№1 · СОЕДИНЕНИЕ
1. Основные части мха и их признаки
Соедините каждую часть мха с подходящим признаком.
Типы заданий
СоединениеВопросы по картинкеРаспределениеЗаполни пропуски
Строение мха
Ф.И.
Класс
Разберём, из каких частей состоит мох и как каждая из них помогает ему жить. Будем сопоставлять признаки, работать со схемами и классифицировать структуры.
№2 · ВОПРОСЫ ПО КАРТИНКЕ
2. Что видно на схеме мха
Рассмотрите контурную схему мха и ответьте на вопросы. На схеме зелёное растение мха обозначено буквой А, а коробочка на ножке — буквой Б.
- Какой буквой обозначена коробочка со спорами?
- Какая часть прикрепляет мох к почве?
- Как называется осевой орган, на котором расположены листочки?
№3 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
3. Органы гаметофита и спорофита
Распределите карточки по двум категориям: «гаметофит» и «спорофит».
Слова для распределения: ножка с коробочкой, листочки, ризоиды, стебелёк, коробочка
Гаметофит
Спорофит
№4 · СОЕДИНЕНИЕ
4. Строение и функции частей мха
Соедините часть мха с функцией, которую она выполняет.
№5 · ВОПРОСЫ ПО КАРТИНКЕ
5. Гаметофит и спорофит на схеме
Рассмотрите контурную схему и ответьте на вопросы. Буквой А обозначено листостебельное растение, буквой Б — образование на ножке.
- Какая буква обозначает гаметофит мха?
- Какая буква обозначает спорофит?
- Какой орган спорофита находится в верхней части?
- Что созревает в коробочке?
№6 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
6. Признаки частей мха
Распределите признаки по категориям «листостебельное растение» и «спорофит».
Слова для распределения: содержит листочки, осуществляет фотосинтез, образует споры, состоит из ножки и коробочки, развивается на гаметофите, образует гаметы, прикрепляется ризоидами
Листостебельное растение
Спорофит
№7 · СОЕДИНЕНИЕ
7. Развитие мха и его структуры
Соедините этап или структуру с соответствующим биологическим описанием.
№8 · ВОПРОСЫ ПО КАРТИНКЕ
8. Определение структур по взаимному расположению
Рассмотрите схему мха. Используйте взаимное расположение частей и ответьте на вопросы. На схеме А — зелёная листостебельная часть, Б — образование на длинной ножке.
- Какая структура на схеме зависит от листостебельного растения и развивается на нём?
- Почему коробочка поднята над листочками?
- Какую роль выполняет ножка спорофита?
- Какой процесс связывает развитие спорофита с гаметофитом?
+8 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№9 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
9. Функциональные группы структур мха
Распределите структуры по трём категориям: «питание», «прикрепление», «размножение».
Слова для распределения: стебелёк, споры, коробочка, ножка спорофита, ризоиды, листочки
Питание
Прикрепление
Размножение
№10 · СОЕДИНЕНИЕ
10. Структуры мха в жизненном цикле
Соедините структуру или процесс с его ролью в жизненном цикле мха.
№1 · ЧАСТИ ТЕЛА
1. Строение листостебельного побега мха
Заполните пропуски, назвав части мха и объяснив роль ризоидов.
У мха есть листостебельный побег: он состоит из и . В почве мох закрепляется с помощью , которые также поглощают .
№2 · ОРГАНЫ
2. Роль ризоидов и листочков
Вставьте подходящие названия частей мха и их функций.
закрепляют мох на поверхности и поглощают воду. На стебельке расположены зелёные , в которых образуются органические вещества. Споры созревают внутри .
№3 · РАЗМНОЖЕНИЕ
3. Спороносная часть мха
Заполните пропуски, восстановив последовательность образования и распространения спор у мха.
Споры образуются в , которая обычно находится на длинной ножке. После созревания споры высыпаются и разносятся с помощью . Из споры развивается молодая зелёная нить, а затем растение с и .
№4 · ПОКОЛЕНИЯ
4. Гаметофит и спорофит
Вставьте термины, сравнивая зелёное растение мха и спороносную часть.
Зелёное растение мха со стебельком и листочками называют . На нём образуются половые клетки. Коробочка на ножке представляет собой . В ней формируются , которые служат для мха.
№5 · СТРОЕНИЕ И ФУНКЦИИ
5. Как строение мха связано с его жизнью
Заполните пропуски, объяснив связь между строением мха, условиями его жизни и размножением.
Мох не имеет настоящих корней, поэтому воду он поглощает всей поверхностью тела и с помощью . Небольшая высота и тонкие помогают воде перемещаться к зелёным частям. Размножение мха связано с водой, потому что мужские половые клетки передвигаются к женским с помощью . После оплодотворения развивается спороносная часть — с ножкой и коробочкой. В коробочке созревают , из которых могут вырасти новые растения.
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по биологии для 7 класса
Общая характеристика мховМхиОтдел мохообразныеПлауновидныеХарактеристика и многообразие водорослейМногообразие растений; Характерные признаки семейств класса Двудольные и класса Однодольные; Дикорастущие и культурные представители семейств, их использование человекомКлассификация и цикл развития покрытосеменных растенийБактерии - доядерные организмы; Общая характеристика бактерий; Бактериальная клеткаНизшие, высшие споровые, высшие семенные растенияБурые и красные водоросли. Значение водорослей.Размножение высших споровых растенийОбщая характеристика и строение мхов
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Строение мха»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 15 заданий: соединение, вопросы по картинке, распределение, заполни пропуски.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по биологии для 7 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.