ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Особенности организации архей

Биология7 класс20 заданий
Множественный выборСоединениеКраткий ответЗаполни пропускиИстина / ЛожьТаблицаПоследовательностьРаспределениеЭссе

Типы заданий

Множественный выборСоединениеКраткий ответЗаполни пропускиИстина / ЛожьТаблицаПоследовательностьРаспределениеЭссе
Особенности организации архей

7 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс

Разберём, чем археи отличаются от других организмов, и сравним способы дезинфекции и стерилизации в практической работе.

№1 · АРХЕИ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

1. Клеточная организация архей

Выберите признак, который характерен для клеток архей.

  • У архей нет оформленного ядра
  • У архей есть хлоропласты
  • Клетка архей состоит только из оболочки
  • У архей всегда есть многоклеточное тело

№2 · АРХЕИ

3 ПАРЫ · 1 БАЛЛ

2. Среда обитания архей

Соедините группу архей с характерной средой или условием обитания.

№3 · АРХЕИ

1 КРАТКИЙ ОТВЕТ · 1 БАЛЛ

3. Название безъядерных организмов

Как называют организмы, клетки которых не имеют оформленного ядра? Запишите термин в единственном числе.

№4 · ДЕЗИНФЕКЦИЯ

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

4. Назначение дезинфекции

Выберите наиболее точное описание дезинфекции.

  • Уничтожение или снижение количества возбудителей болезней на объектах внешней среды
  • Полное уничтожение всех микроорганизмов и их спор
  • Выращивание микроорганизмов на питательной среде
  • Изменение наследственного материала микроорганизмов

№5 · МЕТОДЫ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

5. Метод и способ обработки

Соедините способ обработки с его характеристикой.

№6 · СТЕРИЛИЗАЦИЯ

1 КРАТКИЙ ОТВЕТ · 2 БАЛЛА

6. Результат стерилизации

Как называется обработка, при которой уничтожаются все формы микроорганизмов, включая споры?

№7 · СРАВНЕНИЕ

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

7. Дезинфекция и стерилизация

Выберите верное утверждение о различии дезинфекции и стерилизации.

  • Стерилизация направлена на уничтожение всех микроорганизмов, а дезинфекция может не уничтожать споры
  • Дезинфекция всегда уничтожает споры, а стерилизация действует только на бактерии
  • Дезинфекция и стерилизация полностью одинаковы по цели и результату
  • Стерилизация применяется только к живым организмам, а дезинфекция — только к воздуху

№8 · АРХЕИ И УСЛОВИЯ

4 ПАРЫ · 3 БАЛЛА

8. Приспособления архей к экстремальной среде

Соедините особенность архей с условием, к которому она помогает приспособиться.

№9 · ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

1 КРАТКИЙ ОТВЕТ · 3 БАЛЛА

9. Выбор способа обработки

Нужно подготовить металлический лабораторный инструмент для работы, при которой недопустимо присутствие микроорганизмов и спор. Какой общий метод следует выбрать: дезинфекцию или стерилизацию? Запишите один термин.

№10 · ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

1 ВОПРОС · 3 БАЛЛА

10. Анализ последовательности обработки

В лаборатории сначала обработали рабочую поверхность химическим дезинфицирующим средством, а металлический инструмент затем поместили в автоклав. Какое утверждение правильно объясняет эту последовательность?

  • Для поверхности применили дезинфекцию, а для инструмента — стерилизацию паром под давлением
  • Оба этапа были только разновидностями выращивания микроорганизмов
  • Автоклавирование применили для дезинфекции воздуха, а химическое средство — для изучения архей
  • Химическое средство стерилизовало поверхность, а автоклавирование только смыло загрязнения

№1 · АРХЕИ

1 ВЫБОР · 1 БАЛЛ

1. Клеточная организация архей

Выберите верное утверждение об археях.

  • Археи — одноклеточные прокариоты без оформленного ядра.
  • Археи — многоклеточные организмы с ядром.
  • Археи состоят только из неклеточного вещества.
  • У архей обязательно есть хлоропласты.

+10 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№2 · АРХЕИ

3 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

2. Различие дезинфекции и стерилизации

Заполните пропуски, сравнив два способа обеззараживания.

При дезинфекции уничтожают большинство микроорганизмов, а при стерилизации — все микроорганизмы, включая их . Для полной стерилизации используют, например, обработку паром под давлением.

№3 · СТЕРИЛИЗАЦИЯ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

3. Различаем дезинфекцию и стерилизацию

Определите истинность утверждений по смыслу терминов «дезинфекция» и «стерилизация».

  1. Дезинфекция направлена на уничтожение или удаление возбудителей инфекций.
  2. Стерилизация означает полное уничтожение всех форм микроорганизмов.
  3. Мытьё рук всегда является полной стерилизацией.
  4. После стерилизации на обработанном объекте могут сохраняться жизнеспособные споры.

№4 · СРАВНЕНИЕ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

4. Метод и область применения

Соотнесите метод обработки с наиболее подходящей характеристикой.

№5 · ПРИЗНАКИ

3 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

5. Сравнение архей и бактерий

Заполните таблицу. В каждой строке оставлена одна ячейка для признака, который можно определить по названию сравниваемых групп.

ПризнакАрхеиБактерии
Наличие оформленного ядраНетНет
Тип клеткиПрокариотическаяПрокариотическая
Особенности мембранных липидов
Отношение к антибиотикамНекоторые антибиотики действуют иначе, чем на бактерииЧувствительность зависит от вида и препарата

№6 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

5 ШАГОВ · 2 БАЛЛА

6. Подготовка к стерилизации

Расположите действия при обработке лабораторного инструмента в правильном порядке: сначала подготовка, затем обработка и контроль результата.

  1. Проверить соблюдение режима обработки.
  2. Оценить, подходит ли метод для материала инструмента.
  3. Высушить или подготовить инструмент согласно инструкции.
  4. Провести стерилизацию выбранным методом.
  5. Очистить инструмент от видимых загрязнений.

№7 · КЛАССИФИКАЦИЯ

2 ГРУППЫ · 2 БАЛЛА

7. Дезинфекция или стерилизация

Распределите примеры по двум группам: «дезинфекция» и «стерилизация». Учитывайте, уничтожаются ли все формы микроорганизмов или снижается их количество на объекте.

Слова для распределения: Протирание стола дезинфицирующим средством, Стерилизация лабораторной посуды в сухожаровом шкафу, Обработка инструмента в автоклаве, Ультрафиолетовое облучение воздуха, Полное обеззараживание питательной среды, Обработка поверхности раствором антисептика

Дезинфекция

Стерилизация

№8 · АНАЛИЗ

4 ВАРИАНТА · 3 БАЛЛА

8. Выбор метода для спор

Лабораторную посуду нужно подготовить для работы с чистой культурой микроорганизмов. Требуется уничтожить не только обычные клетки, но и устойчивые споры. Какой вариант наиболее надёжен?

  • Протереть внешнюю поверхность влажной салфеткой.
  • Кратко промыть посуду холодной водой.
  • Провести стерилизацию в автоклаве при установленном режиме.
  • Оставить посуду открытой на воздухе.

№9 · ОБОСНОВАНИЕ

80–100 СЛОВ · 4 БАЛЛА

9. Почему археи выживают в экстремальных условиях

Объясните, почему некоторые археи способны жить в горячих источниках, солёных водоёмах или бескислородной среде. Приведите не менее двух особенностей их организации или обмена веществ и свяжите их со средой обитания.

Объём: 80–100 слов

№10 · ПРАКТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ

4 СИТУАЦИИ · 4 БАЛЛА

10. Безопасная обработка объектов

Проанализируйте ситуации и выберите для каждой наиболее обоснованный способ обработки. Учитывайте материал объекта, доступность метода и требуемую степень обеззараживания.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Другие темы по биологии для 7 класса

Строение и размножение папоротниковНейрогуморальная регуляция. Нервная система человекаИзучение методов дезинфекции и стерилизацииКрасные и бурые водорослиОбщая характеристика водорослей и зеленые водорослиБурые и красные водоросли, их строение и жизнедеятельность. Значение водорослей в природе и жизни человекаАгропромышленный комплекс. Сельское хозяйствоОсновные признаки одноклеточных эукариотЗначение стебля в жизни растенийНизшие споровые. Водоросли.Микроскопические грибы: мукор, пеницилл, дрожжиСтроение и жизнедеятельность бактерий

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Особенности организации архей»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 20 заданий: множественный выбор, соединение, краткий ответ, заполни пропуски, истина / Ложь, таблица, последовательность, распределение, эссе.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по биологии для 7 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.