Рабочий лист на тему:

Вещества и химические реакции

Подтемы: Химические уравнения, Классификация химических реакций (соединения, разложения, замещения, обмена)

Химия8 класс10 заданий

Множественный выбор

Типы заданий

Множественный выбор

Вещества и химические реакции

8 класс · простой

Ф.И.
Класс

Давай потренируемся определять типы химических превращений и понимать язык формул. Эти знания — фундамент для предсказания результатов любых химических опытов.

№1 · ОСНОВЫ

1 БАЛЛ

1. Понятие уравнения

Что представляет собой химическое уравнение?

Условная запись химической реакции с помощью химических формул и коэффициентов
Словесное описание того, как одно вещество превращается в другое в ходе опыта
Список всех химических элементов, входящих в состав молекулы вещества
Графическое изображение строения атома конкретного химического элемента

№2 · ТИПЫ РЕАКЦИЙ

1 БАЛЛ

2. Реакция соединения

Выберите уравнение, которое относится к типу реакций соединения:

$2 H_{2} + O_{2} = 2 H_{2} O$
$C a C O_{3} = C a O + C O_{2}$
$Z n + 2 H C l = Z n C l_{2} + H_{2}$
$N a O H + H C l = N a C l + H_{2} O$

№3 · ТИПЫ РЕАКЦИЙ

1 БАЛЛ

3. Реакция замещения

Выберите уравнение химической реакции, которая относится к типу замещения:

$Z n + 2 H C l = Z n C l_{2} + H_{2} ↑$
$2 M g + O_{2} = 2 M g O$
$C u (O H)_{2} = C u O + H_{2} O$
$A g N O_{3} + N a C l = A g C l ↓ + N a N O_{3}$

№4 · ТИПЫ РЕАКЦИЙ

1 БАЛЛ

4. Реакция замещения

Укажите уравнение реакции замещения:

$M g + H_{2} S O_{4} = M g S O_{4} + H_{2}$
$2 M g + O_{2} = 2 M g O$
$C u (O H)_{2} = C u O + H_{2} O$
$A g N O_{3} + N a C l = A g C l + N a N O_{3}$

№5 · ТИПЫ РЕАКЦИЙ

1 БАЛЛ

5. Реакция обмена

Выберите уравнение, соответствующее реакции обмена:

$B a C l_{2} + N a_{2} S O_{4} = B a S O_{4} + 2 N a C l$
$4 P + 5 O_{2} = 2 P_{2} O_{5}$
$2 H_{2} O_{2} = 2 H_{2} O + O_{2}$
$F e + 2 H C l = F e C l_{2} + H_{2}$

№6 · ЗАКОНЫ

1 БАЛЛ

6. Соблюдение закона сохранения массы

Выберите уравнение химической реакции, в котором коэффициенты расставлены верно (в соответствии с законом сохранения массы веществ):

$2 A l + 3 C l_{2} \to 2 A l C l_{3}$
$P + O_{2} \to P_{2} O_{5}$
$H_{2} + O_{2} \to H_{2} O$
$M g + H C l \to M g C l_{2} + H_{2}$

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · СИМВОЛИКА

1 БАЛЛ

7. Классификация и коэффициенты

Выберите правильно записанное уравнение реакции разложения:

$2 H_{2} O эл . ток 2 H_{2} ↑ + O_{2} ↑$
$C a C O_{3} \to C a + C + 3 O$
$H_{2} + O_{2} \to H_{2} O$
$Z n + 2 H C l \to Z n C l_{2} + H_{2} ↑$

№8 · КЛАССИФИКАЦИЯ

1 БАЛЛ

8. Определение по признаку

Как называется реакция, в ходе которой из двух простых веществ образуется одно сложное?

Соединение
Разложение
Замещение
Обмен

№9 · КЛАССИФИКАЦИЯ

1 БАЛЛ

9. Реакция обмена

Реакция между двумя сложными веществами, в результате которой они обмениваются своими составными частями, называется реакцией:

Обмена
Замещения
Соединения
Разложения

№10 · ПРАКТИКА

1 БАЛЛ

10. Горение угля

Процесс горения угля описывается уравнением $C + O_{2} = C O_{2}$ . К какому типу химических реакций он относится?

Соединение
Разложение
Замещение
Обмен

Создайте уникальный лист по своей теме

Любая тема, любой уровень
20+ типов заданий
100% уникальный контент
Со страницей ответов
Защита от списывания
Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Воздух. Кислород. Понятие об оксидах

8 класс · средний

Ф.И.
Класс

Разберёмся в составе воздуха, научимся отличать кислород-элемент от простого вещества и узнаем, как образуются оксиды. Эти знания — фундамент для всей химии 8 класса.

№1 · СОСТАВ ВОЗДУХА

1 БАЛЛ

1. Основной компонент атмосферы

Выберите верное утверждение о количественном составе сухого воздуха у поверхности Земли.

Азот является преобладающим газом и занимает около 78% объёма.
Углекислый газ составляет половину всего объёма земной атмосферы.
Кислород занимает 95% объёма воздуха, обеспечивая дыхание.
Аргон — это самый лёгкий газ, составляющий 10% атмосферы.

№2 · КОМПОНЕНТЫ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

2. Газы и их доли

Установите соответствие между названием газа и его примерной объёмной долей в составе чистого сухого воздуха.

Воздух - смесь газов; Состав воздуха; Кислород - элемент и простое вещество; Оксиды; Применение кислорода

Рабочий листХимия8 класс10 заданий

Химия - важная область естествознания и практической деятельности человека

8 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс

Познакомься с основами химии: узнай, как эта наука изучает вещества вокруг нас и помогает человеку в повседневной жизни. Попробуем отличить наблюдение от эксперимента и вспомним свойства веществ.

№1 · ОСНОВЫ

3 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

1. Предмет химии

Определите, являются ли данные утверждения верными.

Химия — это наука о веществах, их свойствах и превращениях.
Физическое тело — это то, из чего состоит вещество.
Любой предмет, имеющий массу и занимающий объем, называют физическим телом.

№2 · ПРИМЕНЕНИЕ

3 ПАРЫ · 1 БАЛЛ

2. Вещества и их использование

Соотнесите название вещества и основную сферу его применения человеком.

Предмет химии; Роль химии в жизни человека; Химия в системе наук; Агрегатное состояние веществ; Понятие о методах познания в химии

Рабочий листХимия8 класс10 заданий

Вещества и химические реакции

8 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс

Изучим основы химии: от строения молекул до законов реакций. Эти задания помогут тебе научиться понимать язык формул и предсказывать результаты химических превращений.

№1 · ВЕЩЕСТВА

2 ВОПРОСА · 1 БАЛЛ

1. Простые и сложные вещества

Рассмотрите модели молекул на рисунке и ответьте на вопросы.

Модель	Тип вещества	Обоснование
Два одинаковых шара
Два разных шара

№2 · ВАЛЕНТНОСТЬ

ТАБЛИЦА · 1 БАЛЛ

2. Определение валентности

Заполните пропущенные значения валентности элементов в бинарных соединениях, зная, что водород всегда одновалентен, а кислород — двухвалентен.

Формула	Элемент	Валентность
$H C l$	Хлор ( $C l$ )
$H_{2} S$	Сера ( $S$ )
$N H_{3}$	Азот ( $N$ )
$C H_{4}$	Углерод ( $C$ )

Простые и сложные вещества; Валентность атомов химических элементов; Химическая реакция и ее признаки; Классификация химических реакций (соединения, разложения, замещения, обмена); Химическая

Рабочий листХимия8 класс10 заданий

Другие темы по химии для 8 класса

Воздух - смесь газов; Состав воздуха; Кислород - элемент и простое вещество; Оксиды; Применение кислорода Предмет химии; Роль химии в жизни человека; Химия в системе наук; Агрегатное состояние веществ; Понятие о методах познания в химии Простые и сложные вещества; Валентность атомов химических элементов; Химическая реакция и ее признаки; Классификация химических реакций (соединения, разложения, замещения, обмена); Химическая Простые и сложные вещества. Типы химической связи Предмет химии. Вещества. Краткие сведения по истории развития химии.Классификация веществ Правила работы в лаборатории и приёмы обращения с лабораторным оборудованием Закон сохранения массы. Уравнение химической реакции Массовая доля вещества в растворе; Насыщенные и ненасыщенные растворы Моль. Молярная масса Знаки химических элементов. Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева Лабораторная посуда и правила техники безопасности

Чем удобны рабочие листы Нейрум

По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Химические уравнения; Классификация химических реакций (соединения, разложения, замещения, обмена)»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: множественный выбор.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по химии для 8 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.