Рабочий лист на тему:

Электролитическая диссоциация и реакции в растворах

Подтемы: Электролиты и неэлектролиты, Катионы, анионы, Реакции ионного обмена, Условия протекания реакций ионного обмена, полные и сокращенные ионные уравнения реакций, Свойства кислот, оснований и солей в свете представлений об электролитической диссоциации, Качественные реакции на ионы

Химия9 класс10 заданий

Реши примерыМножественный выборИстина / ЛожьСоединениеЗаполни пропускиНайти лишнееРеши задачу

Типы заданий

Реши примерыМножественный выборИстина / ЛожьСоединениеЗаполни пропускиНайти лишнееРеши задачу

Электролитическая диссоциация и реакции в растворах

9 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс

Разберёмся, как вещества распадаются на ионы и почему реакции в растворах идут до конца. Будем составлять уравнения и находить качественные признаки ионов.

№1 · ДИССОЦИАЦИЯ

3 УРАВНЕНИЯ · 1 БАЛЛ

1. Запиши ионный состав электролитов

Запиши уравнения электролитической диссоциации веществ.

1)NaCl

2)HCl

3)Ca(OH)2

№2 · КЛАССИФИКАЦИЯ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

2. Определи сильный электролит

Выбери вещество, которое в водном растворе практически полностью распадается на ионы.

Сахароза $C_{12} H_{22} O_{11}$
Хлорид натрия $N a C l$
Этанол $C_{2} H_{5} O H$
Кислород $O_{2}$

№3 · ИОНЫ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

3. Различи катионы и анионы

Определи истинность каждого утверждения, используя только признак электрического заряда ионов.

Катионы — это положительно заряженные ионы.
Анионы образуются при присоединении электронов атомом или группой атомов.
Ион $S O_{4}^{2 -}$ является катионом.
Ион $A l^{3 +}$ имеет отрицательный заряд.

№4 · ИОННЫЙ ОБМЕН

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

4. Соотнеси реагенты и признак реакции

Соедини каждую пару реагентов с признаком, благодаря которому реакция ионного обмена протекает до конца. Каждый вариант используй один раз.

№5 · УРАВНЕНИЯ

3 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

5. Составь полное ионное уравнение

Заполни пропуски в записи полного ионного уравнения реакции нейтрализации. Коэффициенты и формулы ионов записывай полностью.

$H^{+} + \underline{ab c} + N a^{+} + O H^{-} = \underline{ab c} + \underline{ab c}$

№6 · ЛИШНИЙ ИОН

4 ВАРИАНТА · 2 БАЛЛА

6. Найди ион, не участвующий в реакции

В реакции между растворами $B a C l_{2}$ и $N a_{2} S O_{4}$ найди ион, который не изменяет своего состояния и не входит в сокращённое ионное уравнение.

$B a^{2 +}$
$S O_{4}^{2 -}$
$N a^{+}$
$C l^{-}$

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · КАЧЕСТВЕННЫЕ РЕАКЦИИ

1 ЗАДАЧА · 2 БАЛЛА

7. Определи ион по наблюдаемому признаку

В пробирке находится раствор, содержащий один из ионов: $C l^{-}$ , $S O_{4}^{2 -}$ или $C O_{3}^{2 -}$ . При добавлении раствора нитрата серебра образовался белый творожистый осадок, не растворяющийся в разбавленной азотной кислоте. Какой ион обнаружен? Запиши формулу осадка.

№8 · ИОННЫЕ УРАВНЕНИЯ

3 ПРИМЕРА · 3 БАЛЛА

8. Перейди от молекулярного уравнения к сокращённому

Для каждой реакции запиши сокращённое ионное уравнение. Учитывай агрегатное состояние веществ и не сокращай ионы, образующие осадок, воду или газ.

C u S O_{4} + 2 N a O H

N a_{2} C O_{3} + 2 H C l

F e C l_{3} + 3 K O H

№9 · ПОЛНЫЕ И СОКРАЩЁННЫЕ УРАВНЕНИЯ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 5 БАЛЛОВ

9. Проверь корректность ионного объяснения

Определи истинность утверждений. Проверяй одновременно правильность составления полного и сокращённого ионных уравнений и наличие условия протекания реакции до конца.

Для реакции $N a_{2} S O_{4} + B a C l_{2} = B a S O_{4} ↓ + 2 N a C l$ сокращённое ионное уравнение имеет вид $B a^{2 +} + S O_{4}^{2 -} = B a S O_{4} ↓$ .
В полном ионном уравнении реакции нейтрализации $H C l$ и $K O H$ ионы $K^{+}$ и $C l^{-}$ обязательно сокращаются, потому что они образуют воду.
Если при смешивании растворов образуется только растворимая соль, вода и газ не выделяются, а осадок не выпадает, реакция ионного обмена обычно не имеет движущей силы.
Сокращённое ионное уравнение реакции $A g N O_{3}$ и $N a C l$ можно записать как $A g^{+} + N O_{3}^{-} = A g N O_{3}$ , поскольку нитрат серебра является исходным веществом.

№10 · ЦЕПОЧКА ПРЕВРАЩЕНИЙ

1 ЗАДАЧА · 4 БАЛЛА

10. Построй схему распознавания ионов

В трёх пробирках без подписей находятся растворы $N a C l$ , $N a_{2} S O_{4}$ и $N a_{2} C O_{3}$ . Используя растворы $A g N O_{3}$ , $B a C l_{2}$ и $H C l$ , составь последовательность действий, которая позволит различить все три раствора. Для каждого шага укажи наблюдаемый признак и соответствующий ион.

Создайте уникальный лист по своей теме

Любая тема, любой уровень
20+ типов заданий
100% уникальный контент
Со страницей ответов
Защита от списывания
Готово за 1 минуту

Создайте уникальный лист по своей теме

Любая тема, любой уровень
20+ типов заданий
100% уникальный контент
Со страницей ответов
Защита от списывания
Готово за 1 минуту

Типы заданий

Реши примерыМножественный выборИстина / ЛожьСоединениеЗаполни пропускиНайти лишнееРеши задачу

Создайте дополнительно

Другие темы по химии для 9 класса

Задачи на массовую долю растворенного вещества в растворе Решение экспериментальных задач Гидролиз солей. Среда растворов. Индикаторы Классы химических соединений Теория электролитической диссоциации; электролиты и неэлектролиты; свойства кислот, оснований и солей в свете представлений об электролитической диссоциации Химические свойства солей в свете электрической диссоциации Металлы: способы получения, коррозия Валентность и степень окисления Химические свойства солей в свете представлений об электролитической диссоциации Электролиты и неэлектролиты; механизм диссоциации веществ с различными видами химической связи; сильные и слабые электролиты Теория электролитической диссоциации. Сильные и слабые электролиты и химические свойства кислот и оснований в свете представлений об электролитической диссоциации Химические свойства солей как электролитов

Чем удобны рабочие листы Нейрум

По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Электролиты и неэлектролиты; катионы, анионы; реакции ионного обмена; условия протекания реакций ионного обмена, полные и сокращенные ионные уравнения реакций; свойства кислот, оснований и солей»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: реши примеры, множественный выбор, истина / Ложь, соединение, заполни пропуски, найти лишнее, реши задачу.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по химии для 9 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.

Электролитическая диссоциация и реакции в растворах

Типы заданий

1. Запиши ионный состав электролитов

2. Определи сильный электролит

3. Различи катионы и анионы

4. Соотнеси реагенты и признак реакции

5. Составь полное ионное уравнение

6. Найди ион, не участвующий в реакции

7. Определи ион по наблюдаемому признаку

8. Перейди от молекулярного уравнения к сокращённому

9. Проверь корректность ионного объяснения

10. Построй схему распознавания ионов

Похожие рабочие листы

Задачи на массовую долю растворенного вещества в растворе

Решение экспериментальных задач

Гидролиз солей. Среда растворов. Индикаторы

Другие темы по химии для 9 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

Вопросы и ответы