№1 · ВЕЩЕСТВА
1. Вещество или тело?
Выберите вещество из предложенного списка объектов.
Типы заданий
Множественный выборИстина / ЛожьНайти лишнееТаблицаСоединениеРаспределениеЗаполни пропускиРеши задачуКроссворд
Предмет химии
Ф.И.
Класс
Начнём знакомство с миром химии! Мы изучим вещества и тела, научимся проводить эксперименты и узнаем, как химия помогает нам каждый день. Попробуй свои силы в заданиях разной сложности.
№2 · БЕЗОПАСНОСТЬ
2. Техника безопасности
Определите, какие из правил работы в химической лаборатории являются верными.
- Любые вещества в лаборатории можно пробовать на вкус.
- Запах вещества определяют, осторожно направляя воздух от сосуда к носу взмахом ладони.
- Остатки неиспользованных реактивов нельзя выливать или высыпать обратно в исходные банки.
- Химические опыты можно проводить только в присутствии учителя или лаборанта.
№3 · МЕТОДЫ
3. Методы познания
Выберите метод, который НЕ относится к основным научным методам изучения химии.
- Наблюдение
- Эксперимент
- Чтение сказок
- Измерение
№4 · СВОЙСТВА
4. Сравнение свойств веществ
Заполните таблицу, сравнив физические свойства сахара и поваренной соли при комнатной температуре.
| Свойство | Сахар | Поваренная соль |
|---|---|---|
| Цвет | ||
| Вкус | ||
| Растворимость в воде |
№5 · СМЕСИ
5. Разделение смесей
Установите соответствие между составом смеси и наиболее подходящим методом её разделения.
№6 · КЛАССИФИКАЦИЯ
6. Чистые вещества и смеси
Распределите предложенные объекты по двум категориям: чистые вещества и смеси.
Слова для распределения: Морская вода, Дистиллированная вода, Воздух, Кислород, Почва, Медь
Чистые вещества
Смеси
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ТЕРМИНЫ
7. Простые и сложные вещества
Заполните пропуски в определениях типов химических веществ.
Вещества, которые образованы атомами одного химического элемента, называются , а вещества, образованные атомами разных химических элементов — .
№8 · ЭКСПЕРИМЕНТ
8. Алгоритм разделения сложной смеси
Предложите последовательность действий для разделения смеси, состоящей из речного песка, поваренной соли и железных опилок. Опишите методы, которые вы примените на каждом этапе, чтобы получить каждое вещество в чистом виде.
№9 · ОБОРУДОВАНИЕ
9. Химическая лаборатория
Решите кроссворд, вспомнив названия основной химической посуды и лабораторного оборудования.
По горизонтали
- Конический мерный сосуд
- Инструмент для растирания веществ в ступке
- Приспособление для переливания жидкостей
- Стеклянный сосуд для опытов в малых объемах
По вертикали
- Нагревательный прибор с фитилем
- Держатель для горячей пробирки
- Мерный сосуд с делениями
- Толстостенная чаша для измельчения твердых тел
- Оборудование для закрепления посуды
- Лопаточка для набора сухих реактивов
- Огнеупорная чаша для прокаливания
- Стеклянный сосуд с расширенным дном
№10 · ПОНЯТИЯ
10. Элемент или простое вещество?
Проанализируйте утверждения о кислороде. Определите, в каких случаях речь идет о химическом элементе, а в каких — о простом веществе. Помните: простое вещество характеризуется физическими свойствами и участием в реакциях, а элемент — вхождением в состав других соединений.
- Кислород — это газ без цвета и запаха, поддерживающий горение (простое вещество).
- Кислород входит в состав молекулы воды (химический элемент).
- Рыбы дышат кислородом, растворенным в воде (химический элемент).
- Атом кислорода имеет в ядре 8 протонов (химический элемент).
- При фотосинтезе растения выделяют в атмосферу свободный кислород (простое вещество).
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по химии для 8 класса
Методы познания в химииПредмет химии; Тела и вещества; Физические свойства веществПредмет химии. Её роль в жизни человека. Объект и веществоКарточки со знаками химических элементовАтомы и молекулы; Химические элементы; Простые и сложные вещества; Химическая формулаПонятие о методах познания в химииМетоды изучения химии. Агрегатные состояния веществаОтносительная атомная масса; Относительная молекулярная масса; Атомно-молекулярное учение; Простые и сложные вещества; Символы химических элементов; Химические элементы; Атомы и молекулыОснования классификация, свойстваАтомы и молекулы; Простые и сложные вещества; Атомно-молекулярное учениеАтомы и молекулы; Химические элементы; Простые и сложные вещества; Физические и химические явленияХимические элементы; Атомно-молекулярное учение; Символы химических элементов
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Предмет химии. Роль химии в жизни человека. Тела и вещества. Методы познания в химии»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 10 заданий: множественный выбор, истина / Ложь, найти лишнее, таблица, соединение, распределение, заполни пропуски, реши задачу, кроссворд.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по химии для 8 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.