№1 · КЛАССИФИКАЦИЯ
1. Кто здесь лишний?
Рассмотрите изображения животных. Найдите среди них то, которое не относится к классу Ракообразные.
АБВГФ.И.
Класс
Исследуй удивительный мир водных обитателей с хитиновым панцирем! Разберись в их строении, жизненных циклах и многообразии видов, чтобы понять, как они приспособились к жизни в воде.
№1 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Рассмотрите изображения животных. Найдите среди них то, которое не относится к классу Ракообразные.
АБВГ№2 · СТРОЕНИЕ
Соотнесите названия частей тела речного рака с их изображениями на сетке.
АБВГ№3 · АНАТОМИЯ
Выберите правильное количество ходильных ног у типичного представителя отряда Десятиногие раки (например, у речного рака).
№4 · ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Расположите этапы смены панциря (линьки) у рака в правильной хронологической последовательности.
№5 · АНАТОМИЯ
Изучите схему внутреннего строения рака и ответьте на вопросы о работе его органов.

№6 · СИСТЕМАТИКА
Проанализируйте изображения представителей различных групп ракообразных. Найдите среди них того, кто относится к подклассу Высшие раки, в то время как остальные являются представителями низших ракообразных.
АБВГ+6 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · РАЗНООБРАЗИЕ
Соотнесите научные названия групп (отрядов) ракообразных с их характерными представителями на изображениях.
АБВГ№8 · ФИЗИОЛОГИЯ
Выберите верное утверждение, описывающее механизм работы органов зрения речного рака.
№9 · РАЗМНОЖЕНИЕ
Установите правильную последовательность этапов размножения и развития речного рака в течение года.
№10 · СИСТЕМАТИКА
Рассмотри изображения представителей класса Ракообразные. Определи, какой из организмов является «лишним», основываясь на его уникальной для данного класса адаптации к среде обитания и способе дыхания. Учти морфологические особенности, позволяющие ему существовать вне водоёма.
АБВГ№11 · СИСТЕМАТИКА
Рассмотри изображения представителей класса Ракообразные. Определи, какой из организмов является «лишним», основываясь на его уникальной для данного класса адаптации к среде обитания и способе дыхания. Учти морфологические особенности, позволяющие ему существовать вне водоёма.
АБВГСоздайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 11 заданий: найди лишнюю картинку, соедини слово и картинку, множественный выбор, последовательность, вопросы по картинке.
Да, задания ориентированы на школьную программу по биологии для 8 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.