Рабочий лист на тему:

Массовая доля растворённого вещества

Химия8 класс29 заданий

Реши примерыРеши задачуКраткий ответМножественный выбор

Типы заданий

Реши примерыРеши задачуКраткий ответМножественный выбор

8 класс · средний

Ф.И.
Класс

Растворы окружают нас повсюду: от чая до лекарств. Сегодня мы научимся точно рассчитывать их состав, используя понятие массовой доли.

№1 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ

1.

Вычислите массу раствора ( $m_{р}$ ), зная массу вещества ( $m_{в}$ ) и массу воды ( $m_{вода}$ ).
$m_{р}$ = $m_{в}$ + $m_{вода}$

1)5 г вещества и 45 г воды

2)20 г вещества и 180 г воды

3)0,5 г вещества и 9,5 г воды

№2 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ

2.

Для проведения лабораторного опыта ученик растворил 15 г поваренной соли в дистиллированной воде и получил 150 г солевого раствора. Вычислите массу воды.

№3 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ

3.

Запишите формулу для вычисления массовой доли растворённого вещества ( $w$ ), используя обозначения массы вещества ( $m_{в}$ ) и массы раствора ( $m_{р}$ ).
Выразите из этой формулы массу вещества ( $m_{в}$ ) и массу раствора ( $m_{р}$ ).

№4 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ

4.

Переведите значения массовой доли из десятичных дробей в проценты.

1)0,02

2)0,15

3)0,4

4)0,005

№5 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ

5.

В стакане воды приготовили раствор, содержащий 5 г поваренной соли ( $N a C l$ ). Масса получившегося раствора составила 200 г. Рассчитайте массовую долю соли в этом растворе. Ответ дайте в процентах.

№6 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ

6.

Для проведения химического опыта лаборант взял 12 г пищевой соды ( $N a H C O_{3}$ ) и растворил её в воде, получив 400 г раствора. Вычислите массовую долю растворённого вещества в полученной смеси.

№7 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ

7.

Для приготовления сладкого сиропа кулинар растворил 25 г сахара ( $C_{12} H_{22} O_{11}$ ) в 225 г тёплой дистиллированной воды. Вычислите массовую долю сахара в полученном сиропе. Ответ приведите в процентах.

№8 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ

8.

Какую массу серной кислоты ( $H_{2} S O_{4}$ ) необходимо взять для приготовления 300 г раствора с массовой долей кислоты 10%?

№9 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ

9.

При выпаривании $250$ г раствора сульфата меди ( $I I$ ) ( $C u S O_{4}$ ) было получено $15$ г сухого остатка соли. Определите массовую долю соли в исходном растворе.

№10 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ

РЕШИ ЗАДАЧУ · 2 БАЛЛА

10. Приготовление физраствора

Физиологический раствор имеет массовую долю соли 0,9%. Какую массу соли нужно растворить в воде, чтобы получить 500 г такого раствора?

№11 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ

11.

Для проведения опыта химику необходимо подготовить 200 г раствора с массовой долей сахара 5%. Вычислите массу сахара, которую следует отвесить для приготовления такого раствора.

№12 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ

12.

В химической лаборатории необходимо приготовить раствор сахара с массовой долей растворённого вещества $5$ . Вычислите массу полученного раствора, если для его приготовления было взято ровно $20$ г сахарного песка.

№13 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ

13.

Для проведения опыта по химии ученику необходимо приготовить раствор сульфата меди(II) с массовой долей $2$ . Какова будет масса полученного раствора, если для его приготовления было взято ровно $10$ г соли?

№14 · ТЕОРИЯ

14.

В стакан с сахарным сиропом долили чистую дистиллированную воду. Укажите, как при этом изменится значение массовой доли сахара в полученном растворе.

Массовая доля увеличится
Массовая доля уменьшится
Массовая доля не изменится

№15 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ

15.

К 200 г раствора с массовой долей соли 20% добавили 100 г воды. Вычислите массовую долю соли в новом растворе.

+15 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№16 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ

16.

Для приготовления менее концентрированного сиропа к $150$ г раствора сахара с массовой долей $12$ % добавили $50$ г дистиллированной воды. Рассчитайте массовую долю сахара в полученном растворе.

№17 · ТЕОРИЯ

17.

В стакан с ненасыщенным водным раствором сахара добавили ещё порцию сахарного песка и перемешали до полного растворения. Выберите верное утверждение о том, как изменится массовая доля сахара в полученном растворе.

Массовая доля увеличится
Массовая доля уменьшится
Массовая доля не изменится

№18 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ

18.

В 150 г раствора с массовой долей хлорида натрия 10% дополнительно растворили 15 г этой же соли. Вычислите массовую долю соли в полученном растворе. Ответ дайте в процентах, округлив до десятых.

№19 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ

19.

К 200 г раствора сульфата калия с массовой долей соли 5% добавили еще 10 г этой же соли. Рассчитайте массовую долю соли в образовавшемся растворе. Ответ выразите в процентах, округлив результат до десятых.

№20 · ТЕОРИЯ

20.

Из стакана с 5%-м раствором соли выпарили некоторое количество воды. Как при этом изменилась массовая доля соли в оставшемся растворе?

Массовая доля увеличится
Массовая доля уменьшится
Массовая доля не изменится

№21 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ

21.

Из 400 г 10%-го раствора соли выпарили 150 г воды. Какова стала масса соли в растворе после выпаривания?

№22 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ

22.

Для проведения опыта химик взял 250 г раствора сахара с массовой долей растворенного вещества $12%$ . В ходе эксперимента из раствора выпарили 100 г воды. Вычислите, сколько граммов сахара будет содержаться в полученном после выпаривания растворе.

№23 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ

ЦЕПОЧКА ИЗМЕНЕНИЙ · 3 БАЛЛА

23. Многократные операции

Вычислите итоговую массовую долю вещества (%) после последовательных действий.

100

10%

10

соли

20

воды

200

10%

20

соли

50

воды

300

15%

5

соли

115

воды

№24 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ

24.

Смешали 100 г 5%-го и 200 г 20%-го растворов одного и того же вещества. Какова массовая доля вещества в полученной смеси?

№25 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ

РЕШИ ЗАДАЧУ · 3 БАЛЛА

25. Смешивание растворов разной концентрации

Для проведения опыта лаборант смешал $150$ г раствора с массовой долей соли $10$ % и $250$ г раствора той же соли с массовой долей $30$ %. Вычислите массовую долю соли в полученном после смешивания растворе. Ответ дайте в процентах.

№26 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ

РЕШИ ЗАДАЧУ · 3 БАЛЛА

26. Смешивание растворов

В лаборатории подготовили два образца: $200$ г раствора глюкозы с массовой долей $15$ % и $300$ г раствора того же вещества с массовой долей $5$ %. Содержимое обоих сосудов слили в одну колбу. Определите массовую долю глюкозы в полученном растворе. Ответ выразите в процентах.

№27 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ

27.

Вычислите массу раствора ( $m$ ), используя объём ( $V$ ) и плотность ( $ρ$ ).

V = 200 мл, ρ = 1, 1 г / мл

V = 50 мл, ρ = 1, 8 г / мл

V = 1000 мл, ρ = 1, 05 г / мл

№28 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ

28.

К 200 мл 12%-го раствора сульфата меди(II) ( $ρ = 1, 08$ г/мл) прилили 300 мл 24%-го раствора той же соли ( $ρ = 1, 18$ г/мл). Вычислите массовую долю соли в полученном растворе. Ответ дайте в процентах, округлив до десятых.

№29 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ

РЕШИ ЗАДАЧУ · 5 БАЛЛОВ

29. Смешивание растворов с разными характеристиками

Создайте уникальный лист по своей теме

Любая тема, любой уровень
20+ типов заданий
100% уникальный контент
Со страницей ответов
Защита от списывания
Готово за 1 минуту

Создайте уникальный лист по своей теме

Любая тема, любой уровень
20+ типов заданий
100% уникальный контент
Со страницей ответов
Защита от списывания
Готово за 1 минуту

Типы заданий

Реши примерыРеши задачуКраткий ответМножественный выбор

Создайте дополнительно

Другие темы по химии для 8 класса

Вычисления количества, массы вещества по уравнениям химических реакций Атомная масса. Молярная масса. Количество вещества. Моль Признаки и условия протекания химических реакций Воздух — смесь газов, состав воздуха, кислород как элемент и простое вещество, нахождение кислорода в природе, физические и химические свойства (реакции горения), оксиды, применение кислорода Молярная масса Валентность атомов химических элементов. Составление формул по валентности Составление химической формулы по валентности Химическая связь; Ковалентная (полярная и неполярная) связь; Ионная связь Количество вещества. Моль Взаимосвязь количества, массы и числа структурных единиц вещества. Массовые соотношения Количество вещества, моль, молярная масса, взаимосвязь количества, массы и числа структурных единиц вещества Понятие о методах познания в химии; агрегатное состояние веществ

Чем удобны рабочие листы Нейрум

По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Массовая доля растворённого вещества»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 29 заданий: реши примеры, реши задачу, краткий ответ, множественный выбор.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по химии для 8 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.

Массовая доля растворённого вещества

Типы заданий

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10. Приготовление физраствора

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23. Многократные операции

24.

25. Смешивание растворов разной концентрации

26. Смешивание растворов

27.

28.

29. Смешивание растворов с разными характеристиками

Похожие рабочие листы

Вычисления количества, массы вещества по уравнениям химических реакций

Атомная масса. Молярная масса. Количество вещества. Моль

Признаки и условия протекания химических реакций

Другие темы по химии для 8 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

Вопросы и ответы