Рабочий лист на тему:

Природные условия и ресурсы России

География8 класс20 заданий
Найти лишнееРаспределениеВопросы по картинкеТаблицаМножественный выборЗаполни пропускиСоединение

Типы заданий

Найти лишнееРаспределениеВопросы по картинкеТаблицаМножественный выборЗаполни пропускиСоединение
Природные условия и ресурсы России

8 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Разберёмся, какие ресурсы использует Россия, как их классифицируют и почему бережное природопользование важно для будущего страны.

№1 · КЛАССИФИКАЦИЯ

4 ОБЪЕКТА · 1 БАЛЛ

1. Найди ресурс, который не относится к водным

Найди лишний объект. Объясни, по какому признаку ты объединил остальные три.

  1. Река
  2. Озеро
  3. Водохранилище
  4. Природный газ

№2 · КАТЕГОРИИ РЕСУРСОВ

2 КАТЕГОРИИ · 1 БАЛЛ

2. Распредели ресурсы по происхождению

Распредели карточки по двум категориям: природные ресурсы и природные условия.

Слова для распределения: Рельеф территории, Географическое положение, Энергия солнечного света, Запасы нефти, Климат, Лесные ягоды

Природные ресурсы

Природные условия

№3 · ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ

3 ВОПРОСА · 1 БАЛЛ

3. Определи природоохранные решения

Рассмотри иллюстрацию и ответь на вопросы по изображённым объектам и действиям.

  1. Какой объект снижает загрязнение воздуха промышленными выбросами?
  2. Какое действие на иллюстрации помогает уменьшить количество отходов?
  3. Какой участок показывает сохранение естественных природных комплексов?

№4 · СИСТЕМАТИЗАЦИЯ

5 СТРОК · 2 БАЛЛА

4. Систематизируй виды ресурсов и их применение

Заполни пропуски в таблице, используя название вида ресурсов в первом столбце и приведённый пример.

Вид природных ресурсовПример использования
Почвенные
Биологические
Климатические
Водные
Минеральные

№5 · РАЦИОНАЛЬНОЕ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ

1 ВЕРНЫЙ ОТВЕТ · 2 БАЛЛА

5. Выбери рациональную меру при добыче угля

Выбери один верный вариант. Какая мера лучше всего отражает рациональное природопользование при разработке угольного месторождения?

  • Увеличивать площадь разреза без последующего восстановления земель
  • Снижать потери угля, использовать современные технологии и рекультивировать нарушенные земли
  • Полностью запретить добычу угля независимо от потребностей населения
  • Складывать отходы добычи в руслах ближайших рек

№6 · ТЕРМИНЫ

4 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

6. Заполни определение экологического потенциала

Заполните пропуски в определении, используя термины по теме природных ресурсов.

Экологический потенциал территории — это её способность сохранять природное , противостоять антропогенной и восстанавливать нарушенные . Его состояние зависит от особенностей природы и характера .

№7 · МИНЕРАЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ

5 ПАР · 2 БАЛЛА

7. Соедини ресурс с отраслью применения

Соедини каждый минеральный ресурс с наиболее характерным направлением его использования. Каждая карточка используется один раз.

№8 · ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ

5 ОБЪЕКТОВ · 3 БАЛЛА

8. Найди лишний показатель состояния природы

Найди показатель, который не характеризует способность территории сохранять природное равновесие. Объясни свой выбор.

  1. Разнообразие видов растений и животных
  2. Способность почв к восстановлению
  3. Степень загрязнения воздуха
  4. Мощность месторождения природного газа
  5. Устойчивость экосистем к хозяйственной нагрузке

№9 · РАЦИОНАЛЬНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ

2 КАТЕГОРИИ · 3 БАЛЛА

9. Распредели меры по времени их применения

Распредели меры по двум категориям: меры до начала хозяйственной деятельности и меры после нанесения экологического ущерба.

Слова для распределения: Установка очистных фильтров, Создание санитарно-защитной зоны, Сокращение потребления воды, Посадка леса на вырубленной территории, Восстановление загрязнённой почвы, Очистка нефтезагрязнённого берега, Засыпка и озеленение отработанного карьера, Экологическая экспертиза проекта

Предупреждение ущерба

Устранение последствий

№10 · ПРИРОДНО-РЕСУРСНЫЙ КАПИТАЛ

3 ВОПРОСА · 3 БАЛЛА

10. Оцени последствия освоения природных ресурсов

Рассмотри иллюстрацию и ответь на вопросы. Учитывай одновременно хозяйственную ценность ресурсов и экологические последствия их освоения.

  1. Какие природные ресурсы территории показаны на схеме? Назови не менее трёх групп ресурсов.
  2. Какой объект хозяйства сильнее всего изменяет рельеф и может привести к разрушению почв? Объясни почему.
  3. Предложи две меры, которые помогут сохранить экологический потенциал территории при её освоении.

№1 · КЛАССИФИКАЦИЯ

4 ОБЪЕКТА · 1 БАЛЛ

1. Найди ресурс, который не относится к минеральным

Найди лишний объект. Объясни, по какому признаку ты объединил остальные три.

  1. Каменный уголь
  2. Железная руда
  3. Природный газ
  4. Лес

+10 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№2 · КАТЕГОРИИ РЕСУРСОВ

2 КАТЕГОРИИ · 1 БАЛЛ

2. Распредели ресурсы по возобновимости

Распредели карточки по двум категориям: возобновимые и невозобновимые природные ресурсы.

Слова для распределения: Железная руда, Энергия ветра, Лесные ресурсы, Каменный уголь, Рыбные ресурсы, Нефть

Возобновимые

Невозобновимые

№3 · ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ

3 ВОПРОСА · 1 БАЛЛ

3. Определи способы бережного использования природы

Рассмотри контурную иллюстрацию и ответь на вопросы по изображённым объектам и действиям.

Контурная иллюстрация природоохранных объектов и действий
  1. Какой объект на иллюстрации уменьшает загрязнение воды перед её возвращением в реку?
  2. Какое действие на иллюстрации связано с повторным использованием материалов?
  3. Какой участок природы показывает необходимость сохранения природных комплексов?

№4 · СИСТЕМАТИЗАЦИЯ

4 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

4. Сопоставь виды ресурсов и примеры их использования

Заполни пропуски в таблице, используя название вида ресурсов в первом столбце и приведённый пример.

Вид природных ресурсовПример использования
Минеральные
Водные
Лесные
Рекреационные
Энергия солнца и ветра

№5 · РАЦИОНАЛЬНОЕ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ

1 ВЕРНЫЙ ОТВЕТ · 2 БАЛЛА

5. Выбери принцип рационального природопользования

Выбери один верный вариант. Какой принцип лучше всего отражает рациональное природопользование при добыче нефти?

  • Добывать нефть без ограничений, пока месторождение полностью не иссякнет
  • Сокращать потери при добыче, предотвращать разливы и восстанавливать нарушенные земли
  • Полностью отказаться от использования любых природных ресурсов
  • Переносить загрязняющие производства в районы с высокой численностью населения

№6 · ТЕРМИНЫ

4 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

6. Заполни определение природно-ресурсного капитала

Заполните пропуски в определении, используя термины по теме природных ресурсов.

Природно-ресурсный капитал — это совокупность природных , которые используются или могут быть использованы в хозяйственной деятельности, а также экономическая оценка их и . Экологический потенциал территории показывает её способность сохранять природное при воздействии человека.

№7 · МИНЕРАЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ

5 ПАР · 2 БАЛЛА

7. Соедини ресурс с направлением использования

Соедини каждый минеральный ресурс с наиболее характерным направлением его использования. Каждая карточка используется один раз.

№8 · ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ

5 ОБЪЕКТОВ · 3 БАЛЛА

8. Найди лишний показатель экологического потенциала

Найди показатель, который не характеризует способность территории сохранять природное равновесие. Объясни свой выбор.

  1. Способность экосистем к самоочищению
  2. Состояние лесов и водоёмов
  3. Уровень антропогенной нагрузки
  4. Запасы нефти в недрах
  5. Возможность восстановления нарушенных природных комплексов

№9 · РАЦИОНАЛЬНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ

2 КАТЕГОРИИ · 3 БАЛЛА

9. Распредели меры по этапам природопользования

Распредели меры по двум категориям: предотвращение экологического ущерба и восстановление уже нарушенной природы.

Слова для распределения: Лесовосстановление после вырубки, Очистка загрязнённого участка почвы, Рекультивация карьера, Экономная добыча сырья, Очистка промышленных выбросов, Восстановление русла реки, Раздельный сбор отходов, Замкнутый цикл водоснабжения

Предотвращение ущерба

Восстановление нарушенной природы

№10 · ПРИРОДНО-РЕСУРСНЫЙ КАПИТАЛ

3 ВОПРОСА · 3 БАЛЛА

10. Проанализируй последствия освоения территории

Рассмотри контурную иллюстрацию и ответь на вопросы. Учитывай одновременно хозяйственную ценность ресурсов и экологические последствия их освоения.

Контурная схема территории с месторождением, рекой, лесом и объектами добычи
  1. Какие природные ресурсы территории показаны на схеме? Назови не менее трёх групп ресурсов.
  2. Какой объект хозяйства создаёт наибольший риск нарушения рельефа и почв? Объясни почему.
  3. Предложи две меры, которые помогут сохранить экологический потенциал территории при её освоении.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по географии для 8 класса

Основные этапы формирования земной коры на территории России. Платформы и плиты. Пояса горообразования. Геохронологическая таблицаОбъекты культурного и природного наследия ЮНЕСКО на территории РоссииФедеративное устройство России. Субъекты Российской Федерации; Основные виды субъектов Российской Федерации. Федеральные округа; Районирование как метод географических исследований; ВидыРоссия на карте мира. Государственная территория и морские владения; Государственная граница России. Страны — соседи первого и второго порядка; Часовые зоны России. Поясное, местное и декретноеФормирование территории РоссииОсновные формы рельефа России и их размещение по территории страны; Развитие форм рельефа: древнее оледенение, работа воды и ветра; Практическая работа «Объяснение распространения опасныхИстория освоения и заселения территории России, государственная территория и границы России, географическое положение РоссииЧасовые пояса РоссииКак изучали и осваивали территорию РоссииГеографическое положение РоссииГосударственная территория России, территориальные воды и государственная границаСтраны-соседи. Моря, омывающие Россию

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Природные условия и природные ресурсы. Классификации природных ресурсов; Принципы рационального природопользования и методы их реализации; Минеральные ресурсы страны и проблемы их рационального»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 20 заданий: найти лишнее, распределение, вопросы по картинке, таблица, множественный выбор, заполни пропуски, соединение.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по географии для 8 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.