№1 · ВЫБОР СПОСОБА
1. Разделение смеси песка и воды
Выберите способ, который подходит для разделения смеси песка и воды.
Ф.И.
Класс
Разберёмся, как свойства веществ помогают разделять смеси. Потренируемся выбирать способ разделения и объяснять, какое физическое явление лежит в его основе.
№1 · ВЫБОР СПОСОБА
Выберите способ, который подходит для разделения смеси песка и воды.
№2 · ФИЗИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ
Какое физическое явление позволяет отделить твёрдые частицы от жидкости при фильтровании?
№3 · СВОЙСТВА ВЕЩЕСТВ
Какое свойство используют, чтобы отделить смесь железных опилок и серы с помощью воды и фильтрования?
№4 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Расположите действия в правильной последовательности, чтобы отделить песок от раствора поваренной соли в воде.
№5 · СООТВЕТСТВИЕ
Соедините каждый способ разделения смеси с физическим явлением, на котором он основан.
№6 · ПРОПУСКИ
Заполните пропуски в описаниях способов разделения смесей.
При смесь пропускают через фильтр. При более плотные частицы оседают на дне. При растворитель превращается в пар. При пар охлаждают и превращают обратно в жидкость.
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ТАБЛИЦА
Заполните пропуски в таблице. Для каждой смеси укажите подходящий способ разделения и свойство, которое используется.
| Смесь | Способ разделения | Используемое свойство |
|---|---|---|
| Вода и речной песок | ||
| Вода и поваренная соль | ||
| Вода и растительное масло |
№8 · ИСТИНА И ЛОЖЬ
Определите истинность каждого утверждения. Оценивайте только соответствие способа разделения смеси и физического явления, на котором он основан.
№9 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Распределите примеры по двум группам: однородные смеси и неоднородные смеси.
Слова для распределения: Раствор медного купороса в воде, Железные опилки с серой, Глина с водой, Вода с растительным маслом, Раствор сахара в воде, Воздух
Однородные смеси
Неоднородные смеси
№10 · АНАЛИЗ СИТУАЦИИ
В сосуде находится смесь железных опилок, песка и поваренной соли. Предложите последовательность действий, которая позволит получить отдельно железные опилки, песок и соль. Для каждого шага укажите используемый способ разделения и физическое явление, лежащее в его основе.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 10 заданий: множественный выбор, краткий ответ, последовательность, соединение, заполни пропуски, таблица, истина / Ложь, распределение.
Да, задания ориентированы на школьную программу по химии для 8 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.