакции. Первый столбец служит подсказкой и не заполняется.

Изменение условияВлияние на скоростьПричина
Повышение температуры
Увеличение концентрации реагента
Добавление катализатора

№5 · ПРОПУСКИ

3 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

5. Условия химического равновесия

Заполните пропуски в определении химического равновесия.

Химическое равновесие устанавливается в обратимой реакции, когда скорости прямой и обратной реакций становятся . При этом концентрации веществ остаются , но реакции продолжаются. Равновесие называют , если оно сохраняется без внешнего воздействия.

№6 · РАСЧЁТЫ

3 ВЫРАЖЕНИЯ · 2 БАЛЛА

6. Скорость по изменению концентрации

Рассчитайте среднюю скорость реакции по формуле v = Δc/Δt. Все величины подставлены в выражения; запишите только результат с единицей измерения.

1)
2)
3)

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · ФАКТОРЫ СКОРОСТИ

4 СИТУАЦИИ · 2 БАЛЛА

7. Влияние факторов на скорость реакции

Распределите ситуации по двум категориям: скорость реакции увеличивается и скорость реакции уменьшается.

Слова для распределения: Добавление катализатора, Измельчение твёрдого вещества, Повышение температуры реагентов, Понижение температуры реагентов

Скорость увеличивается

Скорость уменьшается

№8 · ТАБЛИЦА

3 СТРОКИ · 4 БАЛЛА

8. Применение принципа Ле Шателье

Заполните таблицу для реакции 2SO₂ + O₂ ⇄ 2SO₃ + Q. Укажите направление смещения равновесия и изменение выхода SO₃.

ВоздействиеНаправление смещения равновесияВыход SO₃
Повышение давления
Повышение температуры
Удаление SO₃ из смеси

№9 · ПРОПУСКИ

5 ПРОПУСКОВ · 4 БАЛЛА

9. Комплексное влияние условий на равновесие

Заполните пропуски, применяя принцип Ле Шателье к реакции N₂ + 3H₂ ⇄ 2NH₃ + Q.

В промышленном синтезе аммиака повышение давления смещает равновесие в сторону , потому что слева находится моль газа, а справа — моль газа. Понижение температуры смещает равновесие в сторону , так как прямая реакция является .

№10 · РАВНОВЕСИЕ

4 СИТУАЦИИ · 3 БАЛЛА

10. Смещение равновесия по принципу Ле Шателье

Распределите воздействия по направлению смещения равновесия для реакции N₂ + 3H₂ ⇄ 2NH₃ + Q. Категории показывают, в какую сторону смещается равновесие.

Слова для распределения: Повышение давления, Удаление аммиака, Понижение давления, Понижение температуры

В сторону образования аммиака

В сторону исходных веществ

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по химии для 9 класса

Химические свойства кислот и оснований в свете представлений об электролитической диссоциацииСтроение атомов; закономерности в изменении свойств химических элементов первых трех периодов, калия, кальция и их соединений в соответствии с положением элементов в Периодической системе и строениемВиды химических связейЭлектролиты и неэлектролиты; катионы, анионы; механизм диссоциации веществ с различными видами химической связи; теория электролитической диссоциацииХимические свойства кислот и оснований в свете РИОНеметаллы и их соединенияРеакции ионного обменаТеория электролитической диссоциации; электролиты и неэлектролиты; механизм диссоциации веществ с различными видами химической связи; степень диссоциации; сильные и слабые электролиты; реакцииИонные уравнения реакцийКлассификацияЭлектролиты и неэлектролиты; катионы, анионы; степень диссоциации; сильные и слабые электролитыТеория электролитической диссоциации

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Понятие о скорости химической реакции; понятие об обратимых и необратимых химических реакциях; понятие о химическом равновесии; факторы, влияющие на скорость химической реакции и положение»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: краткий ответ, реши примеры, распределение, таблица, заполни пропуски.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по химии для 9 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.