Рабочий лист на тему:

Вирусология - наука о вирусах

Биология7 класс37 заданий
Множественный выборЗаполни пропускиКраткий ответПоследовательностьРаспределениеИстина / ЛожьТаблицаСоединениеВопросы по картинке

Типы заданий

Множественный выборЗаполни пропускиКраткий ответПоследовательностьРаспределениеИстина / ЛожьТаблицаСоединениеВопросы по картинке
Вирусология - наука о вирусах

7 класс · средний

Ф.И.
Класс


Познакомься с удивительным миром неклеточных форм жизни. Узнай, как устроены вирусы и почему их называют плохими новостями в упаковке из белка.

№1 · ТЕРМИНОЛОГИЯ

1 БАЛЛ

1. Природа вирусов

Почему вирусы часто называют «генетическими кочевниками» или «плохими новостями в упаковке»?

  • Потому что они постоянно перемещаются в почве и воде.
  • Потому что они не имеют собственного обмена веществ и активны только внутри хозяина.
  • Потому что они являются самыми древними многоклеточными организмами.
  • Потому что они могут превращаться в бактерии при неблагоприятных условиях.

№2 · СТРОЕНИЕ

2 БАЛЛА

2. Оболочки сложных вирусов

Заполните пропуски в описании строения сложных вирусов.

У некоторых сложных вирусов поверх белкового капсида имеется дополнительная липопротеидная оболочка — . Она образуется из мембраны клетки при выходе вируса наружу.

№3 · ИСТОРИЯ

1 БАЛЛ

3. Этимология названия

Как переводится с латинского языка слово, которым Мартин Бейеринк назвал возбудителя болезни табака, подчеркивая его опасность?

№4 · ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ

3 БАЛЛА

4. Механизм инфекции

Расположите события жизненного цикла вируса в клетке в правильном хронологическом порядке.

  1. Репликация нуклеиновой кислоты и синтез вирусных белков
  2. Адсорбция (прикрепление) вириона к рецепторам мембраны
  3. Впрыскивание (инъекция) вирусного генома в цитоплазму
  4. Самосборка новых вирусных частиц в клетке
  5. Массовый выход вирионов (часто с разрушением клетки)

№5 · КЛАССИФИКАЦИЯ

2 БАЛЛА

5. Генетическое разнообразие

Распределите вирусные инфекции по группам в зависимости от типа их нуклеиновой кислоты.

Слова для распределения: Краснуха, Ротавирус, Лихорадка Эбола, Папилломавирус, Аденовирус

ДНК-содержащие

РНК-содержащие

№6 · СВОЙСТВА

2 БАЛЛА

6. Признаки вирусов

Верны ли данные утверждения о биологических особенностях вирусов?

  1. Вирусы являются формой жизни, не имеющей клеточного строения.
  2. Вне живой клетки вирус может существовать в виде кристалла (вириона).
  3. Антибиотики — самое эффективное средство для лечения вирусного гриппа.
  4. Вирусы не способны к эволюции и изменению своих свойств.

№7 · СРАВНЕНИЕ

3 БАЛЛА

7. Вирусы vs Живые клетки

Заполните таблицу сравнения вирусов с полноценными живыми клетками.

ХарактеристикаВирусыКлетки
Самостоятельное деление
Наличие ДНК и РНК одновременно
Собственная система синтеза белка
Наличие наследственности

№8 · ПРОФИЛАКТИКА

2 БАЛЛА

8. Защитные белки

Как называется особый защитный белок, который вырабатывается клетками человека в ответ на вторжение вируса, чтобы сделать соседние клетки невосприимчивыми к нему?

№9 · ПРИМЕРЫ

2 БАЛЛА

9. Мишени вирусов

Установите соответствие между вирусом и тканями или органами, которые он поражает в организме человека.

№1 · ТЕРМИНОЛОГИЯ

1 БАЛЛ

1. Природа вирусов

Как в биологической систематике называют группу организмов, к которой относятся вирусы?

  • Царство Прокариоты
  • Империя Неклеточные
  • Подцарство Простейшие
  • Домен Археи

№2 · СТРОЕНИЕ

2 БАЛЛА

2. Формы существования вируса

Заполните пропуски в описании вирусных структур.

Полностью сформированная вирусная частица, находящаяся в состоянии покоя вне клетки-хозяина, называется . У наиболее сложных вирусов поверх белкового чехла может присутствовать дополнительная липопротеиновая оболочка — .

№3 · ИСТОРИЯ

1 БАЛЛ

3. Объект исследования

Как назывался первый в истории науки обнаруженный вирус, на примере которого были изучены свойства неклеточных патогенов?

№4 · ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ

3 БАЛЛА

4. Инфицирование клетки

Расположите этапы жизненного цикла вируса (на примере бактериофага) в хронологическом порядке.

  1. Лизис (разрушение) клетки и выход новых вирусов
  2. Адсорбция (осаждение) вируса на клеточной стенке
  3. Многократное удвоение (репликация) вирусного генома
  4. Впрыскивание вирусной ДНК в цитоплазму бактерии
  5. Сборка новых вирионов из синтезированных компонентов

№5 · КЛАССИФИКАЦИЯ

2 БАЛЛА

5. Генетическое разнообразие

Распределите вирусные заболевания по типу нуклеиновой кислоты, содержащейся в их частицах.

Слова для распределения: Бешенство, Гепатит B, Аденовирус, Ветряная оспа, Гепатит A, Клещевой энцефалит

ДНК-содержащие

РНК-содержащие

№6 · СВОЙСТВА

2 БАЛЛА

6. Биологические особенности

Проанализируйте утверждения о жизнедеятельности вирусов.

  1. Вирусы способны самостоятельно синтезировать белки на собственных рибосомах.
  2. Вне живой клетки многие вирусы могут принимать форму кристаллов.
  3. Вирусы всегда содержат одновременно и ДНК, и РНК.
  4. Вирусы являются внутриклеточными паразитами на генетическом уровне.

№7 · СРАВНЕНИЕ

3 БАЛЛА

7. Вирусы vs Бактерии

Сравните две группы организмов по ключевым биологическим признакам.

ХарактеристикаВирусыБактерии
Наличие собственного метаболизма
Способ воспроизводства
Наличие органоидов
Жизнь вне других организмов

№8 · ПРОФИЛАКТИКА

2 БАЛЛА

8. Иммунный ответ

Как называются специфические защитные белки крови, вырабатываемые иммунной системой человека для нейтрализации вирусов?

№9 · ПРИМЕРЫ

2 БАЛЛА

9. Локализация инфекций

Установите соответствие между вирусным заболеванием и основной зоной поражения в организме.

№1 · ТЕРМИНОЛОГИЯ

1 БАЛЛ

1. Особенности жизни вирусов

Выберите утверждение, которое наиболее верно характеризует биологическую природу вируса.

  • Микроскопический организм, способный к самостоятельному делению в питательной среде.
  • Генетический паразит, использующий ресурсы клетки для воспроизводства своих копий.
  • Специализированная клетка, лишенная ядра и митохондрий.
  • Продукт распада бактериальных клеток при неблагоприятных условиях.

+19 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№2 · СТРОЕНИЕ

2 БАЛЛА

2. Вирион и суперкапсид

Заполните пропуски в тексте, описывающем формы существования вирусов.

Покоящаяся вирусная частица, находящаяся вне живой клетки, называется . У сложных вирусов поверх белкового капсида имеется дополнительная липопротеидная оболочка — .

№3 · ИСТОРИЯ

1 БАЛЛ

3. Происхождение термина

Какой голландский микробиолог в 1898 году ввёл в научный оборот термин «вирус» (от лат. «яд»), изучая инфекционную природу сока больных растений?

№4 · ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ

3 БАЛЛА

4. Проникновение и репликация

Расположите события жизненного цикла вируса в клетке в правильном хронологическом порядке.

  1. Использование ферментов клетки для синтеза вирусных нуклеиновых кислот
  2. Впрыскивание или поглощение вирусного генома внутрь цитоплазмы
  3. Связывание вирусных белков с рецепторами на мембране клетки
  4. Формирование новых капсидов вокруг копий генетического материала
  5. Разрушение клеточной стенки и выход нового поколения частиц наружу

№5 · КЛАССИФИКАЦИЯ

2 БАЛЛА

5. Разнообразие геномов

Распределите вирусные инфекции по типу их генетического материала.

Слова для распределения: Краснуха, Гепатит B, Папилломавирус, Эбола, Полиомиелит, Аденовирус

ДНК-содержащие

РНК-содержащие

№6 · СВОЙСТВА

2 БАЛЛА

6. Биологические парадоксы

Укажите, верны ли данные утверждения о свойствах вирусов.

  1. Вне живой клетки вирусы могут существовать в форме кристаллов.
  2. Вирусы растут и увеличиваются в размерах в течение своей жизни.
  3. Вирусы обладают собственной системой синтеза белка (рибосомами).
  4. Вирусы способны изменять свой генетический код в процессе мутаций.

№7 · СРАВНЕНИЕ

3 БАЛЛА

7. Сравнение форм жизни

Заполните таблицу, сравнив ключевые признаки вирусов и бактерий (Да/Нет).

ПризнакВирусыБактерии
Наличие собственного метаболизма
Размножение делением надвое
Наличие нуклеиновых кислот
Наличие защитной оболочки

№8 · ПРОФИЛАКТИКА

2 БАЛЛА

8. Защита организма

Как называется специальный защитный белок, который вырабатывается клетками организма в ответ на вторжение вируса и препятствует его размножению?

№9 · ПРИМЕРЫ

2 БАЛЛА

9. Хозяева вирусов

Соотнесите конкретный вирус и его типичного хозяина в природе.

№1 · ТЕРМИНОЛОГИЯ

1 БАЛЛ

1. Определение вируса

Выберите наиболее точное биологическое определение вируса.

  • Простейший одноклеточный организм, вызывающий болезни.
  • Неклеточная форма жизни, являющаяся облигатным паразитом.
  • Микроскопический гриб, размножающийся спорами.
  • Особый вид бактерий, не имеющий ядра.

№2 · СТРОЕНИЕ

2 БАЛЛА

2. Состав вирусной частицы

Заполните пропуски в тексте о строении вируса.

Генетический аппарат вируса представлен молекулой . Она окружена защитной белковой оболочкой, которая называется .

№3 · ИСТОРИЯ

1 БАЛЛ

3. Открытие вирусов

Кто из учёных считается основоположником вирусологии, открывшим вирус табачной мозаики в 1892 году?

№4 · ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ

3 БАЛЛА

4. Этапы размножения вируса

Установите правильную последовательность процессов, происходящих при поражении клетки вирусом.

  1. Прикрепление вируса к поверхности клетки
  2. Сборка новых вирусных частиц
  3. Синтез вирусных белков и копирование нуклеиновой кислоты
  4. Проникновение вирусной нуклеиновой кислоты в клетку
  5. Выход вирусов из клетки и её гибель

№5 · КЛАССИФИКАЦИЯ

2 БАЛЛА

5. Типы вирусов

Распределите заболевания по типу генетического материала их возбудителей.

Слова для распределения: Корь, ВИЧ, Герпес, Оспа, Грипп

ДНК-содержащие

РНК-содержащие

№6 · ВИЗУАЛИЗАЦИЯ

3 БАЛЛА

6. Строение бактериофага

Рассмотрите схему вируса, поражающего бактерии, и ответьте на вопросы.

  1. Как называется этот тип вируса?
  2. В какой части вируса (головке или хвосте) находится ДНК?
  3. Какую функцию выполняют хвостовые нити (фибриллы)?

№7 · СВОЙСТВА

2 БАЛЛА

7. Живое или неживое?

Оцените верность утверждений о свойствах вирусов.

  1. Вирусы обладают собственным обменом веществ (метаболизмом).
  2. Вирусы способны размножаться только внутри живых клеток.
  3. Вирусы можно увидеть в обычный световой микроскоп.
  4. Вирусы обладают наследственностью и изменчивостью.

№8 · СРАВНЕНИЕ

3 БАЛЛА

8. Вирусы и бактерии

Заполните сравнительную таблицу, указав наличие признака (Да/Нет).

ПризнакВирусыБактерии
Клеточное строение
Наличие рибосом
Чувствительность к антибиотикам
Способность к росту

№9 · ПРОФИЛАКТИКА

2 БАЛЛА

9. Борьба с вирусами

Как называется основной метод профилактики вирусных заболеваний, заключающийся в ведении ослабленных возбудителей для формирования иммунитета?

№10 · ПРИМЕРЫ

2 БАЛЛА

10. Вирусные заболевания

Соотнесите вирус и орган/систему, которую он преимущественно поражает.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по биологии для 7 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Вирусология - наука о вирусах»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 37 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, краткий ответ, последовательность, распределение, истина / Ложь, таблица, соединение, вопросы по картинке.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по биологии для 7 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.