ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Органические вещества в клетке

Биология11 класс20 заданий
КроссвордПоследовательностьРаспределениеВопросы по картинкеТаблица

Типы заданий

КроссвордПоследовательностьРаспределениеВопросы по картинкеТаблица
Органические вещества в клетке

11 класс · сложный

Ф.И.
Класс

Исследуем молекулярную логику жизни: от пространственной конфигурации белков до термодинамики АТФ и механизмов хранения генетического кода.

№1 · ТЕРМИНЫ

12 СЛОВ · 3 БАЛЛА

1. Биохимический лабиринт

Разгадайте кроссворд, посвященный строению и свойствам основных групп органических соединений клетки.

По горизонтали

  1. Тип связи, формирующей первичную структуру белка
  2. Фибриллярный белок, основной компонент волос и ногтей
  3. Группа липидов, к которой относится холестерин
  4. Пуриновое азотистое основание, общее для ДНК и АТФ
  5. Полисахарид, входящий в состав клеточной стенки грибов
  6. Белок-гормон, регулирующий углеводный обмен

По вертикали

  1. Фермент, катализирующий гидролиз триглицеридов
  2. Сократительный белок мышечного волокна
  3. Пентоза, входящая в состав нуклеотидов РНК
  4. Универсальный аккумулятор энергии в клетке
  5. Запасной углевод в клетках животных и грибов
  6. Пиримидиновое основание, отсутствующее в молекуле РНК

№2 · ПОРЯДОК

5 ЭТАПОВ · 2 БАЛЛА

2. Компактизация генетического материала

Расположите уровни организации молекулы ДНК в порядке увеличения степени её спирализации и упаковки в ядре.

  1. Петлевые домены хроматина
  2. Хроматиновая фибрилла (соленоид)
  3. Метафазная хромосома
  4. Двойная спираль Уотсона-Крика
  5. Нуклеосомная нить (бусины на нитке)

№3 · ГРУППЫ

8 ОБЪЕКТОВ · 2 БАЛЛА

3. Классификация углеводов

Распределите предложенные углеводы по их биологической роли в организмах.

Слова для распределения: Сахароза, Крахмал, Хитин, Гликоген, Муреин, Целлюлоза, Лактоза, Рибоза

Запасные и энергетические

Структурные и защитные

№4 · АНАЛИЗ

РИСУНОК · 4 ВОПРОСА · 4 БАЛЛА

4. Строение и биоэнергетика молекулы АТФ

Рассмотрите схематичное изображение молекулы АТФ. Определите химическую природу её составных частей и принцип её работы как универсального аккумулятора энергии в клетке.

  1. Назовите азотистое основание, обозначенное буквой А, и сахар, обозначенный буквой Б.
  2. К какому классу органических соединений по общепринятой классификации относится компонент Б?
  3. Как называются связи между остатками фосфорной кислоты (С), изображенные на схеме волнистыми линиями?
  4. Какое количество энергии (в кДж/моль) выделяется в среднем при переходе АТФ в АДФ в результате гидролиза одной такой связи?

№5 · СРАВНЕНИЕ

ТАБЛИЦА · 3 СТРОКИ

5. Сравнительный анализ пентоз

Заполните сравнительную таблицу характеристик пятиуглеродных сахаров, входящих в состав нуклеиновых кислот.

ПризнакРибозаДезоксирибоза
Наличие атома кислорода при
Входит в состав полимера
Тип азотистого основания (специфичный)

№6 · ТЕРМИНЫ

12 СЛОВ · 3 БАЛЛА

6. Белки и ферменты

Решите кроссворд, сфокусированный на каталитической функции белков и их структурной организации.

По горизонтали

  1. Свойство фермента действовать только на определенное вещество
  2. Фермент слюны, расщепляющий крахмал
  3. Инфекционный агент белковой природы
  4. Участок фермента, непосредственно связывающийся с субстратом

По вертикали

  1. Утрата белком своей природной конформации
  2. Небелковая часть сложного фермента (часто витамин)
  3. Вещество, на которое воздействует фермент
  4. Общее название веществ, ускоряющих химические реакции
  5. Молекула, специфически связывающаяся с белком-рецептором
  6. Форма молекулы белка в третичной структуре
  7. Белок плазмы крови, выполняющий транспортную функцию
  8. Автономная часть полипептидной цепи с определенной функцией

№7 · ПОРЯДОК

5 СВЯЗЕЙ · 2 БАЛЛА

7. Иерархия химических связей

Расположите типы взаимодействий в молекуле белка в порядке возрастания их энергии (от самых слабых к самым прочным).

  1. Ионные (электростатические) связи
  2. Дисульфидные мостики
  3. Пептидные связи
  4. Водородные связи
  5. Гидрофобные взаимодействия

№8 · ГРУППЫ

9 ПРИМЕРОВ · 2 БАЛЛА

8. Функциональные группы белков

Классифицируйте белки по их основной биологической функции в клетке или организме.

Слова для распределения: Тубулин, Соматотропин, Трипсин, Иммуноглобин, Актин, Гемоглобин, Коллаген, Альбумин, Пепсин

Каталитическая и регуляторная

Транспортная и защитная

Структурная и двигательная

№9 · АНАЛИЗ

3 ВОПРОСА · 2 БАЛЛА

9. Строение и функции АТФ

Рассмотрите схему строения молекулы, которая служит универсальным аккумулятором энергии в клетке, и ответьте на вопросы.

  1. Назовите компоненты молекулы, обозначенные буквами А, Б и В.
  2. Как называются связи, обозначенные буквой Г, и какое количество энергии выделяется при их разрыве?
  3. Как называется процесс отщепления остатка фосфорной кислоты от АТФ с участием воды?

№10 · СРАВНЕНИЕ

ТАБЛИЦА · 4 СТРОКИ

10. Энергетический баланс

Заполните таблицу, сравнив эффективность использования различных веществ в качестве источников энергии.

ПараметрУглеводыЛипиды
Энергия при полном окислении 1 г
Скорость мобилизации (извлечения)
Растворимость в воде
Конечные продукты распада

№11 · ТЕРМИНЫ

10 СЛОВ · 3 БАЛЛА

11. Мир нуклеиновых кислот

Кроссворд о структуре, функциях и многообразии информационных молекул клетки.

По горизонтали

  1. Процесс самоудвоения молекулы ДНК
  2. Мономер нуклеиновых кислот
  3. Случайное изменение нуклеотидной последовательности
  4. Малая кольцевая молекула ДНК у бактерий
  5. Связь между парами оснований в двойной спирали

По вертикали

  1. Белок, участвующий в упаковке ДНК
  2. Направленность цепей ДНК в разные стороны
  3. Принцип взаимного соответствия азотистых оснований
  4. Основание, заменяющее тимин в РНК
  5. Синтез РНК на матрице ДНК

+10 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№12 · ПОРЯДОК

4 ШАГА · 2 БАЛЛА

12. Механизм работы фермента

Установите последовательность стадий ферментативного катализа согласно гипотезе индуцированного соответствия (Кошланда).

  1. Выход продуктов реакции и восстановление структуры активного центра
  2. Изменение конформации фермента и ослабление связей в субстрате
  3. Сближение и ориентация субстрата в активном центре
  4. Формирование переходного фермент-субстратного комплекса

№13 · ГРУППЫ

8 ПРИМЕРОВ · 2 БАЛЛА

13. Разнообразие липидов

Распределите вещества по классам липидов в зависимости от их строения и функций.

Слова для распределения: Гликолипид, Кортизол, Эстрадиол, Воск, Триглицерид, Сфингомиелин, Тестостерон, Фосфатидилхолин

Сложные липиды (мембранные)

Простые липиды и стероиды

№14 · АНАЛИЗ

СХЕМА · 3 ВОПРОСА · 3 БАЛЛА

14. Энергетическая молекула

Рассмотрите схематичное изображение молекулы АТФ и ответьте на вопросы о её строении и значении.

  1. Как называется молекула, изображённая на схеме?
  2. Какое азотистое основание (маркер А) входит в состав этой молекулы?
  3. Какую основную функцию выполняет это вещество в клетке?

№15 · СРАВНЕНИЕ

ТАБЛИЦА · 3 СТРОКИ

15. Типы РНК

Сравните три основных вида РНК, функционирующих в клетке эукариот.

Тип РНКМестонахождение в клеткеОсновная функция
иРНК (мРНК)
тРНК
рРНК

№16 · ТЕРМИНЫ

10 СЛОВ · 3 БАЛЛА

16. Химия биополимеров

Кроссворд, объединяющий понятия о строении и свойствах всех четырех групп органических веществ.

По горизонтали

  1. Сложный углевод, состоящий из множества звеньев
  2. Обладание одновременно гидрофильными и гидрофобными свойствами
  3. Реакция расщепления полимера с участием воды
  4. Пространственная форма молекулы белка
  5. Реакция образования сложных эфиров (жиров)

По вертикали

  1. Тип мостика между остатками цистеина
  2. Повторяющееся звено в цепи полимера
  3. Дополняющий по принципу соответствия
  4. Соединение азотистого основания с сахаром без фосфата
  5. Переменная часть молекулы аминокислоты

№17 · ПОРЯДОК

4 СТАДИИ · 2 БАЛЛА

17. Гидролиз крахмала

Установите последовательность образования промежуточных продуктов при полном гидролизе молекулы крахмала в пищеварительном тракте.

  1. Мальтоза (дисахарид)
  2. Декстрины (крупные фрагменты)
  3. Глюкоза (мономер)
  4. Крахмал (полимер)

№18 · ГРУППЫ

6 ОБЪЕКТОВ · 2 БАЛЛА

18. Азотистые основания

Разделите азотистые основания на две группы по особенностям их химического строения (количеству колец).

Слова для распределения: Гуанин, Цитозин, Урацил, Аденин, Тимин

Пуриновые (два кольца)

Пиримидиновые (одно кольцо)

№19 · АНАЛИЗ

СХЕМА · 3 ВОПРОСА

19. Строение аминокислоты

Рассмотрите общую формулу аминокислоты и ответьте на вопросы о её химических свойствах.

  1. Как называется функциональная группа, обозначенная буквой А?
  2. Какими свойствами (кислотными или основными) обладает группа В?
  3. Как называется свойство молекулы проявлять и те, и другие свойства одновременно?

№20 · СРАВНЕНИЕ

ТАБЛИЦА · 3 СТРОКИ

20. Свойства жиров

Сравните физико-химические свойства растительных масел и животных жиров.

ПризнакРастительные маслаЖивотные жиры
Тип жирных кислот
Агрегатное состояние (20°C)
Примеры

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Другие темы по биологии для 11 класса

Животные. Строение. Многообразие. Их роль в природе и жизни человекаСравнение представителей царства протистыАроморфозы и идиоадаптации; приспособленность организмов как результат эволюции; примеры приспособлений у организмов; вид и видообразование; критерии вида; основные формы видообразованияПрокариотыКласс млекопитающиеБеспозвоночные: жизнь без костейДарвинизмФормы размножения организмовМикроэволюцияИзучение ароморфозов и идиоадаптаций у растений и животныхВыявление изменчивости у особей одного видаВид: критерии и структура. Популяция как элементарная единица вида; Лабораторная работа № 1 «Сравнение видов по морфологическому критерию»

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Органические вещества в клетке. Функции и значение. Белки, липиды, углеводы, нуклеиновые кислоты.»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 20 заданий: кроссворд, последовательность, распределение, вопросы по картинке, таблица.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по биологии для 11 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.