ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Организм многоклеточного животного

Биология8 класс11 заданий
Множественный выборЗаполни пропускиИстина / ЛожьТаблицаСоединениеПоследовательностьРаспределениеКраткий ответЭссеВопросы по картинке

Типы заданий

Множественный выборЗаполни пропускиИстина / ЛожьТаблицаСоединениеПоследовательностьРаспределениеКраткий ответЭссеВопросы по картинке
Организм многоклеточного животного

8 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс

Разберитесь, как клетки объединяются в ткани, органы и системы органов и обеспечивают совместную работу организма животного.

№1 · УРОВНИ ОРГАНИЗАЦИИ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

1. Связь уровней в организме животного

Проанализируйте пример: повреждение клеток эпителия кишечника нарушило работу ткани, затем органа и всей пищеварительной системы. Выберите последовательность, которая правильно отражает переход от отдельной структуры к целому многоклеточному животному.

  • Клетка эпителия → эпителиальная ткань → кишечник → пищеварительная система → организм
  • Клетка эпителия → кишечник → эпителиальная ткань → пищеварительная система → организм
  • Эпителиальная ткань → клетка эпителия → кишечник → организм → пищеварительная система
  • Клетка эпителия → эпителиальная ткань → пищеварительная система → кишечник → организм

№2 · ТКАНИ

1 ПРОПУСК · 1 БАЛЛ

2. Объединение клеток

Заполните пропуск в определении ткани.

Ткань — это совокупность клеток и межклеточного вещества, сходных по строению и выполняющих общую .

№3 · ОРГАНЫ

4 ВЫСКАЗЫВАНИЯ · 1 БАЛЛ

3. Уровни организации организма

Определите истинность каждого утверждения по одному основанию: правильно ли в нём определён уровень организации многоклеточного животного.

  1. Несколько органов, совместно выполняющих общую функцию, образуют систему органов.
  2. Клетка эпителия является системой органов.
  3. Мышечная ткань может входить в состав органа.
  4. Пищеварительная система состоит только из одной ткани.

№4 · СИСТЕМЫ ОРГАНОВ

4 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

4. Функции систем органов

Изучите таблицу и заполните пропуски в столбце «Основная функция». Название системы и её органы-представители уже указаны.

Система органовОрганы-представителиОсновная функция
ПищеварительнаяРотовая полость, желудок, кишечник
ДыхательнаяТрахея, бронхи, лёгкие
КровеноснаяСердце, сосуды
НервнаяГоловной мозг, спинной мозг, нервы

№5 · СВЯЗИ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

5. Структура и функция

Соедините каждую структуру с её основной функцией.

№6 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

5 ЭТАПОВ · 2 БАЛЛА

6. Путь от клетки к организму

Расположите уровни организации многоклеточного животного от меньшего к большему. Порядок карточек перемешан.

  1. Орган
  2. Ткань
  3. Клетка
  4. Организм
  5. Система органов

+6 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · КЛАССИФИКАЦИЯ

2 ГРУППЫ · 2 БАЛЛА

7. Органы и системы органов

Распределите элементы по двум категориям: отдельные органы и системы органов.

Слова для распределения: нервная система, желудок, лёгкие, дыхательная система, пищеварительная система, головной мозг, сердце, кровеносная система

Отдельные органы

Системы органов

№8 · ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ

1 ЗАДАЧА · 3 БАЛЛА

8. Почему организм работает как единое целое

Объясните по цепочке, почему повреждение нервной системы может нарушить движение животного. В ответе укажите роль нервной ткани, мышц и органов движения.

№9 · АНАЛИЗ СИТУАЦИИ

1 ЗАДАЧА · 4 БАЛЛА

9. Нарушение работы системы

У животного повреждены лёгкие, но сердце и кровеносные сосуды работают нормально. Определите, какая жизненно важная связь между системами будет нарушена, и объясните последствия для клеток организма.

№10 · СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ

1 РАЗВЁРНУТЫЙ ОТВЕТ · 5 БАЛЛОВ

10. Единство организма

Составьте связное объяснение на 5–7 предложений: как клеточный, тканевый, органный и системный уровни организации связаны между собой на примере получения организмом кислорода и его использования клетками.

Объём: 80–130 слов

№11 · ТКАНИ

4 ВОПРОСА · 3 БАЛЛА

11. Ткани в организме животного

Рассмотри схему четырёх тканей многоклеточного животного. На рисунке участки А, Б, В и Г обозначают разные ткани. Используй особенности клеток и межклеточного вещества, чтобы определить их строение и функции.

Схематичное изображение четырёх тканей многоклеточного животного
  1. Какая ткань образует покровы тела и внутреннюю выстилку органов? Назови её и укажи один признак строения, видимый на схеме.
  2. Какая ткань обеспечивает сокращение и движение частей тела? Назови её и укажи, какой элемент строения помогает выполнять эту функцию.
  3. Какая ткань воспринимает и передаёт нервные импульсы? Назови её и объясни, почему форма её клеток подходит для этой функции.
  4. Какая ткань заполняет промежутки между органами, соединяет и поддерживает части тела? Назови её и укажи особенность расположения клеток.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Другие темы по биологии для 8 класса

Кровообращение у животныхВыделение у животныхВыделительная системаНасекомые: особенности строения и жизнедеятельности, размножение и типы развития; значение насекомых в природе и жизни человекаРаздражимость и поведение животныхКожные покровы животныхИнфузории и споровикиПокровы тела животныхПрофессии, связанные с растениеводствомТранспорт веществ у беспозвоночных животных. Ознакомление с системами органов транспорта веществ у животныхСпособы дыхания животныхТранспорт веществ у животных

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Организм многоклеточного животного»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 11 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, истина / Ложь, таблица, соединение, последовательность, распределение, краткий ответ, эссе, вопросы по картинке.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по биологии для 8 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.