Металлы окружают нас повсюду — от кухонной утвари до сложных микросхем. Изучим их химический характер: как они реагируют с водой, кислотами и солями, и научимся предсказывать эти процессы.
№1 · ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ
4 ПАРЫ · 3 БАЛЛА
1. Окислительно-восстановительные процессы и амфотерность
Установите соответствие между исходными веществами (с указанием условий протекания) и полным набором продуктов реакции. Учтите особенности взаимодействия металлов с кислотами-окислителями.
Mg+HNO3 (оченьразб.)
Fe+H2SO4 (конц.) t
Al+NaOH (р-р)+H2O
Cu+HNO3 (разб.)
Cu(NO3)2+NO↑+H2O
Fe2(SO4)3+SO2↑+H2O
Na[Al(OH)4]+H2↑
Mg(NO3)2+NH4NO3+H2O
№2 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
8 СЛОВ · 2 БАЛЛА
2. Основные понятия химии металлов
Разгадайте кроссворд, вспомнив названия металлов и процессов, связанных с ними.
1234567
По горизонтали
Активный металл, окрашивающий пламя в фиолетовый цвет
Главный компонент стали и чугуна
Благородный металл желтого цвета
Щелочной металл, хранящийся под слоем керосина
Металл, входящий в состав бронзы и латуни
По вертикали
Металл, используемый для лужения консервных банок
Самопроизвольное разрушение металлов под действием окружающей среды
Единственный жидкий металл при обычных условиях
№3 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
ЗАДАЧА · 1 БАЛЛ
3. Расчет массы продукта горения
Магний массой 4,8 г полностью сгорел в кислороде. Вычислите массу образовавшегося оксида магния.
№4 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
4 ЭЛЕМЕНТА · 1 БАЛЛ
4. Ряд активности металлов
Расположите металлы в порядке возрастания их химической активности (от менее активного к более активному).
Магний (Mg)
Медь (Cu)
Железо (Fe)
Серебро (Ag)
№5 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
5 РЕАКЦИЙ · 2 БАЛЛА
5. Возможность протекания реакций
Распределите предложенные пары веществ по категориям в зависимости от того, возможна ли химическая реакция между ними при стандартных условиях.
Слова для распределения: Cu+HCl (р-р), Mg+HCl (р-р), Ag+Mg(NO3)2 (р-р), Fe+CuSO4 (р-р), Zn+H2SO4 (разб.)
Реакция идет
Реакция не идет
№6 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА
6. Окислительно-восстановительные роли
Рассмотрите реакцию: 2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑. Установите соответствие между частицей и её ролью в данном процессе.
Al0
H+
Al+3
SO42−
Продукт окисления
Среда реакции (не меняет с.о.)
Окислитель
Восстановитель
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
10 СЛОВ · 3 БАЛЛА
7. Металлургия и свойства
Заполните сетку терминами, описывающими способы получения и особые свойства металлов.
12345678910
По горизонтали
Побочный продукт в металлургии, всплывающий над металлом
Важнейшая руда железа (Fe3O4)
Образование защитной пленки на поверхности металла (Fe, Al) в конц. кислотах
Способ получения активных металлов с помощью электрического тока
Раствор металла в ртути
По вертикали
Роль, которую металлы всегда играют в химических реакциях
Восстановление металлов из их оксидов с помощью алюминия
Введение в сплав добавок для улучшения его свойств
Способность металла проявлять и кислотные, и основные свойства
Вещество, добавляемое при плавке для удаления примесей
№8 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
ЗАДАЧА · 5 БАЛЛОВ
8. Смеси металлов и пассивация
Смесь порошков меди и железа массой 20 г обработали избытком концентрированной азотной кислоты на холоду. При этом выделилось 4,48 л бурого газа (н.у.). Вычислите массовую долю железа в исходной смеси.
№9 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
5 ЭТАПОВ · 3 БАЛЛА
9. Промышленное получение меди
Расположите этапы промышленного получения чистой меди из сульфидной руды (халькопирита) в логической последовательности.
Дробление и флотационное обогащение руды
Электролитическое рафинирование до чистой меди
Окислительный обжиг концентрата
Получение черновой меди в конвертере
Плавка на штейн (смесь сульфидов меди и железа)
№10 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
6 МЕТАЛЛОВ · 3 БАЛЛА
10. Металлы и концентрированная серная кислота
Определите основной продукт восстановления серы при взаимодействии концентрированной серной кислоты с указанными металлами.
Слова для распределения: Железо (Fe), Магний (Mg), Медь (Cu), Цинк (Zn), Кальций (Ca), Серебро (Ag)