№1 · ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ
1. Главная роль нервной системы
Выбери верное утверждение о главной роли нервной системы животного.
Ф.И.
Класс
Разберись, как нервная и гуморальная регуляция помогают животным быстро реагировать и поддерживать работу организма.
№1 · ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ
Выбери верное утверждение о главной роли нервной системы животного.
№2 · РЕГУЛЯЦИЯ
Заполни пропуски в определениях двух способов регуляции.
Передача сигналов по нервным волокнам относится к регуляции, а воздействие веществ, переносимых кровью, — к регуляции.
№3 · НЕРВНАЯ СИСТЕМА
Соедини каждый отдел нервной системы с подходящей характеристикой.
№4 · РЕФЛЕКС
Определи, какие утверждения верны, а какие неверны. Основывайся на том, как нервная система координирует ответ животного на раздражение.
№5 · НЕРВНАЯ РЕГУЛЯЦИЯ
Расположи этапы передачи нервного сигнала в правильном порядке: от раздражения до реакции организма.
№6 · ГОРМОНЫ
Распредели карточки по двум способам регуляции жизнедеятельности животных.
Слова для распределения: Кровь, Нервный импульс, Гормон, Быстрый ответ, Длительный ответ, Мозг
Нервная регуляция
Гуморальная регуляция
№7 · СРАВНЕНИЕ
Заполни пропуски в таблице: для каждого признака укажи недостающую характеристику нервной или гуморальной регуляции.
| Признак | Нервная регуляция | Гуморальная регуляция |
|---|---|---|
| Переносчик сигнала | Нервный импульс | |
| Скорость действия | Относительно медленная | |
| Источник сигнала | Нейроны |
№8 · АНАЛИЗ СИТУАЦИИ
Животное коснулось лапой горячего предмета и быстро отдёрнуло её. Объясни, как нервная система помогла выполнить это движение. Укажи, что произошло с рецепторами, нервным импульсом и мышцами.
Объём: 80–100 слов
№9 · СРАВНЕНИЕ ОРГАНИЗМОВ
Выбери наиболее точную последовательность усложнения нервной системы животных в ходе эволюции.
№10 · СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ
Объясни, как нервная система животного помогает быстро отдёрнуть лапу при прикосновении к горячему предмету. Назови основные звенья рефлекторной дуги и опиши их работу в этой ситуации.
Объём: 40–70 слов
№1 · ЛИШНЯЯ КАРТИНКА
Найди изображение, которое не показывает нервную систему животного.
АБВГ+10 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№2 · СОЕДИНЕНИЕ
Соедини каждое слово с подходящим изображением.
АБВГ№3 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР
Выбери одно верное утверждение о рефлексе.
№4 · СОЕДИНЕНИЕ СТОЛБЦОВ
Соедини каждое звено рефлекторной дуги с его функцией.
№5 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Расположи этапы рефлекса в правильной последовательности: от восприятия раздражителя до ответной реакции рабочего органа.
№6 · ПРОПУСКИ
Заполни пропуски базовыми терминами по теме нервной и гуморальной регуляции.
Регуляция с помощью нервных импульсов называется регуляцией. Регуляция с помощью веществ, поступающих в кровь, называется регуляцией. Эти вещества называют . Их выделяют железы секреции. Ответ организма на раздражение называют .
№7 · ЛИШНЯЯ КАРТИНКА
Найди лишнее изображение. Три изображения показывают примеры координации и регуляции жизнедеятельности животного, а одно изображение показывает другой жизненный процесс. Выбери лишний вариант и объясни свой выбор.
АБВГ№8 · СОЕДИНЕНИЕ
Соедини каждый отдел нервной системы с картинкой, которая проще всего показывает его основную функцию.
АБВГ№9 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР
Выбери одно верное утверждение о различии нервной и гуморальной регуляции.
№10 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР
У животного стало жарко. Нервная система быстро воспринимает это изменение, а гормоны помогают дольше поддерживать нужную работу органов. Как называется совместная работа этих двух способов регуляции?
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 20 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, соединение, истина / Ложь, последовательность, распределение, таблица, эссе, найди лишнюю картинку, соедини слово и картинку.
Да, задания ориентированы на школьную программу по биологии для 8 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.