Ф.И.
Класс
Погрузись в архитектуру живой природы: от молекулярных машин до глобальных экосистем. Проверь свои знания о том, как функционирует жизнь на разных масштабах организации.
№1 · УРОВНИ ОРГАНИЗАЦИИ
Распределите перечисленные процессы по соответствующим уровням организации живой материи.
Слова для распределения: Борьба за существование, Репликация ДНК, Дрейф генов, Транскрипция иРНК
Молекулярно-генетический
Популяционно-видовой
№2 · ИЕРАРХИЯ
Установите правильную последовательность соподчинения биологических систем, начиная с самого низкого уровня (микросистемы).
№3 · НАУКИ
Соотнесите биологическую науку и объект или метод её исследования.
№4 · РАСКРАСКА
Проанализируйте представленную схему сложной биологической системы. Идентифицируйте уровни организации не по морфологическим признакам, а по ключевым процессам и свойствам, характерным для каждой системы. Раскрасьте зоны схемы, следуя инструкции.
Зоны реализации наследственной информации и первичных фотохимических реакций (молекулярно-генетический и субклеточный уровни) — синим; структуры, обеспечивающие поддержание гомеостаза через специализацию клеток и межклеточное взаимодействие (тканевый и органный уровни) — зелёным; совокупность особей, выступающую элементарной единицей эволюции (популяционно-видовой уровень) — жёлтым; систему открытого типа, объединённую круговоротом веществ и потоком энергии (биогеоценотический уровень) — фиолетовым.
№5 · ТАБЛИЦА
Заполните пустые ячейки таблицы, описывающей проявление свойств живого на разных уровнях.
| Свойство | Уровень организации | Пример проявления |
|---|---|---|
| Самовоспроизведение | ||
| Обмен веществ | ||
| Саморегуляция |
№6 · АНАЛИЗ СХЕМЫ
Рассмотрите схему поддержания гомеостаза и ответьте на вопросы.
№7 · МЕТОДЫ
Выберите все методы, которые используются для изучения строения и функций клетки.
№8 · ПРОПУСКИ
Заполните пропуски в тексте о фундаментальных свойствах жизни.
Свойство, при котором любая биологическая система состоит из отдельных, но взаимодействующих частей, называется . При этом система функционирует как единое целое, проявляя свойство .
№9 · КРОССВОРД
Разгадайте кроссворд, используя знания о науках и свойствах жизни.
По горизонтали
По вертикали
№10 · СВОЙСТВА
Распределите формы раздражимости по типам организмов.
Слова для распределения: Хемотаксис к источнику пищи, Отдергивание лапы от колючки, Сужение зрачка на свету, Фототаксис к свету
Таксисы (простейшие/бактерии)
Рефлексы (животные с НС)
№11 · МЕТОДОЛОГИЯ
Расположите этапы классического научного исследования в логическом порядке.
+10 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№12 · НАУКИ И МЕТОДЫ
Установите соответствие между методом и наукой, в которой он является основным.
№13 · РАСКРАСКА
На схеме биогеоценоза выделите разные функциональные группы организмов.
Продуценты (растения) — зелёным, консументы (животные) — коричневым, редуценты (грибы) — серым.
№14 · ТАБЛИЦА
Дополните таблицу, указав элементарные единицы уровней организации.
| Уровень организации | Элементарная единица | Пример системы |
|---|---|---|
| Популяционно-видовой | Стадо слонов в саванне | |
| Биогеоценотический | Дубрава | |
| Биосферный | Живая оболочка планеты |
№15 · ГРАФИКИ
Изучите график изменения численности популяции и ответьте на вопросы.
№16 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР
Выберите признаки, характерные для всех живых систем независимо от их уровня организации.
№17 · ЗАПОЛНЕНИЕ ПРОПУСКОВ
Вставьте пропущенные названия уровней организации.
Процессы превращения энергии и веществ, а также хранение генетической информации происходят на уровне. Изучение взаимодействия различных видов между собой и с абиотическими факторами среды ведется на уровне.
№18 · КРОССВОРД
Впишите названия наук, изучающих живой мир.
По горизонтали
По вертикали
№19 · КАТЕГОРИЗАЦИЯ
Распределите методы биологического познания по группам.
Слова для распределения: Классификация, Абстрагирование, Моделирование, Эксперимент, Микроскопия, Описание
Эмпирические (практические)
Теоретические (логические)
№20 · ЭВОЛЮЦИЯ
Расположите уровни организации в порядке их возникновения в ходе биологической эволюции.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 20 заданий: распределение, последовательность, соединение, раскраска, таблица, вопросы по картинке, множественный выбор, заполни пропуски, кроссворд.
Да, задания ориентированы на школьную программу по биологии для 11 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.
