№1 · СИСТЕМАТИКА
1. Группы животных
Как называют большую группу животных, отличительным признаком которых является наличие внутреннего скелета — позвоночника?
Типы заданий
Множественный выборИстина / ЛожьЗаполни пропускиРаспределениеСоединениеТаблицаНайти лишнееПоследовательностьРеши задачуКраткий ответ
Многообразие животного мира
Ф.И.
Класс
Погрузись в изучение удивительного мира фауны нашей планеты! Эти задания помогут тебе разобраться в классификации животных и особенностях их строения.
№2 · ВЕРНО/НЕВЕРНО
2. Свойства животных
Прочитай утверждения о животных и определи, какие из них являются верными.
- Животные умеют сами создавать питательные вещества из солнечного света, как растения.
- Большинство животных способны активно перемещаться в поисках пищи.
- Животные могут обитать в самых разных средах: в воде, на суше и в почве.
№3 · ПРОПУСКИ
3. Симметрия у животных
Впишите названия типов симметрии, ориентируясь на приведённые примеры организмов.
У таких активно двигающихся животных, как рыбы и насекомые, симметрия тела , а у медуз и морских звёзд — .
№4 · КЛАССИФИКАЦИЯ
4. Позвоночные и беспозвоночные
Распределите животных по группам в зависимости от наличия у них внутреннего скелета (позвоночника).
Слова для распределения: Карась, Дождевой червь, Речной рак, Божья коровка, Воробей, Кошка
Позвоночные
Беспозвоночные
№5 · СООТВЕТСТВИЕ
5. Группы животных
Установите соответствие между группой беспозвоночных и их широко известным представителем.
№6 · СРАВНЕНИЕ
6. Где живут и чем покрыты?
Заполните таблицу, указав наиболее подходящую среду обитания и главный признак внешнего вида для каждой группы животных.
| Группа животных | Среда обитания | Покров тела |
|---|---|---|
| Рыбы | ||
| Птицы | ||
| Млекопитающие |
№7 · ЛИШНЕЕ
7. Кто лишний?
Рассмотрите список водных обитателей. Выберите среди них то животное, которое не является рыбой.
- Карась
- Щука
- Окунь
- Медуза
№8 · ПОРЯДОК
8. Жизненный цикл бабочки
Расположите стадии развития насекомого в правильном порядке, начиная с появления яйца.
- Яйцо
- Гусеница
- Куколка
- Бабочка
№9 · ЗАДАЧА
9. Защитница огорода
Одна обыкновенная жаба за сутки съедает в среднем вредных слизней. Рассчитайте, сколько слизней уничтожит эта жаба за неделю ( дней) активной охоты.
+8 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№10 · ТЕРМИН
10. Способ питания
Как называют животных, которые охотятся на других животных и питаются ими?
№1 · МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
1. Инструментарий биолога
Соотнесите название метода биологического исследования с его описанием.
№2 · МИКРООРГАНИЗМЫ
2. Тайны одной клетки
Выберите верное утверждение, касающееся строения и жизнедеятельности простейших (одноклеточных животных).
№3 · БЕСПОЗВОНОЧНЫЕ
3. Группы беспозвоночных
Распределите указанных животных по двум типам беспозвоночных.
Слова для распределения: Паук-крестовик, Осьминог, Медоносная пчела, Большой прудовик, Камчатский краб, Беззубка
Тип Моллюски
Тип Членистоногие
№4 · ПОЗВОНОЧНЫЕ
4. Сравнительная характеристика хордовых
Заполните пропуски в таблице, указав основные характеристики классов позвоночных животных.
| Класс животных | Органы дыхания | Температура тела |
|---|---|---|
| Рыбы | ||
| Птицы | ||
| Млекопитающие | Постоянная | |
| Земноводные |
№5 · ОБЩИЕ ЗНАНИЯ
5. Правда или вымысел?
Оцените правильность приведенных ниже биологических утверждений.
- Животные являются автотрофами, так как сами создают органические вещества.
- Хорда — это внутренний осевой скелет, характерный для всех представителей типа Хордовые на определенных стадиях развития.
- К беспозвоночным животным относятся только насекомые и черви.
- Зоология — это наука, изучающая царство Животные.
№6 · ИССЛЕДОВАНИЕ
6. Работа с микроскопом
Юный зоолог изучает каплю воды из пруда. Вычислите общее увеличение микроскопа и ответьте на вопрос.
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по биологии для 6 класса
Особенности строения и функции растительных тканейОбмен веществ у растений; Неорганические и органические вещества растенияРазмножение растенийКорень и его функцииОбщие признаки растений; Ботаника - наука о растениях; Разнообразие растений; Высшие и низшие растения; Растительная клетка; Растительные тканиГенетические задачи: ботаника, животные, человек, хромосомыГенетические задачи. Ботаника.Виды корней и типы корневых систем; Видоизменения корней; Корень - орган почвенного, или минерального, питания; Корни и корневые системыТкани растенийВведение. Ботаника — наука о растенияхРастительная клетка; Растительные тканиОрганы и системы органов растений
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Многообразие животного мира»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 16 заданий: множественный выбор, истина / Ложь, заполни пропуски, распределение, соединение, таблица, найти лишнее, последовательность, реши задачу, краткий ответ.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по биологии для 6 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.