Рабочий лист на тему:

Беспозвоночные

Биология8 класс20 заданий
Заполни пропускиКраткий ответИстина / ЛожьСоединениеНайти лишнееПоследовательностьРаспределениеВопросы по картинкеНайди лишнюю картинкуСоедини слово и картинкуТаблицаМножественный выбор

Типы заданий

Заполни пропускиКраткий ответИстина / ЛожьСоединениеНайти лишнееПоследовательностьРаспределениеВопросы по картинкеНайди лишнюю картинкуСоедини слово и картинкуТаблицаМножественный выбор
Беспозвоночные

8 класс · сложный

Ф.И.
Класс


Разберись, как строение беспозвоночных связано с их образом жизни. Задания потребуют сравнивать, классифицировать и объяснять биологические связи.

№1 · ПРОПУСКИ

4 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

1. Признаки беспозвоночных

Заполните пропуски, используя термины по теме беспозвоночных.

Беспозвоночные — это животные, у которых отсутствует . К ним относятся, например, , и .

№2 · КРАТКИЙ ОТВЕТ

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

2. Защитный покров членистоногих

Почему рост членистоногих сопровождается линькой? Ответьте одним-двумя предложениями.

№3 · ИСТИНА ИЛИ ЛОЖЬ

5 УТВЕРЖДЕНИЙ · 2 БАЛЛА

3. Сравнение групп беспозвоночных

Определите истинность каждого утверждения по биологическим признакам животных.

  1. У всех беспозвоночных есть внутренний скелет из костной ткани.
  2. У насекомых тело состоит из головы, груди и брюшка.
  3. Пауки относятся к насекомым, потому что имеют членистые конечности.
  4. У двустворчатых моллюсков обычно есть раковина из двух створок.
  5. Кольчатые черви имеют тело, разделённое на повторяющиеся сегменты.

№4 · СОЕДИНЕНИЕ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

4. Группы и характерные признаки

Соедините каждую группу беспозвоночных с характерным для неё признаком.

№5 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ

4 ЭЛЕМЕНТА · 2 БАЛЛА

5. Классификация членистоногих

Найдите лишний организм. Ориентируйтесь на систематическую принадлежность, а не на размер или место обитания.

  1. Речной рак
  2. Паук-крестовик
  3. Прудовик
  4. Майский жук

№6 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

5 ЭТАПОВ · 2 БАЛЛА

6. Развитие насекомого с полным превращением

Расположите этапы развития насекомого с полным превращением в правильном порядке.

  1. Яйцо
  2. Куколка
  3. Личинка
  4. Взрослое насекомое

№7 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ

6 ОРГАНИЗМОВ · 2 БАЛЛА

7. Группы членистоногих

Распределите организмы по трём группам членистоногих.

Слова для распределения: мокрица, муравей, клещ, скорпион, стрекоза, омар

Насекомые

Паукообразные

Ракообразные

№8 · ВОПРОСЫ ПО КАРТИНКЕ

3 ВОПРОСА · 3 БАЛЛА

8. Внешнее строение насекомого

Рассмотрите иллюстрацию и ответьте на вопросы по внешнему строению изображённого насекомого.

Схематичное реалистичное изображение насекомого без подписей
  1. Сколько пар ходильных ног должно быть у изображённого животного?
  2. К какому отделу тела прикреплены ноги и крылья?
  3. Какой тип развития характерен для кузнечика: с полным или неполным превращением?

№9 · ЛИШНЯЯ КАРТИНКА

4 ИЗОБРАЖЕНИЯ · 2 БАЛЛА

9. Определение группы по строению

Найдите изображение организма, который не относится к членистоногим.

Сетка из четырёх изображений беспозвоночныхАБВГ

№10 · СОЕДИНИ СЛОВО И КАРТИНКУ

4 СЛОВА · 2 БАЛЛА

10. Распознавание представителей групп

Соедините названия животных с соответствующими изображениями.

Сетка из четырёх изображений животныхАБВГ
  1. морская звезда
  2. многоножка
  3. пиявка
  4. мидия

№11 · ТАБЛИЦА

4 СТРОКИ · 3 БАЛЛА

11. Сравнение типов червей

Заполните пропуски в таблице, используя знания о строении и образе жизни червей.

ГруппаОсобенность строенияПримерОбраз жизни
Плоские червиПланарияСвободноживущий
Круглые червиАскаридаПаразитический
Кольчатые червиДождевой червьСвободноживущий
Кольчатые червиПиявкаПаразитический или хищный

+10 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№12 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

12. Приспособленность паразита

Выберите все признаки, которые помогают паразитическому беспозвоночному жить внутри организма хозяина.

  • Органы прикрепления к тканям хозяина
  • Питание только нектаром цветков
  • Высокая плодовитость
  • Обязательное наличие крыльев

№13 · ПРОПУСКИ

4 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

13. Особенности моллюсков

Заполните пропуски в описании строения моллюсков.

Тело моллюска обычно состоит из , и . Наружная складка тела называется и у многих моллюсков выделяет раковину.

№14 · КРАТКИЙ ОТВЕТ

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

14. Движение головоногих моллюсков

Осьминог способен быстро перемещаться реактивным способом. Объясните, какое свойство его тела делает такое движение возможным.

№15 · ИСТИНА ИЛИ ЛОЖЬ

5 УТВЕРЖДЕНИЙ · 2 БАЛЛА

15. Размножение и развитие беспозвоночных

Определите истинность утверждений о размножении и развитии беспозвоночных.

  1. У всех насекомых развитие происходит только с полным превращением.
  2. При полном превращении есть стадия куколки.
  3. Личинка бабочки похожа на взрослую бабочку по строению тела.
  4. Пиявка относится к кольчатым червям.
  5. У некоторых беспозвоночных встречается бесполое размножение.

№16 · СОЕДИНЕНИЕ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

16. Органы и функции

Соедините орган или структуру беспозвоночного с её основной функцией.

№17 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ

4 ЭЛЕМЕНТА · 2 БАЛЛА

17. Жизненные циклы насекомых

Найдите лишний этап среди приведённых стадий развития насекомых.

  1. Яйцо
  2. Личинка
  3. Куколка
  4. Спора

№18 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

5 ЭТАПОВ · 2 БАЛЛА

18. Питание паразитического червя

Расположите события жизненного цикла паразитического червя в логической последовательности.

  1. Образование яиц взрослым червём
  2. Попадание личинки в окончательного хозяина
  3. Развитие взрослой особи в организме хозяина
  4. Заражение промежуточного хозяина
  5. Попадание яиц во внешнюю среду

№19 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ

6 ОРГАНИЗМОВ · 2 БАЛЛА

19. Среда обитания беспозвоночных

Распределите организмы по преимущественной среде обитания.

Слова для распределения: дождевой червь, саранча, осьминог, прудовик, медуза, дафния

Пресные водоёмы

Моря и океаны

Почва и наземная среда

№20 · ВОПРОСЫ ПО КАРТИНКЕ

3 ВОПРОСА · 3 БАЛЛА

20. Связь строения и образа жизни

Рассмотрите иллюстрацию и ответьте на вопросы о приспособлениях изображённого животного.

Цветная реалистичная иллюстрация осьминога без подписей
  1. Какой орган позволяет осьминогу захватывать добычу и прикрепляться к поверхности?
  2. Какая структура участвует в реактивном движении?
  3. К какой группе моллюсков относится осьминог?

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по биологии для 8 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Беспозвоночные»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 20 заданий: заполни пропуски, краткий ответ, истина / Ложь, соединение, найти лишнее, последовательность, распределение, вопросы по картинке, найди лишнюю картинку, соедини слово и картинку, таблица, множественный выбор.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по биологии для 8 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.