Истина / ЛожьМножественный выборЗаполни пропускиПоследовательностьВопросы по картинкеСоедини слово и картинку
Типы заданий
Истина / ЛожьМножественный выборЗаполни пропускиПоследовательностьВопросы по картинкеСоедини слово и картинку
Техника безопасности
8 класс · сложный
Ф.И. Класс
Лабораторная работа — это искусство точности и осторожности. Проверь, готов ли ты к экспериментам, решая сложные задачи на знание правил безопасности и оказание первой помощи.
№1 · ПРАВИЛА
3 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ
1. Верно или неверно?
Оцените правильность суждений о работе с реактивами в школьной лаборатории.
Для определения запаха вещества нужно поднести горлышко сосуда вплотную к носу и сделать глубокий вдох.ИстинаЛожь
Если после опыта остался избыток твердого реактива, его категорически запрещено высыпать обратно в общую банку.ИстинаЛожь
Пробирки с реактивами разрешается брать руками, не используя держатель, если они не нагреваются.ИстинаЛожь
№2 · НАГРЕВАНИЕ
1 ВАРИАНТ · 2 БАЛЛА
2. Риски при термической обработке
Ученик проводил нагревание раствора в пробирке. Через некоторое время пробирка лопнула. Выберите наиболее вероятную причину аварии, учитывая правильную технику работы.
Ученик прогрел всю пробирку перед интенсивным нагреванием.
На внешнюю сторону дна пробирки попала капля холодной воды.
Нагревание велось в верхней трети пламени спиртовки.
Пробирка была закреплена в верхней части (у горлышка).
№3 · РАСТВОРЫ
3 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА
3. Приготовление растворов кислот
Заполните пропуски в инструкции по технике безопасности.
При разбавлении концентрированной серной кислоты необходимо медленно приливать в , постоянно перемешивая стеклянной палочкой. Несоблюдение этого правила приведет к мгновенному закипанию и жидкости из сосуда.
№4 · АЛГОРИТМ
5 ШАГОВ · 2 БАЛЛА
4. Эксплуатация спиртовки
Установите правильную последовательность действий при начале и завершении работы со спиртовкой.
Снять колпачок со спиртовки движением вверх.
Проверить, плотно ли прилегает диск с трубкой к горлышку сосуда.
Поднести зажженную спичку к фитилю.
Провести нагревание объекта в верхней зоне пламени.
Погасить пламя, накрыв его колпачком сбоку.
№5 · АНАЛИЗ СИТУАЦИИ
3 ВОПРОСА · 3 БАЛЛА
5. Лабораторная установка
Рассмотрите схему нагревания жидкости в пробирке и ответьте на вопросы.
Почему пробирка на рисунке расположена под наклоном, а не вертикально?
Куда должно быть направлено отверстие пробирки при выполнении этого опыта?
Какую часть пламени (нижнюю, среднюю или верхнюю) следует использовать для максимально быстрого нагрева?
№6 · МАРКИРОВКА
4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА
6. Знаки опасности
Соотнесите изображение знака опасности на этикетке реактива с его значением.
АБВГ
Легковоспламеняющееся
Окислитель
Токсичное (Яд)
Едкое (Коррозионное)
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ
3 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА
7. Помощь при химических ожогах
Выберите верные утверждения о правилах оказания первой помощи при попадании реактивов на кожу.
При попадании раствора кислоты кожу сначала промывают водой, а затем обрабатывают 2%-ным раствором питьевой соды.ИстинаЛожь
Химический ожог от щелочи следует немедленно нейтрализовать крепким раствором уксусной эссенции.ИстинаЛожь
При попадании любого реактива в глаза необходимо промывать их проточной водой в течение 10–15 минут.ИстинаЛожь
№8 · ПОВЕДЕНИЕ
МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР · 2 БАЛЛА
8. Работа с неизвестным веществом
Вы нашли на лабораторном столе банку с белым кристаллическим порошком без этикетки. Какие действия допустимы в этой ситуации?
Попробовать небольшое количество порошка на вкус.
Осторожно понюхать, направляя воздух ладонью.
Немедленно сообщить учителю о находке.
Высыпать вещество в раковину и промыть водой.
Передать банку лаборанту для идентификации.
№9 · ОБОРУДОВАНИЕ
2 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ
9. Химическая посуда
Дополните предложения названиями лабораторной посуды.
Для отмеривания точного объема жидкости используют , а для проведения реакций между растворами при комнатной температуре чаще всего применяют .
№10 · ЗАВЕРШЕНИЕ
4 ШАГА · 1 БАЛЛ
10. Порядок на рабочем столе
Расположите действия по окончании лабораторной работы в логическом порядке.
Прекратить нагревание и выключить электроприборы.
Привести рабочее место в порядок, вымыть грязную посуду.
Тщательно вымыть руки с мылом.
Покинуть кабинет химии с разрешения учителя.
Создайте уникальный лист по своей теме
schoolЛюбая тема, любой уровень
widgets20+ типов заданий
verified100% уникальный контент
task_altСо страницей ответов
shuffleЗащита от списывания
boltГотово за 1 минуту
Похожие рабочие листы
символы химических элементов
8 класс · сложный
Ф.И. Класс
Химические символы — это алфавит великой науки. Чтобы понимать формулы и уравнения, нужно не просто зазубрить знаки, а понять логику их происхождения и произношения.
№1 · ИСТОРИЯ
3 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА
1. Система Берцелиуса
Заполните пропуски в тексте об истории возникновения современных химических символов.
В 1814 году Й. Берцелиус предложил использовать для обозначения элементов первую букву их названия. Если названия нескольких элементов начинались на одну букву, к ней добавляли вторую строчную. Например, символ углерода (Carboneum) — C, а символ (Calcium) — Ca. При этом символ меди происходит от названия Cuprum.
№2 · ЭТИМОЛОГИЯ
4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА
2. Латинские корни
Установите соответствие между химическим символом и его полным латинским названием.
Разберемся в логике строения окружающего мира. Выполни задания, чтобы закрепить знания о свойствах атомов и закономерностях таблицы Менделеева.
№1 · АНАЛИЗ ЗАКОНОМЕРНОСТЕЙ
1 БАЛЛ
1. Изменение свойств элементов в периоде
Рассмотрите ряд химических элементов третьего периода: натрий (Na), алюминий (Al), фосфор (P). Какое из утверждений верно описывает изменение свойств атомов и их соединений в указанной последовательности (слева направо)?
Атомный радиус увеличивается, а число валентных электронов не меняется
Электроотрицательность увеличивается, металлические свойства ослабевают
Число электронных слоев увеличивается, радиус атома уменьшается
Высшая степень окисления уменьшается, а неметаллические свойства усиливаются
№2 · ВЕРНО/НЕВЕРНО
1 БАЛЛ
2. Закономерности Периодической системы
Определите, являются ли данные утверждения об изменении свойств химических элементов истинными.
Для элементов главных подгрупп число валентных электронов в атоме совпадает с номером группы.ИстинаЛожь
В периодах слева направо металлические свойства элементов и радиус их атомов постепенно возрастают.ИстинаЛожь