ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Смеси и способы их разделения

Химия8 класс25 заданий
Множественный выборЗаполни пропускиКраткий ответСоединениеВопросы по картинке

Типы заданий

Множественный выборЗаполни пропускиКраткий ответСоединениеВопросы по картинке
Смеси и способы их разделения

8 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс

Вещества в природе редко встречаются в чистом виде. Сегодня мы научимся различать смеси и выбирать лучшие способы их разделения для получения чистых компонентов.

№1 · ОПРЕДЕЛЕНИЯ

1 БАЛЛ

1. Чистые вещества и смеси

Выберите из предложенного списка объект, который является смесью, а не чистым веществом.

  • Дистиллированная вода
  • Атмосферный воздух
  • Медная проволока (без примесей)
  • Углекислый газ

№2 · КЛАССИФИКАЦИЯ

1 БАЛЛ

2. Типы смесей

Заполните пропуск в определении типа смеси.

Смесь, в которой между компонентами видна граница раздела фаз (частицы можно увидеть глазом или в микроскоп), называется .

№3 · МЕТОДЫ

1 БАЛЛ

3. Магнитные свойства

Какой метод разделения следует использовать, чтобы выделить железные кнопки из кучи древесных опилок?

№4 · ФИЛЬТРОВАНИЕ

2 БАЛЛА

4. Выбор метода

Для разделения какой из указанных ниже смесей наиболее эффективно применение метода фильтрования?

  • Раствор поваренной соли в воде
  • Смесь речного песка и воды
  • Смесь этилового спирта и воды
  • Смесь медного купороса и воды

№5 · ПЕРЕГОНКА

2 БАЛЛА

5. Суть дистилляции

Заполните пропуски, чтобы описать физические основы процесса перегонки.

Метод дистилляции основан на различии в температурах компонентов смеси. При нагревании первым в пар переходит вещество, имеющее температуру кипения.

№6 · ЛАБОРАТОРИЯ

2 БАЛЛА

6. Работа с оборудованием

Рассмотрите изображение лабораторного прибора. Укажите название этого оборудования, которое используется для разделения двух несмешивающихся жидкостей разной плотности (например, воды и масла).

№7 · АЛГОРИТМЫ

3 БАЛЛА

7. Последовательность действий

Вам необходимо разделить смесь, состоящую из поваренной соли, древесного угля и воды. Выберите правильную последовательность лабораторных операций.

  • 1) Выпаривание, 2) Фильтрование
  • 1) Фильтрование, 2) Выпаривание
  • 1) Отстаивание, 2) Дистилляция
  • 1) Действие магнитом, 2) Кристаллизация

№8 · СЛОЖНЫЕ СМЕСИ

4 БАЛЛА

8. Комплексная очистка

Составьте план разделения трехкомпонентной сухой смеси: порошок железа, речной песок и сахар. Вставьте пропущенные названия этапов.

1. Сначала используем для извлечения железа. 2. К остатку добавляем воду и проводим , чтобы отделить нерастворимый песок. 3. Полученный фильтрат подвергаем , чтобы выделить кристаллы сахара.

№9 · ПРОМЫШЛЕННОСТЬ

4 БАЛЛА

9. Разделение нефти

В промышленности для разделения нефти на фракции (бензин, керосин, мазут) используют метод, основанный на многократном испарении и конденсации. Как называется этот процесс, проводимый в специальных колоннах?

№10 · ТЕОРИЯ

5 БАЛЛОВ

10. Физическая сущность процесса

Почему разделение смесей на чистые вещества считается физическим, а не химическим явлением?

  • В процессе разделения разрушаются молекулы исходных веществ
  • При разделении не происходит образования новых веществ, а компоненты сохраняют свои химические свойства
  • Любое разделение сопровождается выделением большого количества теплоты и света
  • Масса веществ после разделения всегда становится больше, чем была в смеси

№1 · КЛАССИФИКАЦИЯ

4 ПАРЫ · 1 БАЛЛ

1. Типы смесей

Дима подготовил несколько стаканов с веществами. Помоги ему определить тип каждой смеси.

№2 · ЛАБОРАТОРИЯ

2 ВОПРОСА · 2 БАЛЛА

2. Работа с фильтром

Рассмотри схему опыта, который проводит Дима, и ответь на вопросы.

  1. Как называется процесс, изображенный на рисунке?
  2. Какое свойство компонентов смеси позволяет использовать этот метод?

№3 · ТЕОРИЯ

1 ВЫБОР · 1 БАЛЛ

3. Что такое смесь?

Дима записывает определение в лабораторный журнал. Какое из утверждений о смесях является верным?

  • Смесь — это совокупность нескольких веществ, каждое из которых сохраняет свои индивидуальные свойства.
  • Смесь — это сложное вещество, в котором атомы разных элементов связаны химическими связями.
  • При образовании смеси всегда происходит выделение или поглощение большого количества теплоты.
  • Компоненты смеси можно разделить только с помощью химических реакций.

+13 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№4 · ПРОЦЕССЫ

2 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

4. Секреты выпаривания

Заполни пропуски в описании опыта Димы по выделению соли из морской воды.

Для выделения соли Дима использует метод . При нагревании вода превращается в , а на дне чашки остаются кристаллы соли.

№5 · СВОЙСТВА

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

5. Физика разделения

Дима знает, что каждый способ разделения основан на определенном физическом свойстве. Соотнеси их.

№6 · ПРИБОРЫ

2 ВОПРОСА · 2 БАЛЛА

6. Слой за слоем

Дима взял специальный прибор для разделения смеси масла и воды. Изучи рисунок.

  1. Как называется этот лабораторный прибор?
  2. Какая жидкость (верхняя или нижняя) вытечет первой, если Дима откроет кран?

№7 · ПРАКТИКА

1 ВЫБОР · 1 БАЛЛ

7. Железо и дерево

Диме нужно быстро отделить железные опилки от древесных. Какой способ будет самым эффективным?

  • Использование магнита
  • Растворение в воде и фильтрование
  • Нагревание смеси в пробирке
  • Длительное отстаивание

№8 · ТЕРМИНЫ

2 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

8. Чистая вода

Помоги Диме правильно назвать процесс получения воды особой чистоты.

Метод очистки воды путем испарения и последующего охлаждения паров называется . Полученная вода называется .

№9 · ПРИМЕНЕНИЕ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

9. Смеси вокруг нас

Дима нашел примеры разделения смесей в быту и технике. Соотнеси пример и метод.

№10 · ВЫПАРИВАНИЕ

2 ВОПРОСА · 2 БАЛЛА

10. Огонь и соль

Дима нагревает раствор в фарфоровой чашке. Ответь на вопросы по технике безопасности.

  1. Почему Дима должен прекратить нагревание, когда в чашке еще осталось немного жидкости?
  2. В какую сторону должен быть направлен взгляд Димы при нагревании?

№11 · ГАЗЫ

1 ВЫБОР · 1 БАЛЛ

11. Воздух в лаборатории

Дима изучает состав воздуха. Почему воздух считается смесью, а не чистым веществом?

  • Газы в его составе сохраняют свои индивидуальные свойства и не связаны химически.
  • Воздух имеет строго постоянную температуру кипения.
  • Состав воздуха абсолютно одинаков в любой точке земного шара.
  • Воздух нельзя разделить на отдельные компоненты физическими методами.

№12 · ОПРЕДЕЛЕНИЯ

2 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

12. Чистота вещества

Помоги Диме закончить выводы в его лабораторной работе.

состоят из частиц одного вида, а состоят из молекул или атомов разных веществ.

№13 · ИНСТРУМЕНТЫ

4 ПАРЫ · 1 БАЛЛ

13. Помощники Димы

Соотнеси оборудование и его роль в процессе разделения смесей.

№14 · ХРОМАТОГРАФИЯ

2 ВОПРОСА · 2 БАЛЛА

14. Цветная дорожка

Дима проводит опыт с чернилами и фильтровальной бумагой. Рассмотри рисунок.

  1. Как называется этот современный метод разделения смесей?
  2. На чем основано разделение компонентов в этом методе?

№15 · АЛГОРИТМ

1 ВЫБОР · 2 БАЛЛА

15. Генеральная уборка

Дима нашел смесь из речного песка, поваренной соли и железных опилок. В каком порядке их нужно разделять?

  • Магнит → Растворение в воде → Фильтрование → Выпаривание
  • Растворение в воде → Выпаривание → Магнит → Фильтрование
  • Фильтрование → Магнит → Растворение → Выпаривание
  • Магнит → Выпаривание → Растворение → Фильтрование

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Другие темы по химии для 8 класса

Физические явления и основы разделения смесей в химииСоставление формул по валентностиЭлектронные оболочки атомов элементов 1-4 периодаХимическая формула. Валентность атомов химических элементовСвойства простых и сложных веществАлкеныКлассификация и степень окисленияСоставление формул по валентности химического элемента и определение валентности по формулеОтносительная атомная масса. Относительная молекулярная массаВалентность химических элементов. Определение валентностей по формулам их соединенийЗакон сохранения массы веществ. Химические уравнения; Самостоятельная работа «Химические уравнения»; Составление уравнений реакций. Классификация реакций: соединения, разложения, замещения, обменаТела и вещества. Физические свойства веществ. Агрегатные состояния; Чистые вещества и смеси. Способы разделения смесей; Простые и сложные вещества. Атомно-молекулярное учение; Химическая формула

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Смеси. Способы разделения смесей»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 25 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, краткий ответ, соединение, вопросы по картинке.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по химии для 8 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.