Рабочий лист на тему:

3. Общая характеристика водорослей.

Биология7 класс10 заданий
Множественный выборЗаполни пропускиРаспределениеИстина / ЛожьВопросы по картинкеСоединениеТаблицаНайти лишнееКроссвордРаскраска

Типы заданий

Множественный выборЗаполни пропускиРаспределениеИстина / ЛожьВопросы по картинкеСоединениеТаблицаНайти лишнееКроссвордРаскраска
3. Общая характеристика водорослей.

7 класс · средний

Ф.И.
Класс


Погрузимся в мир древнейших растений планеты! Сегодня мы изучим, как устроены водоросли и почему они так важны для жизни в океане и на суше.

1 · ТЕСТ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

1. Среда обитания

Выберите наиболее точное описание основной среды обитания большинства водорослей.

  • Только соленые воды океанов
  • Водная среда, а также влажные участки суши, кора деревьев и почва
  • Исключительно засушливые места обитания
  • Только верхние слои атмосферы

2 · ПРОПУСКИ

2 ТЕРМИНА · 2 БАЛЛА

2. Особенности строения

Заполните пропуски в предложениях, используя биологические термины.

Тело многоклеточных водорослей не разделено на ткани и органы, оно называется . Вместо корней для прикрепления к грунту у многих из них служат нитевидные выросты — .

3 · КЛАССИФИКАЦИЯ

6 ЭЛЕМЕНТОВ · 3 БАЛЛА

3. Группы водорослей

Распределите названия водорослей по соответствующим отделам.

Слова для распределения: Фукус, Хламидомонада, Порфира, Ламинария, Спирогира, Филлофора

Зеленые

Бурые

Красные

4 · ВЕРНО/НЕВЕРНО

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

4. Общие признаки

Определите истинность утверждений о жизнедеятельности водорослей.

  1. Все водоросли являются исключительно многоклеточными организмами.
  2. Водоросли содержат хлорофилл и способны к фотосинтезу.
  3. У водорослей отсутствуют проводящие сосуды.
  4. Водоросли размножаются только половым путем.

5 · РАБОТА С РИСУНКОМ

3 ВОПРОСА · 3 БАЛЛА

5. Строение хламидомонады

Рассмотрите схему строения одноклеточной водоросли и ответьте на вопросы.

  1. Как называются органоиды движения, обозначенные цифрой 1?
  2. Какую форму имеет хлоропласт (хроматофор) у хламидомонады?
  3. Как называется светочувствительный глазок, обозначенный цифрой 3?

6 · СООТВЕТСТВИЕ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

6. Значение и применение

Установите связь между названием водоросли или продукта и его характеристикой.

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

7 · ТАБЛИЦА

СРАВНЕНИЕ · 3 БАЛЛА

7. Сравнение одноклеточных и многоклеточных водорослей

Заполните сравнительную таблицу, указав особенности строения и примеры.

ПризнакОдноклеточныеМногоклеточные
Количество клеток
Название тела
Пример

8 · ЛИШНЕЕ

ЛОГИКА · 1 БАЛЛ

8. Найди исключение

Выберите растение, которое НЕ относится к группе водорослей.

  1. Нителла
  2. Спирогира
  3. Сфагнум
  4. Ульва

9 · КРОССВОРД

10 СЛОВ · 5 БАЛЛОВ

9. Терминология

Разгадайте кроссворд, вспомнив основные понятия темы.

По горизонтали

  1. Бурая водоросль, употребляемая в пищу
  2. Тело водоросли, не имеющее органов
  3. Единица строения одноклеточных водорослей
  4. Клетка для бесполого размножения
  5. Главное условие жизни водорослей

По вертикали

  1. Нитчатая зеленая водоросль
  2. Красящее вещество клетки
  3. Клетка, образующаяся при слиянии гамет
  4. Вырост для прикрепления к субстрату
  5. Органоид, где происходит фотосинтез

10 · РАСКРАСКА

ТВОРЧЕСТВО · 2 БАЛЛА

10. Строение морской водоросли

Изучите внешний вид ламинарии и раскрасьте её части в соответствии с инструкцией.

Раскраска

Раскрасьте листовидные пластины (таллом) темно-коричневым цветом, ствол — светло-коричневым, а ризоиды у основания — серым.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по биологии для 7 класса

Грибы. Лишайники. БактерииСовременная классификация организмов, основные принципыКлассификация растений; Низшие, высшие споровые, высшие семенные растения; Многообразие растенийВысшие семенные растения; Голосеменные; Общая характеристика, строение, жизнедеятельность и размножение хвойных; Покрытосеменные, или цветковые, растения; Общая характеристика, особенности строения иБиосфера, литосфера, гидросфера, атмосфера. Свойства живого. Роль биологииСистематические группы растенийСвойства живого, науки биологииЗадания по систематикеШляпочные грибы, их строение, питание, рост, размножениеВодоросли; Моховидные; Общая характеристика мхов; Строение, жизнедеятельность и размножение зеленых и сфагновых мховВид как основная систематическая категория; Система растительного мира; Основные таксоны систематики растений: царство, отдел, класс, порядок, семейство, род, вид; История развития систематикиКласс Двудольные. Семейства Крестоцветные и Розоцветные

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «3. Общая характеристика водорослей.»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, распределение, истина / Ложь, вопросы по картинке, соединение, таблица, найти лишнее, кроссворд, раскраска.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по биологии для 7 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.